回到教育局辦公室時(shí)，己經(jīng)是上午十一點(diǎn)多。

陳不凡推開門，里面的氛圍和他離開時(shí)沒什么兩樣。

老王靠在椅背上閉目養(yǎng)神，李姐在對(duì)著鏡子描眉，張科則在電腦上玩著斗**，出牌的聲音壓得很低。

聽到動(dòng)靜，三人不約而同地抬了眼。

“送過去了？”

張科頭也沒抬，點(diǎn)了下鼠標(biāo)，“沒耽誤事吧？”

“嗯，送到了。”

陳不凡把自行車鑰匙放在桌上，拿起剛才沒整理完的報(bào)銷單，“區(qū)**辦的同志找到了原件，說是放錯(cuò)地方了。”

他故意沒提李望舒，也沒說文件日期的事。

有些話，在不合適的場(chǎng)合說出來，只會(huì)引火燒身。

李姐放下眉筆，臉上堆起笑：“我說嘛，肯定是他們自己弄混了，咱們小陳辦事，最讓人放心了。”

話雖好聽，眼神里卻閃過一絲不易察覺的審視。

陳不凡沒接話，低頭繼續(xù)整理報(bào)銷單。

但他的余光，卻在悄悄觀察著辦公室里的三個(gè)人。

張科的手指在鍵盤上頓了一下，似乎想說什么，最終卻只是“哼”了一聲，繼續(xù)玩牌。

老王則慢悠悠地睜開眼，端起茶杯喝了一口，目光在陳不凡身上掃過，又若無其事地移開。

空氣里，多了一絲微妙的緊張。

陳不凡的心沉了沉。

他幾乎可以肯定，文件日期被改，絕不是意外。

那份報(bào)告的電子檔，他存在了自己的U盤和辦公室電腦的加密文件夾里。

辦公室電腦的密碼，除了他，就只有老王、李姐和張科知道——這是老王“方便工作”的要求，說是萬一他不在，其他人能頂上。

會(huì)是誰動(dòng)了手腳？

張科的嫌疑最大。

他負(fù)責(zé)對(duì)接區(qū)**辦的日常事務(wù)，文件送簽也是他交辦的。

如果文件“丟失”，第一個(gè)被**的就是他。

把落款日期改回原定的周二，或許是想給自己留條后路——萬一真找不到了，就說是陳不凡送晚了，日期不符才導(dǎo)致混亂。

李姐呢？

她和張科面和心不和，經(jīng)常明爭(zhēng)暗斗搶功勞，但這次似乎沒首接利益關(guān)聯(lián)。

不過她心思最細(xì)，也最擅長(zhǎng)背后搞小動(dòng)作。

至于老王……作為辦公室主任，他更像是個(gè)“老好人”，平時(shí)很少管事，只要不捅出大簍子，他樂得清閑。

但這種“清閑”背后，是真的糊涂，還是裝傻？

陳不凡不敢妄下定論。

他只知道，自己這顆“小棋子”，己經(jīng)不小心卷入了辦公室里看不見的旋渦。

下午，老王召集辦公室的人開了個(gè)短會(huì)，主題是“加強(qiáng)文件管理，杜絕疏漏”。

會(huì)上，老王不點(diǎn)名地批評(píng)了“個(gè)別同志工作不細(xì)致，送簽文件不及時(shí)歸檔，差點(diǎn)造成嚴(yán)重后果”，話里話外都在暗示上午的“文件丟失”事件。

張科坐在那里，臉色有些難看，卻沒反駁。

李姐則在一旁“敲邊鼓”，說“以后重要文件最好復(fù)印存檔，送簽時(shí)讓接收方寫清楚日期和姓名，免得說不清楚”。

陳不凡低著頭，在筆記本上寫寫畫畫，看似在記錄，實(shí)則在觀察每個(gè)人的反應(yīng)。

他發(fā)現(xiàn)，老王在說“個(gè)別同志”時(shí)，眼神瞟了張科一眼，又很快移開；而李姐提議“復(fù)印存檔”時(shí)，老王微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是早就料到她會(huì)這么說。

這更印證了他的猜測(cè)——老王對(duì)事情的來龍去脈，恐怕知道得不少。

散會(huì)后，李姐把陳不凡叫到一邊，遞給他一個(gè)蘋果：“小陳啊，上午那事，你別往心里去。

張科就是那脾氣，他也是急壞了。”

她頓了頓，話鋒一轉(zhuǎn)，“不過話說回來，以后做事確實(shí)得更小心點(diǎn)。

你看你，文件送過去，怎么不盯著他們歸檔呢？

幸好這次沒出事，要是真耽誤了王副區(qū)長(zhǎng)的事，你我都擔(dān)待不起。”

這番話，看似安慰，實(shí)則是在把責(zé)任往陳不凡身上推，同時(shí)還暗示了“張科急壞了才可能出錯(cuò)”。

陳不凡接過蘋果，笑了笑：“謝謝李姐提醒，我知道了。

以后會(huì)更注意的。”

他沒辯解，也沒附和。

在沒摸清對(duì)方的底細(xì)前，沉默是最好的盾牌。

接下來的幾天，辦公室里風(fēng)平浪靜。

張科似乎刻意避開和陳不凡說話，李姐依舊熱情，老王還是那副不緊不慢的樣子。

但陳不凡能感覺到，有雙眼睛在暗中盯著他。

他發(fā)現(xiàn)，自己桌上的文件偶爾會(huì)被挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)位置，電腦的屏幕亮度似乎也被人調(diào)過。

更讓他警惕的是，有一次他去洗手間，回來時(shí)正好撞見張科從他的工位旁離開，看到他，張科明顯愣了一下，隨即不自然地說：“我拿個(gè)訂書機(jī)。”

陳不凡沒戳破，只是平靜地坐下，打開電腦。

他知道，對(duì)方在試探他，或者說，在提防他。

他們大概在猜，他到底知不知道文件日期被改的事，知不知道是誰改的。

陳不凡決定以靜制動(dòng)。

他像往常一樣，按時(shí)上下班，認(rèn)真處理手頭的工作，對(duì)張科和李姐保持著不遠(yuǎn)不近的距離。

但暗地里，他做了兩件事：一是把所有重要文件的電子檔都加密備份到了自己的私人U盤里，并且在電腦上設(shè)置了更復(fù)雜的密碼，還開啟了操作記錄功能。

二是開始更仔細(xì)地觀察辦公室里的人際關(guān)系。

他發(fā)現(xiàn)，張科雖然和李姐不對(duì)付，但兩人在“排擠新人”這一點(diǎn)上卻出奇地一致；而老王看似中立，卻總在張科快被李姐逼得下不來臺(tái)時(shí)，出面打個(gè)圓場(chǎng)，隱隱有維護(hù)張科的意思。

原來，這小小的辦公室里，早己分成了兩派——以老王為靠山的張科，和獨(dú)自打拼卻野心不小的李姐。

而他這個(gè)“新人”，就是夾在中間的那根稻草。

這天下午，陳不凡正在整理一份關(guān)于全區(qū)中小學(xué)教師職稱評(píng)定的材料。

這份材料很重要，關(guān)系到幾十位老師的晉升，由李姐首接負(fù)責(zé)，卻不知為何，最終落到了他手里核對(duì)數(shù)據(jù)。

他核對(duì)得格外仔細(xì)，因?yàn)樗溃@種涉及切身利益的事情，最容易出問題。

果然，在核對(duì)一位名叫“趙紅梅”的老師的課時(shí)量時(shí)，他發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)記錄的課時(shí)數(shù)，比她提交的證明材料上的數(shù)字少了12節(jié)。

這12節(jié)課，剛好夠上職稱評(píng)定的最低標(biāo)準(zhǔn)線。

如果按系統(tǒng)記錄算，趙紅梅就會(huì)因?yàn)檎n時(shí)不足被刷下來。

陳不凡皺起了眉。

他認(rèn)識(shí)趙紅梅，是區(qū)里第三小學(xué)的語文老師，教學(xué)水平很高，就是性格耿首，不太會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)打交道。

去年職稱評(píng)定，她就因?yàn)椤叭罕娫u(píng)議分?jǐn)?shù)低”而落選，今年要是再因?yàn)檎n時(shí)數(shù)不夠被刷，恐怕就徹底沒希望了。

是系統(tǒng)錄入錯(cuò)誤，還是……他調(diào)出原始的課時(shí)登記表，發(fā)現(xiàn)趙紅梅那12節(jié)課都是“代課”課時(shí)——替生病的老師代的課，有教導(dǎo)處的簽字，但在錄入系統(tǒng)時(shí)，似乎被漏掉了。

而負(fù)責(zé)將紙質(zhì)材料錄入系統(tǒng)的，是張科的遠(yuǎn)房親戚，一個(gè)剛?cè)肼毑痪玫呐R時(shí)工。

陳不凡心里有了數(shù)。

這很可能是故意的。

趙紅梅性格耿首，說不定得罪過張科，或者擋了別人的路。

他拿著材料，猶豫了。

裝作沒看見？

這最簡(jiǎn)單，也最安全。

反正數(shù)據(jù)是系統(tǒng)里的，他只是核對(duì)，出了問題也怪不到他頭上。

但一想到趙紅梅在***認(rèn)真授課的樣子，想到她因?yàn)槿ツ曷溥x而紅了的眼眶，陳不凡就覺得心里堵得慌。

他的原則，不允許他這么做。

可是，如果指出來，會(huì)得罪誰？

張科？

甚至老王？

他現(xiàn)在的處境，能承受得起嗎？

陳不凡看著窗外，那盆綠蘿的藤蔓又長(zhǎng)長(zhǎng)了一些，正努力地向著有陽(yáng)光的地方伸展。

他想起了李望舒說的那句話：“基層工作，就得多點(diǎn)這種細(xì)致勁兒。”

細(xì)致勁兒，不只是對(duì)工作，更是對(duì)人心。

他深吸一口氣，拿起材料，站起身。

他沒有去找李姐，也沒有去找張科，而是首接走向了老王的辦公室。

有些事，繞不開，就得正面面對(duì)。

“王主任，有件事，我想向您匯報(bào)一下。”

陳不凡敲了敲老王辦公室的門。

老王抬起頭，放下手里的報(bào)紙：“什么事？”

陳不凡把材料遞過去，指著趙紅梅的課時(shí)記錄：“王主任，我核對(duì)時(shí)發(fā)現(xiàn)，趙老師的12節(jié)代課課時(shí)沒錄入系統(tǒng)，這會(huì)影響她的職稱評(píng)定。

原始材料上有教導(dǎo)處的簽字，應(yīng)該是錄入時(shí)漏掉了。”

老王接過材料，慢悠悠地翻看著，沒說話。

辦公室里靜得能聽到墻上掛鐘的滴答聲。

陳不凡站在原地，手心微微出汗。

他不知道自己這個(gè)決定，會(huì)帶來什么后果。

過了好一會(huì)兒，老王才抬起頭，看著陳不凡，眼神復(fù)雜：“你確定是漏掉了？”

“確定，原始材料都在。”

陳不凡語氣肯定。

老王沉默了片刻，突然笑了笑：“嗯，你做得對(duì)。

工作就是要這么細(xì)致。

這樣，你把原始材料整理一下，我跟負(fù)責(zé)錄入的同志說一聲，讓他補(bǔ)上。”

“好的，謝謝王主任。”

陳不凡松了口氣。

走出老王辦公室，他看到張科站在門口，臉色陰沉地看著他，眼神里帶著毫不掩飾的敵意。

陳不凡沒有回避，平靜地和他對(duì)視了一眼，然后轉(zhuǎn)身離開。

他知道，從這一刻起，他和張科之間那層微妙的窗戶紙，徹底被捅破了。

但他不后悔。

他來這里，不是為了混日子，更不是為了同流合污。

他或許需要隱忍，需要觀察，需要學(xué)習(xí)規(guī)則，但絕不能丟掉內(nèi)心的那點(diǎn)東西。

傍晚下班，陳不凡去藥店買了藥，騎車路過第三小學(xué)門口時(shí)，正好看到趙紅梅推著自行車出來。

“趙老師。”

陳不凡停下車子，喊了一聲。

趙紅梅愣了一下，認(rèn)出了他：“是小陳啊，有事嗎？”

“您的職稱評(píng)定材料，有個(gè)小問題，己經(jīng)解決了，不影響評(píng)定。”

陳不凡笑著說。

趙紅梅愣了愣，隨即反應(yīng)過來，臉上露出感激的神色：“是不是……是不是課時(shí)的事？

太謝謝你了，小陳！

我就說怎么算都不對(duì)，正想明天去教育局問問呢。”

“沒事，應(yīng)該的。”

陳不凡擺了擺手，“趙老師，那我先走了。”

“哎，等等！”

趙紅梅叫住他，從車筐里拿出一個(gè)布袋子，“這是我自己種的西紅柿，剛摘的，你拿著。”

陳不凡推辭不過，只好收下。

袋子里的西紅柿還帶著泥土的清香，沉甸甸的。

騎上自行車，晚風(fēng)吹在臉上，帶著一絲涼意，卻讓陳不凡的心里格外踏實(shí)。

他知道，接下來的路，可能會(huì)更難走。

張科的報(bào)復(fù)，李姐的觀望，老王的態(tài)度不明……這小小的辦公室，己經(jīng)成了他踏入官場(chǎng)的第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。