我兒子被全班孤立了。
起因是他頂撞了班主任一句:"老師，您講錯了。"
從那天起，班主任逢人就說:"這孩子太自以為是，大家別帶壞了。"
全班同學開始躲著他，連借塊橡皮都沒人搭理。
我去學校想問個明白，班主任冷笑:"家長就是家長，難怪教出這種孩子。"
我沒跟她吵，轉(zhuǎn)身就走了。
一周后，我花20萬盤下校門口的小賣部。
開業(yè)第一天，我在門口貼了張告示:
"**拒絕服務(wù)任何霸凌者及其家屬。"
20萬，值了。
我兒子周樂，被全班孤立了。
起因是他頂撞了班主任一句：“老師，您講錯了?！?br>那是一堂數(shù)學課。
班主任王莉在黑板上講一道應(yīng)用題，思路繞了彎路。
周樂聽得認真，小聲指出了一個更簡便的解法。
王莉的臉當場就掛了下來。
她沒承認自己講錯，反而批評周樂不尊重課堂。
從那天起，一切都變了。??????
周樂的作業(yè)本，開始頻繁出現(xiàn)各種紅叉。
課堂上，他舉手，王莉視而不見。
課間，以前圍著他問問題的小伙伴，都躲得遠遠的。
我發(fā)現(xiàn)不對勁，是上周五。
周樂回家，校服的袖子上有一塊明顯的墨水漬。
我問他怎么弄的。
他低著頭，說是自己不小心。
吃飯的時候，他碗里的青菜一口沒動。
我給他夾過去，他只是默默扒拉著白米飯。
晚上，我進他房間，看到他正對著一道數(shù)學題發(fā)呆。
草稿紙上畫得亂七-八糟。
他看到我，慌忙把作業(yè)本合上。
我走過去，拿起他的文具盒，里面空空如也。
“樂樂，你的橡皮呢？”
他嘴唇動了動，沒說話。
我心里一沉。
我拉他坐下，看著他的眼睛。
“告訴媽媽，學校里是不是發(fā)生什么事了？”
他的眼圈瞬間就紅了。
他說，他的橡皮被同桌故意用小刀劃成了碎片。??????
他想跟別人借一塊，沒人理他。
他問同桌為什么，同桌說：“王老師說了，你太自以為是，讓我們別跟你學壞了。”
自以為是。
學壞。
好重的一頂**，就這么扣在了一個九歲孩子的頭上。
周樂一邊說，一邊掉眼淚。
“媽媽，我是不是真的錯了？”
“我是不是不該在課堂上說話？”
我抱著他，心像被**一樣疼。
我告訴他，你沒錯。
堅持真理，永遠都沒錯。
錯的是用權(quán)威打壓不同聲音的人。
那天晚上，周樂睡得很不安穩(wěn)。
我給他蓋好被子，坐在他床邊看了很久。
月光照在他清秀的臉上，眉頭緊緊皺著。
我給他擦掉額頭的汗，心里做了一個決定。
這件事，我必須去學校問個明白。
為了我的兒子。
也為了一句公道。
我不能讓他小小的世界里，****。??????
第二天一早，我給公司請了假，換了身衣服。
我沒打算去鬧。
我只是想作為一個母親，去和老師溝通一下。
我甚至還想著，也許這其中有什么誤會。
現(xiàn)在想來，真是可笑。
有些人的惡意，根本不需要誤會做借口。
它就那么赤-裸-裸地擺在那里，理直氣壯，毫無遮掩。
我站在育才小學的校門口，深吸了一口氣。
然后，走了進去。