第一章冤家路窄！竹馬竟是同班同學(xué)
六月的尾巴熱得人心煩，蟬鳴聒噪地纏在枝頭，連風(fēng)都帶著灼人的溫度。
江晨曦把手里的帆布包往肩上一甩，額前碎發(fā)被汗水打濕，黏在白皙的額頭上。她剛在小區(qū)籃球場(chǎng)邊看完朋友打球，嘴里叼著根沒(méi)拆封的冰棍，腦子里已經(jīng)規(guī)劃好了：沖回家、打開(kāi)空調(diào)、往沙發(fā)上一癱，完美躲過(guò)這惱人的暑氣。
然而推開(kāi)家門(mén)的那一刻，她直接愣住了。
玄關(guān)多了一雙熟悉的白色板鞋，鞋柜上擺著一只黑色雙肩包，客廳里傳來(lái)爸媽爽朗的笑聲，還有一道清雋溫和的少年音，是她刻在骨子里、聽(tīng)了十幾年的聲音。
“爸，媽？”江晨曦把冰棍往嘴里一塞，趿著**拖鞋快步走進(jìn)客廳。
沙發(fā)上，爸媽正陪著一個(gè)少年說(shuō)話，少年側(cè)身坐著，江晨曦的目光直直落過(guò)去，先撞進(jìn)他深邃的眉眼。
冷白皮，下頜線利落清晰，薄唇微微抿著，身形清瘦挺拔，明明是溫潤(rùn)的長(zhǎng)相，周身卻透著幾分淡淡的疏離，偏偏又是她再熟悉不過(guò)的模樣。
“晨曦回來(lái)啦！”媽媽笑著招手，語(yǔ)氣滿是歡喜，“快過(guò)來(lái)，你看誰(shuí)來(lái)了！”
江晨曦咬冰棍的動(dòng)作驟然停住。
“沈慕言他家搬回老小區(qū)了，以后就住咱們對(duì)門(mén)，還是你隔壁鄰居！”爸爸笑著補(bǔ)充，“以后你們倆上下學(xué)也能做個(gè)伴。”
沈慕言。
這個(gè)名字從耳朵鉆進(jìn)去，江晨曦嘴里的冰棍“啪嗒”一聲，直直掉在了地上。
她瞪大雙眼，看著那個(gè)少年慢悠悠轉(zhuǎn)過(guò)頭，一雙漆黑的眼眸淡淡掃過(guò)她，眼底藏著一絲不易察覺(jué)的笑意，像是看一只鬧別扭的小貓。
“好久不見(jiàn)，晨曦。”沈慕言的聲音清冽好聽(tīng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單五個(gè)字，語(yǔ)氣里帶著幾分熟稔。
江晨曦整個(gè)人都不好了。
沈慕言搬去外地好幾年，斷了聯(lián)系，如今居然搬回對(duì)門(mén)，成了她的鄰居？還是從小跟她吵到大、處處壓她一頭的冤家竹馬？
“爸，媽，你們居然不提前告訴我！”江晨曦深吸一口氣，把心底的錯(cuò)愕壓下去，勉強(qiáng)扯出一個(gè)笑，“好久不見(jiàn)。”
說(shuō)完她轉(zhuǎn)身就走，“砰”地輕輕關(guān)上房門(mén)，一頭栽到床上。
什么冤家路窄，也太離譜了！
第二天是周一，江晨曦頂著兩個(gè)淡淡的黑眼圈去了學(xué)校。昨晚她翻來(lái)覆去沒(méi)睡好，腦子里全是沈慕言的樣子，以后抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，還要做鄰居，想想就頭疼。
她打了個(gè)哈欠，踩著上課鈴走進(jìn)高一教室，把書(shū)包往桌上一扔，剛準(zhǔn)備趴在桌上補(bǔ)覺(jué)，班主任就走了進(jìn)來(lái)，身后還跟著一個(gè)人。
“同學(xué)們，今天咱們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，沈慕言，以后就和大家一起學(xué)習(xí)了，大家歡迎。”
江晨曦趴在桌上，眼皮都懶得抬，心里還默默吐槽哪個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生這么倒霉，分到這個(gè)班。
直到那道清冽的少年音再次響起——
“沈慕言，請(qǐng)多關(guān)照。”
江晨曦猛地抬頭，瞳孔驟然睜大。
***站著的，不就是昨天剛搬回對(duì)門(mén)的冤家竹馬沈慕言嗎？！
她整個(gè)人像被雷劈了一樣，呆坐在座位上。沈慕言也一眼看到了她，目光微微一滯，隨即恢復(fù)了淡然，嘴角幾不可察地勾了勾，明顯是在忍笑。
笑什么笑！有什么好笑的！
“沈慕言同學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀，大家要多向他學(xué)習(xí)。”班主任推了推眼鏡，環(huán)顧教室，“空位就江晨曦旁邊有，沈慕言，你坐那里吧。”
“什么？！”江晨曦“噌”地一下子站起來(lái)，聲音都提高了幾分，“老師，我習(xí)慣一個(gè)人坐！”
“全班就你這兒有空位，別任性，趕緊坐下。”班主任揮揮手，直接敲定，“沈慕言，坐過(guò)去。”
沈慕言拎著書(shū)包，步伐從容地走過(guò)來(lái)，在江晨曦身邊的空位坐下，動(dòng)作舒緩，自帶一股少年獨(dú)有的干凈氣質(zhì)。
“又見(jiàn)面了，同桌。”沈慕言側(cè)頭看她，聲音壓得很低，只有兩個(gè)人能聽(tīng)見(jiàn)，語(yǔ)氣里帶著幾分戲謔。
江晨曦咬牙切齒，壓低聲音回懟：“誰(shuí)要跟你做同桌。”
“我也沒(méi)想過(guò)，但緣分就是這么巧。”沈慕言面不改色地翻開(kāi)課本，語(yǔ)氣淡然。
“你——”
“上課了，認(rèn)真聽(tīng)講