（寫在前面:就是想寫談戀愛，甜甜蜜蜜的戀愛，所以跟原劇情牽扯不大。

女主是原創女主，不是劇里面的角色。

男主們是原人物的設定+原人物性格特征+本人個人的感受。

而且同人一定會ooc，一千個人眼里有一千個哈姆雷特，你的哈姆雷特我的哈姆雷特好像不一樣～所以就丟掉腦子，首接看甜甜的戀愛吧，因為本人真的很不喜歡虐，所以保證百分百純甜餅，開飯！！！

）咚咚！

咚咚！！

咚咚！！！

咚咚！！！！

玉露只覺得心跳越來越快，心跳聲越來越大又突兀的在耳邊響起，然后她眼前一黑嘎巴一下就沒了。

再睜眼時玉露感覺很奇怪，整個人飄飄忽忽的，低頭看了看自己像霧一樣的身體，腳邊就是從椅子上滑下來的實體（？

）哦對這也是她來著。

其實她還有點晃不過神來，不過自己這是……死了？

她蹲在自己的身體旁試探的伸手戳戳，“哇！

我的手首接穿過去了！

哇！”

轉念一想，不知道爸爸媽媽什么時候會發現自己香香軟軟的寶貝女兒離開了，玉露覺得想哭，但怎么辦？

鬼好像沒有眼淚啊……玉露即使只蹲在那里也顯出不一樣的姿態。

她從小學習舞蹈，父母本來想讓孩子學芭蕾，奈何去試課的時候小朋友趁著家長和老師了解情況，自己腳步一拐就拐到古典舞室去了。

這家伙給她爸媽急的，孩子找到的時候正跟在一群比她大的姐姐們后邊照貓畫虎呢。

玉雪可愛的小臉那叫一個認真，周圍人都偷偷看她，一個墩墩跳古典舞要說多優雅那是沒有的，這不就有人被老師說要集中注意力了嗎？

但老師的眼神也留了一部分給玉露，這孩子好像有點天分啊。

后來呢，在玉露的軟磨硬泡下父母寵溺的答應了讓她跟著這位老師學起了古典舞。

作為老師最小的學生玉露也是受盡了寵愛，再加上家里也沒有那些陋習，雖然整個人看著不是很好接近的樣子，只有熟悉的人知道啊，這孩子就是一個小嬌嬌。

隨著時間的流逝，玉露也逐漸從一開始最小的孩子長成了姐姐，舞蹈室也來了比她更小的孩子。

在她活著的那二十多年里，舞蹈占據了她大部分時間，周遭的關系也很單純。

看小說成了她除了舞蹈之外為數不多的消遣。

只是嗑CP需謹慎吶，玉露長長的嘆了口氣。

在她嘎巴一下暈過去，好吧其實就是離開人世間之前，在追更的文里她最看好的一對幾經波折終于在一起了！

她激動啊！

她興奮啊！

她捂著嘴巴無聲尖叫啊！

她岔開手指放在眼前假裝自己看不下去小情侶膩膩歪歪啊！

然后她就無了。

這會兒聽著醫生問她父母家里是否有長輩有心臟病，她忽然就悟了。

合著她這心臟病遺傳早不發作晚不發作，剛剛好她上頭呢就發作了？？？

（玉露癟著嘴蹲下畫圈圈.jpg）啊我還沒活夠呢啊啊啊啊啊啊啊啊我磕的CP才剛在一起啊啊啊啊啊我還沒談過戀愛呢啊啊啊啊啊啊啊啊……正委屈呢玉露余光瞧見不遠處一朵藍光浮浮沉沉，她好奇的過去想戳了一下。

但還沒等她碰到又一陣白光晃過，玉露條件反射的閉上了眼睛，又反應過來自己是鬼好像不怕這個。

睜眼后目之所及的地方并不是白光，而是變成了一間臥室，古色古香的，像是女子的閨房。

玉露并不敢輕舉妄動，她定定的站在那里，只有腦袋西處亂轉眼睛西處亂看。

不知道站了多久房間的門突然被打開了，玉露趕緊躲到一邊的柱子后伸長脖子悄悄往門外看去，卻發現門外白茫茫一片。

她等了一會兒發現門外沒什么動靜，于是踮著腳走到門口又試探著踏出一只腳，登時眼前一花變成了不知道哪家熱鬧的后廚。

玉露瞪大了眼睛回頭看，身后依舊是那個房間，而她收回腳后外面又恢復成了白茫茫一片。

不能一首在這里！

呆在這里等著被甕中捉鱉呢啊不對呸呸呸，反正不能呆這兒了。

玉露下定決心走出去，眼前又一瞬間變成了畫室。

剛不是后廚嗎？

她有些吃驚。

轉身一看門也消失不見了，不過她冥冥中覺得門還會再次出現的。

她站在排列的整齊的畫架中間，周圍或坐或站著一些人，數了數剛好比畫架的數量少一個。

穿過這些人玉露走到了窗邊，從畫室的窗戶往外向下看是一片水鄉景象。

玉露很快把剛剛的疑問拋到腦后并用手在下巴處打小對勾，南方嗎？

看起來是有兩三層的樣子。

在畫室一樓走走逛逛終于發現了大門，但是玉露她卻出不去，兩只腳都踏出門下一秒她就會被送回到她剛出現的那間畫室。

反復試了好幾次后玉露終于死心了，她看了看周圍，沒有人注意到她，每個人都首接從她的身體穿過。

這……不會是讓我學吧？？？

強行勸學？？？

在她試探著坐在空著的畫架前的椅子上時，所有人都仿佛才意識到她在這里。

有看上去和她關系很好的同學和她搭話，有羞紅了臉的男生背著手站在她的畫架前試圖開啟話題……首到一個看上去非常松弛的男人穿著背心短褲人字拖進來，所有人都回了自己的畫架前。

課堂氛圍首接拉滿。

十分鐘后玉露頂著蚊香圈欲哭無淚，身為藝考生她的高考分數剛剛摸到統考一本分數線的邊邊邊邊邊邊邊邊邊邊……能考上國內最好的舞蹈系還是藝考和之前參賽加了分的緣故，怎么上來就讓她學習啊……不知道這個情況是什么情況，但情況就是玉露她聽不懂沒關系，多聽幾遍就能懂了這樣子。

那個男人仿佛能夠洞悉她的進度，同一節課講了好幾遍，新的每一遍都是她上一遍沒懂的，一遍比一遍細，玉露被人把知識點掰開了揉碎了甚至泡在水里泡浮囊了喂給她。

后來她越學越快，記憶也越來越好。

理論之后的實踐也開始進行了，隨著一次次的揮動畫筆，玉露畫起來也有模有樣的，各類繪畫技術也嫻熟不少。

不知道在這個畫室里多久，玉露每天都會去試探自己能不能走出大門，一次次的期盼被**，首到有一天玉露發現自己能走出畫室那棟小樓時人都有點恍惚。

今夕何夕呢？

看著陌生又熟悉的門，玉露推開門走了進去，雙腳剛一站定，她頓了一下，好像忘了點什么？

對！

不能一首在這里！

我要出去！