楔子 寒夜?fàn)a滅,執(zhí)念歸魂
2050年,深冬。
廉江市的街頭飄著冷雨,我裹著一件洗得發(fā)白的舊棉襖,蹲在垃圾桶旁,用凍得通紅的手指撿著里面還沒喝完的半瓶礦泉水。
身后,昔日的市重點(diǎn)中學(xué)——星榆中學(xué)的校門燈火通明,卻再也照不進(jìn)我心里半分。
電子大屏上循環(huán)播放著“全球教育復(fù)興論壇”的直播,鏡頭里,曾經(jīng)和我并肩備課的同事,如今連“加減乘除”都算不明白,對著專家的**支支吾吾;曾經(jīng)我?guī)н^的尖子生,坐在臺下,眼神空洞,手里轉(zhuǎn)著的筆突然掉落,竟渾然不覺。
這就是我生活的世界。
一個(gè)全球教育水平斷崖式下降一萬倍的世界。
十年前,一場毫無征兆的“認(rèn)知潮汐”席卷全球,人類的大腦仿佛被按下了“降智鍵”。記憶衰退、邏輯崩塌、理解能力歸零,從前***孩子都能背的《靜夜思》,如今博士生連讀三遍都記不住;從前初中課本里的勾股定理,如今成了全球頂級科學(xué)家都解不開的謎題。
教育體系徹底崩塌,學(xué)校成了“托管所”,老師成了“保姆”,知識變成了遙不可及的奢侈品。
而我,林硯,是這場潮汐里唯一的“漏網(wǎng)之魚”。
我的認(rèn)知、記憶、邏輯思維,分毫未損。
可這份“特殊”,沒給我?guī)順s光,反而成了我一生的劫難。
一切的轉(zhuǎn)折點(diǎn),始于2045年9月10日——教師節(jié),也是全國高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽的決賽日。
那時(shí),我還是星榆中學(xué)最年輕的語文教師,剛評上特級教師,意氣風(fēng)發(fā),帶著全校的希望站上了全國直播的講臺。
抽到的課題是魯迅先生的《阿長與<山海經(jīng)>》。
我熬了三個(gè)通宵,打磨出一套堪稱完美的教案,設(shè)計(jì)了沉浸式情境教學(xué)、小組探究、文本細(xì)讀等環(huán)節(jié),自信能驚艷全場。
可當(dāng)我站上講臺,才發(fā)現(xiàn)世界早已變了。
臺下,評委們眼神渙散,我講“長媽**煩瑣與善良”,他們低頭**指甲;我引導(dǎo)學(xué)生分析“魯迅對阿長的情感轉(zhuǎn)變”,臺下的學(xué)生面面相覷,甚至有人舉手問:“老師,阿長是誰?是動畫片里的人物嗎?”
互動環(huán)節(jié)徹底冷場,精心
小說簡介
書荒的小伙伴們看過來!這里有一本秦卿卿的《重生之萬倍榮光:我在愚世執(zhí)教育火種》等著你們呢!本書的精彩內(nèi)容:楔子 寒夜?fàn)a滅,執(zhí)念歸魂2050年,深冬。廉江市的街頭飄著冷雨,我裹著一件洗得發(fā)白的舊棉襖,蹲在垃圾桶旁,用凍得通紅的手指撿著里面還沒喝完的半瓶礦泉水。身后,昔日的市重點(diǎn)中學(xué)——星榆中學(xué)的校門燈火通明,卻再也照不進(jìn)我心里半分。電子大屏上循環(huán)播放著“全球教育復(fù)興論壇”的直播,鏡頭里,曾經(jīng)和我并肩備課的同事,如今連“加減乘除”都算不明白,對著專家的提問支支吾吾;曾經(jīng)我?guī)н^的尖子生,坐在臺下,眼神空洞,...