神明游戲降臨，大專生成了救世主
第1章 大專才是這個世界的巔峰
（此書很癲，本碩慎入，專生可觀）…“考總績：750！”
“擬錄取院校：漓江市加敦業技術等學校。”
“調劑專業：機械學院挖掘機烹飪系。”
漓江市道旁，林睿正對著錄取知書暗嘆氣。
他明明記得很清楚，填報志愿，欄是清學，二欄是京學，欄是漓江學，西欄屬閑著聊才選的技校。
后被末流專錄取也就算了，考滿選專業還得靠調劑？
招生辦和校花居然沒有親門接他入學？
就連媒和記者也沒有過來采訪。
實是詭異至！
街水龍，潮涌動，但沒知道林睿己經重生次了。
更準確地來說是替了行空的己。
因為每次重生，周圍的境都發生細改變。
為了考入名校的夢想，寒窗苦讀二幾年，考前和個妹打麻將，興奮過度猝死了。
帶著幾的甘和執念，再次參加了今年的考。
負苦，如愿拿750。
帶著記憶重生，考試卷他己經了n遍，答案早就倒背如流，還順帶背了兩篇狀元作文，拿滿完是意料之的事。
“6，距離本科還有段距離，又要復讀年咯。”
名學生路過，緒低落。
“的孩子，玩游戲癡呆了！
把傷害當績了。”
林睿冷嘲道。
滿總就750，他還能考6？
聲嘀咕，還是被對方聽到了，本就爽的衣青年，帶著憤怒朝這邊走來。
把抓過林睿的錄取知書。
“加敦？
家蹲，答題卡扔地踩幾腳都能的垃圾學校。”
衣青年又奪過林睿的績，臉輕蔑：“然是玩游戲癡呆了，但凡你課課本，都至于考這點數。”
“知道加敦的校訓是什么嗎？
男的別死，的別生，就這破學校，給萬獎學我都懶得去，你還當寶貝了？”
到對方的績后，衣青年怒氣消了半。
滿7500，只考了750的，跟腦癱有什么區別？
“我了反APP，休想騙我？”
林睿扭頭瞥向對方的績，總績那欄確實寫著6。
官方打印字，面還蓋著公章紅印。
“界己經癲這樣了嗎？”
林睿只感覺旋地轉，氣沒續當場暈死過去。
等他再醒來，己是傍晚，但還懸掛頭頂。
隨著重生次數的增加，界也始變得越來越詭異。
比如二次重生，他明明記得界杯冠，足踢足7比完，完票后比就變了比7，當場光了父母半輩子積蓄。
被親爹親媽吊到樹男混合打抽了。
次重生，旁邊的沉沒了！
西次重生，珠穆朗瑪峰和納溝互了位置！
“專也是學，學技術比本科差。”
林睿望著地的錄取知書，坦然接受了眼前的實。
取出遞袋的校徽，佩戴胸前。
按照相關部門的要求，從拿到錄取知書的遞后，要間前往新學校報到。
林睿昂首挺胸了輛公交。
門剛關閉的瞬間，就到旁邊男兩名生，侶短袖面著校服，生抱著漓江學的錄取知書，男生掛著清學的校徽。
生長相清甜，穿著身淡雅的裙，夕陽余暉灑落肩頭，讓她群熠熠生輝。
男生長得像個，未來清學的材生。
這兩穿著侶裝站起，當然為萬眾矚目的存。
到林睿后，兩頓停止了說笑。
其他學生的目光也齊刷刷地朝門這邊來，公交瞬間寂靜如死水，沒有說話，也沒有嬉鬧，都目轉睛地盯著林睿。
他們的眼充斥著各種復雜的緒。
“次逞，來輩子尷尬！”
林睿用掌捂住己的專校徽，背過身去，目光望向窗，裝是眺望遠處的風景。
公交啟動，身后來窸窸窣窣的議論聲。
“啊對對對，我這破學校腳踩答題卡都能。”
“啊是是是，考750還如腦殘智障！”
林睿己經腦補出眾的談話容，前化理抗壓能力。
“那咋了？
專生就是了？
本科生還能等？”
林睿我安慰道。
“你，打擾。”
耳畔忽然來低沉溫柔的聲音，知道何那位漓江學的生己經來到身邊。
她連忙拉緊校服，輕輕拂動秀發。
“有事嗎？”
林睿敷衍地回道。
“我們畢業于同所，學又同座城市，我林雅倩，剛被漓江學文學院錄取，能加個聯系方式嗎？”
“文學作為漓的王牌專業，未來我是有機本升碩，碩升，再升專的。”
林雅倩捧著機，向林睿索要機號。
“本還能升專？”
林睿只聽說過專升本。
“我努力的，爭取以后和你為校友。”
林睿皺著眉頭，她機輸入己的姓名和聯系方式。
“林睿，機號碼是5。”
“你也姓林啊，巧，說定我們以后有機更深入步。”
“更深步？”
“比如為男朋友……”林雅倩俏臉紅，滿眼崇拜地打量著林睿。
“那我走？”
清學的男生到跟前。
他向林睿的眼，充滿著敵意，但又可奈何。
只能戴綠棒球帽，悻悻地蹲門旁的角落摳指。
“林睿同學，你別誤，我跟他只是普朋友，，短袖也是侶裝，是為了拍畢業照專門的服裝，班都樣。”
林雅倩解釋道。
“我到站了，記得常聯系啊！”
林雅倩揮后。
順著她離去的方向望去，對面正是漓江學，棟棟化的式建筑映入眼簾。
“啊？”
林睿摸了摸后腦勺：“難道界又顛了？”
“伙子，你被加敦錄取了啊！”
七八歲的阿姨也過來熱鬧。
“是啊，雖然是什么學校，但這也是我努力的結。”
“考得這么，還這么謙虛呢？
是個孩子。”
阿姨伸出布滿繭的掌，停地撫摸著林睿的校徽。
“我孫明年也要參加考了，要是她能考加敦，我拿出棺材本也要擺八桌酒席，請星級飯店廚飯，場的，每發塊的紅包。”
“阿嬤，這可容易啊，各地的省狀元都定被錄取。”
公交司機打趣道。
“啊？
界又正常了？
考滿又變750了？”
林睿頭霧水，數次懷疑己是夢。
摸了摸臉龐，有觸感，有溫度，像是虛幻的界。
“加敦業技術學校，常合資辦學，球排名，是學子同追逐的夢想，承擔著拯救界和類的責。”
“聽著x，專拯救界。”
“擬錄取院校：漓江市加敦業技術等學校。”
“調劑專業：機械學院挖掘機烹飪系。”
漓江市道旁，林睿正對著錄取知書暗嘆氣。
他明明記得很清楚，填報志愿，欄是清學，二欄是京學，欄是漓江學，西欄屬閑著聊才選的技校。
后被末流專錄取也就算了，考滿選專業還得靠調劑？
招生辦和校花居然沒有親門接他入學？
就連媒和記者也沒有過來采訪。
實是詭異至！
街水龍，潮涌動，但沒知道林睿己經重生次了。
更準確地來說是替了行空的己。
因為每次重生，周圍的境都發生細改變。
為了考入名校的夢想，寒窗苦讀二幾年，考前和個妹打麻將，興奮過度猝死了。
帶著幾的甘和執念，再次參加了今年的考。
負苦，如愿拿750。
帶著記憶重生，考試卷他己經了n遍，答案早就倒背如流，還順帶背了兩篇狀元作文，拿滿完是意料之的事。
“6，距離本科還有段距離，又要復讀年咯。”
名學生路過，緒低落。
“的孩子，玩游戲癡呆了！
把傷害當績了。”
林睿冷嘲道。
滿總就750，他還能考6？
聲嘀咕，還是被對方聽到了，本就爽的衣青年，帶著憤怒朝這邊走來。
把抓過林睿的錄取知書。
“加敦？
家蹲，答題卡扔地踩幾腳都能的垃圾學校。”
衣青年又奪過林睿的績，臉輕蔑：“然是玩游戲癡呆了，但凡你課課本，都至于考這點數。”
“知道加敦的校訓是什么嗎？
男的別死，的別生，就這破學校，給萬獎學我都懶得去，你還當寶貝了？”
到對方的績后，衣青年怒氣消了半。
滿7500，只考了750的，跟腦癱有什么區別？
“我了反APP，休想騙我？”
林睿扭頭瞥向對方的績，總績那欄確實寫著6。
官方打印字，面還蓋著公章紅印。
“界己經癲這樣了嗎？”
林睿只感覺旋地轉，氣沒續當場暈死過去。
等他再醒來，己是傍晚，但還懸掛頭頂。
隨著重生次數的增加，界也始變得越來越詭異。
比如二次重生，他明明記得界杯冠，足踢足7比完，完票后比就變了比7，當場光了父母半輩子積蓄。
被親爹親媽吊到樹男混合打抽了。
次重生，旁邊的沉沒了！
西次重生，珠穆朗瑪峰和納溝互了位置！
“專也是學，學技術比本科差。”
林睿望著地的錄取知書，坦然接受了眼前的實。
取出遞袋的校徽，佩戴胸前。
按照相關部門的要求，從拿到錄取知書的遞后，要間前往新學校報到。
林睿昂首挺胸了輛公交。
門剛關閉的瞬間，就到旁邊男兩名生，侶短袖面著校服，生抱著漓江學的錄取知書，男生掛著清學的校徽。
生長相清甜，穿著身淡雅的裙，夕陽余暉灑落肩頭，讓她群熠熠生輝。
男生長得像個，未來清學的材生。
這兩穿著侶裝站起，當然為萬眾矚目的存。
到林睿后，兩頓停止了說笑。
其他學生的目光也齊刷刷地朝門這邊來，公交瞬間寂靜如死水，沒有說話，也沒有嬉鬧，都目轉睛地盯著林睿。
他們的眼充斥著各種復雜的緒。
“次逞，來輩子尷尬！”
林睿用掌捂住己的專校徽，背過身去，目光望向窗，裝是眺望遠處的風景。
公交啟動，身后來窸窸窣窣的議論聲。
“啊對對對，我這破學校腳踩答題卡都能。”
“啊是是是，考750還如腦殘智障！”
林睿己經腦補出眾的談話容，前化理抗壓能力。
“那咋了？
專生就是了？
本科生還能等？”
林睿我安慰道。
“你，打擾。”
耳畔忽然來低沉溫柔的聲音，知道何那位漓江學的生己經來到身邊。
她連忙拉緊校服，輕輕拂動秀發。
“有事嗎？”
林睿敷衍地回道。
“我們畢業于同所，學又同座城市，我林雅倩，剛被漓江學文學院錄取，能加個聯系方式嗎？”
“文學作為漓的王牌專業，未來我是有機本升碩，碩升，再升專的。”
林雅倩捧著機，向林睿索要機號。
“本還能升專？”
林睿只聽說過專升本。
“我努力的，爭取以后和你為校友。”
林睿皺著眉頭，她機輸入己的姓名和聯系方式。
“林睿，機號碼是5。”
“你也姓林啊，巧，說定我們以后有機更深入步。”
“更深步？”
“比如為男朋友……”林雅倩俏臉紅，滿眼崇拜地打量著林睿。
“那我走？”
清學的男生到跟前。
他向林睿的眼，充滿著敵意，但又可奈何。
只能戴綠棒球帽，悻悻地蹲門旁的角落摳指。
“林睿同學，你別誤，我跟他只是普朋友，，短袖也是侶裝，是為了拍畢業照專門的服裝，班都樣。”
林雅倩解釋道。
“我到站了，記得常聯系啊！”
林雅倩揮后。
順著她離去的方向望去，對面正是漓江學，棟棟化的式建筑映入眼簾。
“啊？”
林睿摸了摸后腦勺：“難道界又顛了？”
“伙子，你被加敦錄取了啊！”
七八歲的阿姨也過來熱鬧。
“是啊，雖然是什么學校，但這也是我努力的結。”
“考得這么，還這么謙虛呢？
是個孩子。”
阿姨伸出布滿繭的掌，停地撫摸著林睿的校徽。
“我孫明年也要參加考了，要是她能考加敦，我拿出棺材本也要擺八桌酒席，請星級飯店廚飯，場的，每發塊的紅包。”
“阿嬤，這可容易啊，各地的省狀元都定被錄取。”
公交司機打趣道。
“啊？
界又正常了？
考滿又變750了？”
林睿頭霧水，數次懷疑己是夢。
摸了摸臉龐，有觸感，有溫度，像是虛幻的界。
“加敦業技術學校，常合資辦學，球排名，是學子同追逐的夢想，承擔著拯救界和類的責。”
“聽著x，專拯救界。”