這個世界的規矩------------------------------------------，蘇醒關上門，第一件事是把那個銀子藏在床板底下。。。，他把重要的信息一條條整理出來——，腰牌**。，以文治國。所有讀書人都要通過**獲得官方認證的腰牌，腰牌就是身份的象征。：通過縣試。可以進縣學旁聽，見官不跪。：通過府試。免徭役，每月有廩銀（相當于低保），可以進府學讀書。：通過鄉試。可以做小官，在地方上算個人物了。——會試、殿試在京城舉行，三年一次。，文道修行。。當你對一篇文章或一首詩的理解達到一定深度，就能引動"文氣"。。，讀書時頭頂會有淡淡的光芒。到了舉人以上，寫出的好文章甚至能具象化——比如一首殺伐之詩，能讓人感受到刀劍之氣。，不是背幾首詩就能做到的。
第三，**體系。
縣試每年一次，在各縣舉行。考三場：經義、詩賦、策論。
府試每年一次，在各府舉行。通過府試就是秀才。
鄉試三年一次，在省城舉行。
會試和殿試三年一次，在京城舉行。
**，原主為什么三次不中。
蘇醒仔細回憶了原主的三次**經歷，發現了一個問題。
原主不是沒才。
他讀的**憶很清晰，理解也不差。但每次**，只要一進考場，看到監考官和周圍考生的文氣波動，就緊張得手腳冰涼。
第一次緊張得寫錯了題目。
第二次緊張得手抖，字寫得像蚯蚓爬。
第三次好一點，但策論寫偏了題。
"社恐+**焦慮癥。"蘇醒下了結論，"放到我那個世界，就是個典型的考場發揮失常型選手。"
但他是蘇醒。
二十一世紀的老編輯，什么大場面沒見過？（雖然最大的場面也就是去簽售會幫忙搬書。）
**緊張？不存在的。
他更擔心的是另一件事——
"原主三次不中，會不會有人在暗中使絆子？"
他仔細翻找記憶，發現在第二次**前，原主在考場外遇到了蘇文遠。蘇文遠"好心"給了他一個"安神香囊"，說能幫助緩解緊張。
結果**的時候，原主反而比平時更緊張了。
"下藥？"蘇醒瞇了瞇眼睛，"不至于吧……一個秀才至于對一個白丁下手？"
但他不敢排除這個可能。
在這個世界，身份差距就是天塹。一個秀才想折騰一個白丁，有無數種合法的方式。
"所以必須盡快拿到童生牌。"蘇醒想，"有了童生牌，至少見官不跪，蘇家嫡支想動我就得走正規渠道。"
他翻出原主留下的那些書——幾本四書五經，一本這個世界的《大景律》，還有一些雜七雜八的筆記。
這個世界的四書五經，和他知道的版本有差異。
比如《論語》，這個世界的版本少了幾章，多的幾章內容也和他知道的不太一樣。但核心思想是一致的——仁義禮智信，這些沒變。
"也就是說，我腦子里的原版比這個世界的版本更完整、更深刻。"
蘇醒眼睛亮了。
這就是降維打擊。
但他立刻又冷靜下來。
不能急。
一步一步來。縣試先過，拿個童生牌。然后再考慮秀才、舉人……
他拿起筆，在一張紙上寫寫畫畫，列了一個"輸出計劃"：
縣試：用中等偏上的水平通過，不冒頭。
詩：選這個世界的風格，但質量高一檔。
策論：融合孟子和一些實用**思想，不要太超前。
總之——中庸之道。不第一，不墊底，第十七八名剛剛好。
寫完計劃，他滿意地點了點頭。
然后肚子又叫了。
他看了看懷里的三個銅板——剛才買紙花了三個，蘇文遠扔的那個銀子還沒去換。
"算了，今天先餓一頓。"他安慰自己，"明天去換銀子，買肉吃。"
他躺在床上，盯著茅草屋頂，開始想一個嚴肅的問題：
"我還能回去嗎？"
想了一炷香，沒有答案。
"那就先活好這一生。"他翻了個身，"反正上輩子也就是個加班狗，這輩子說不定能混出個人樣來。"
他閉上眼睛，強迫自己入睡。
明天還有很多事要做。
首先——得把鍋底灰墨水的問題解決了。