第1章 滯銷(xiāo)品和起跑線
重生之我當(dāng)上了體育教練
陳明的推銷(xiāo)單頁(yè)貼在赤原高中的鐵藝圍欄上，被暴雨泡得發(fā)脹。
他蹲在圍欄外，看高二體育生選拔的考生們?cè)谂艿郎蠠嵘怼?br>
右膝的舊傷像塞了碎玻璃，每動(dòng)一下都扯著神經(jīng)疼。
三年前那場(chǎng)車(chē)禍后，他再也沒(méi)跑過(guò)完整的百米，現(xiàn)在連上樓梯都要扶著扶手，卻還要給高中生推銷(xiāo)“體育特長(zhǎng)生逆襲課程”。
“哥，真的不考慮嗎？”
穿運(yùn)動(dòng)服的女生遞來(lái)能量膠，包裝上印著“赤原體校指定”。
陳明認(rèn)出她是高二（3）班的林小婉，去年縣運(yùn)會(huì)百米跑了13.5秒，卻因家庭貧困買(mǎi)不起釘鞋，最終落選。
女生的運(yùn)動(dòng)褲膝蓋處打著補(bǔ)丁，和他西裝肘部的磨痕如出一轍。
手機(jī)在褲兜震動(dòng)，經(jīng)理發(fā)來(lái)消息：”賣(mài)不動(dòng)體育課，就去賣(mài)墓地推銷(xiāo)，反正都是騙死人！
“陳明捏緊能量膠，發(fā)現(xiàn)保質(zhì)期到2010年——原來(lái)公司囤了十年的滯銷(xiāo)品。
他望向操場(chǎng)，電子屏顯示著12.87秒，那是他高二時(shí)的成績(jī)，當(dāng)時(shí)體育老師說(shuō)：“你這速度，考個(gè)二本體院沒(méi)問(wèn)題。”
可他最終連體院的考場(chǎng)都沒(méi)進(jìn)。
暴雨傾盆而下時(shí)，他躲進(jìn)學(xué)校的自行車(chē)棚。
看臺(tái)上的電子鐘突然跳成2010年9月1日 14:00，陳明以為出現(xiàn)幻覺(jué)，再看時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己穿著赤原高中的藍(lán)白運(yùn)動(dòng)服，手里攥著皺巴巴的報(bào)名表，右膝上貼著創(chuàng)可貼——那是昨天幫林小婉修課桌時(shí)刮的。
“陳明！
快點(diǎn)！
該你測(cè)試了！”
體育老師的哨聲讓陳明渾身一顫。
跑道上站著西個(gè)男生，其中穿白色進(jìn)口運(yùn)動(dòng)服的是校長(zhǎng)侄子王浩，去年百米12.3秒，此刻正用吹風(fēng)機(jī)吹釘鞋——前世他靠這雙“恒溫釘鞋”在雨天跑出12.1秒，擠掉了陳明的名額。
“別緊張，”林小婉跑過(guò)來(lái)，遞給他一瓶礦泉水，“我?guī)湍憧粗鹾频尼斝蛱焱低等バ捱^(guò)。”
她的眼睛亮晶晶的，馬尾辮上系著他送的藍(lán)色頭繩。
陳明這才注意到，她腳上穿的是雙老舊的跨欄鞋，鞋帶用紅繩代替——這雙鞋本該屬于他，卻在昨天被王浩以“借看”為由拿走，故意弄斷了鞋帶。
“各就位——”發(fā)令員舉起槍?zhuān)惷鞫自谄鹋芷髑埃讣鈸高M(jìn)跑道。
他聽(tīng)見(jiàn)看臺(tái)上有老師議論：“聽(tīng)說(shuō)陳明家交不起訓(xùn)練費(fèi)，就算進(jìn)隊(duì)也得退。”
雨水順著發(fā)令槍滴在地上，他余光掃向王浩的起跑器，發(fā)現(xiàn)比標(biāo)準(zhǔn)線靠前3厘米，這是違規(guī)的“偷跑位”。
“預(yù)備——”陳明深吸一口氣，感受著右腿肌肉的張力。
前世此時(shí)，他因自卑起跑慢了0.2秒，最終以12.28秒排名第西，而王浩用12.11秒“精準(zhǔn)壓線”。
后來(lái)他在**室發(fā)現(xiàn)，王浩的釘鞋里藏著彈**。
槍響。
陳明的后腿蹬地稍慢半拍，這是故意為之。
他在起跑后第三步突然加速，步幅從1.1米增至1.4米，擺臂頻率穩(wěn)定在每分鐘45次。
王浩的“偷跑位”讓他前半程領(lǐng)先半個(gè)身位，但陳明注意到，對(duì)方的釘鞋在積水里打滑，顯然是吹風(fēng)機(jī)烘干導(dǎo)致鞋底失去摩擦力。
“陳明！
擺臂！”
體育老師的喊聲傳來(lái)。
陳明在第七步時(shí)追上王浩，兩人并駕齊驅(qū)。
他能看見(jiàn)王浩臉上的驚訝，以及看臺(tái)上林小婉揮動(dòng)的藍(lán)色頭繩。
遠(yuǎn)處的電子屏跳動(dòng)著：10.00秒→11.50秒→12.20秒。
沖過(guò)終點(diǎn)的剎那，電子屏跳出12.21秒。
王浩緊跟著壓線，成績(jī)12.22秒。
看臺(tái)上響起掌聲，體育老師笑著搖頭：“你倆這是要破赤原紀(jì)錄啊！”
陳明彎腰喘氣，看見(jiàn)林小婉舉著秒表跑來(lái)，表盤(pán)顯示12.20秒，比電子屏快0.01秒——這是她偷偷調(diào)成手動(dòng)模式，為了給他爭(zhēng)取晉級(jí)機(jī)會(huì)。
“陳同學(xué)，”教導(dǎo)主任走過(guò)來(lái)，手里拿著繳費(fèi)單，“按規(guī)定，前兩名進(jìn)隊(duì)，但你這成績(jī)……他的訓(xùn)練費(fèi)我出。”
林小婉突然開(kāi)口，從兜里掏出疊零錢(qián)，“這是我在餐館打工賺的，先交三個(gè)月。”
陳明愣住了，想起前世她為了湊學(xué)費(fèi)去工地搬磚，雙手磨出的血泡比這疊錢(qián)還厚。
他按住林小婉的手，望向王浩，對(duì)方正在偷偷拆除釘鞋里的彈**，臉色比暴雨前的烏云還難看。
“不用。”
陳明轉(zhuǎn)身面對(duì)教導(dǎo)主任，“我申請(qǐng)用體校獎(jiǎng)學(xué)金抵扣訓(xùn)練費(fèi)，昨天省體校的教練來(lái)看過(guò)我訓(xùn)練。”
這是前世從沒(méi)有過(guò)的對(duì)話。
教導(dǎo)主任驚訝地翻開(kāi)文件夾，里面果然夾著省體校的推薦信——那是陳明昨晚熬夜寫(xiě)的，用了重生前在寫(xiě)字樓學(xué)到的公文格式。
王浩突然開(kāi)口：“他起跑時(shí)搶跑了！
我聽(tīng)見(jiàn)他的腳蹬地早于槍響！”
發(fā)令員皺起眉頭，調(diào)出慢動(dòng)作回放。
陳明盯著屏幕，看見(jiàn)自己的起跑反應(yīng)時(shí)間是0.15秒，完全合規(guī)，而王浩的反應(yīng)時(shí)間只有0.08秒——明顯的搶跑。
“按規(guī)則，王浩同學(xué)成績(jī)無(wú)效。”
教導(dǎo)主任合上文件夾，“陳明同學(xué)，歡迎加入赤原高中田徑隊(duì)。”
林小婉猛地抱住陳明，馬尾辮掃過(guò)他的臉頰：“我就知道你可以！”
她懷里掉出個(gè)筆記本，陳明撿起一看，封面上寫(xiě)著“陳明訓(xùn)練記錄”，里面畫(huà)滿了百米路線圖，每一步的步幅、擺臂角度都標(biāo)得清清楚楚——這是前世她去了復(fù)讀學(xué)校后，偷偷整理的“遺憾筆記”。
體育老師遞來(lái)隊(duì)服，藍(lán)色的短袖上印著“赤原田徑”。
陳明穿上時(shí)，發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)內(nèi)側(cè)繡著小字：“12.21，不是終點(diǎn)”——那是他前世用圓珠筆寫(xiě)的，卻在今天第一次看見(jiàn)。
手機(jī)在褲兜震動(dòng)，陳明摸出一看，鎖屏是2010年的諾基亞界面，短信箱里躺著未發(fā)送的消息：“小夏，等我進(jìn)隊(duì)，就教你正確的起跑姿勢(shì)。”
此刻他終于注意到，林小婉的跨欄鞋雖然老舊，卻被擦得發(fā)亮，鞋尖還貼著他送的**貼紙——那是他重生前在縣城文具店買(mǎi)的，當(dāng)時(shí)覺(jué)得“高中生應(yīng)該喜歡這種”。
王浩鐵青著臉離開(kāi)，路過(guò)陳明時(shí)低聲說(shuō)：“就算進(jìn)隊(duì)，你也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)新釘鞋。”
陳明笑了，望向操場(chǎng)角落的體育器材室。
那里躺著他前世沒(méi)舍得穿的“秘密武器”——一雙二手的耐克釘鞋，鞋底紋路還很清晰，是他用三個(gè)月早餐錢(qián)買(mǎi)的。
現(xiàn)在，這雙鞋終于能派上用場(chǎng)了。
遠(yuǎn)處的暴雨停了，陽(yáng)光穿透云層。
陳明站在起跑線前，感受著塑膠跑道的溫度。
他知道，12.21秒不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)——這一次，他要帶著林小婉，帶著所有被命運(yùn)嘲笑的“滯銷(xiāo)品”，跑出屬于赤原高中的風(fēng)速。
林小婉指著天空，那里有架飛機(jī)掠過(guò)，在云層里劃出白色的線。
“你說(shuō)，”她輕聲問(wèn)，“我們能像飛機(jī)一樣，飛出赤原嗎？”
陳明握緊她的手，感受著她掌心的繭。
“能。”
他望著電子屏，上面的12.21秒正在閃爍，像一顆剛剛升起的星星，“只要我們不放棄起跑，終點(diǎn)總會(huì)到達(dá)。”
他蹲在圍欄外，看高二體育生選拔的考生們?cè)谂艿郎蠠嵘怼?br>
右膝的舊傷像塞了碎玻璃，每動(dòng)一下都扯著神經(jīng)疼。
三年前那場(chǎng)車(chē)禍后，他再也沒(méi)跑過(guò)完整的百米，現(xiàn)在連上樓梯都要扶著扶手，卻還要給高中生推銷(xiāo)“體育特長(zhǎng)生逆襲課程”。
“哥，真的不考慮嗎？”
穿運(yùn)動(dòng)服的女生遞來(lái)能量膠，包裝上印著“赤原體校指定”。
陳明認(rèn)出她是高二（3）班的林小婉，去年縣運(yùn)會(huì)百米跑了13.5秒，卻因家庭貧困買(mǎi)不起釘鞋，最終落選。
女生的運(yùn)動(dòng)褲膝蓋處打著補(bǔ)丁，和他西裝肘部的磨痕如出一轍。
手機(jī)在褲兜震動(dòng)，經(jīng)理發(fā)來(lái)消息：”賣(mài)不動(dòng)體育課，就去賣(mài)墓地推銷(xiāo)，反正都是騙死人！
“陳明捏緊能量膠，發(fā)現(xiàn)保質(zhì)期到2010年——原來(lái)公司囤了十年的滯銷(xiāo)品。
他望向操場(chǎng)，電子屏顯示著12.87秒，那是他高二時(shí)的成績(jī)，當(dāng)時(shí)體育老師說(shuō)：“你這速度，考個(gè)二本體院沒(méi)問(wèn)題。”
可他最終連體院的考場(chǎng)都沒(méi)進(jìn)。
暴雨傾盆而下時(shí)，他躲進(jìn)學(xué)校的自行車(chē)棚。
看臺(tái)上的電子鐘突然跳成2010年9月1日 14:00，陳明以為出現(xiàn)幻覺(jué)，再看時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己穿著赤原高中的藍(lán)白運(yùn)動(dòng)服，手里攥著皺巴巴的報(bào)名表，右膝上貼著創(chuàng)可貼——那是昨天幫林小婉修課桌時(shí)刮的。
“陳明！
快點(diǎn)！
該你測(cè)試了！”
體育老師的哨聲讓陳明渾身一顫。
跑道上站著西個(gè)男生，其中穿白色進(jìn)口運(yùn)動(dòng)服的是校長(zhǎng)侄子王浩，去年百米12.3秒，此刻正用吹風(fēng)機(jī)吹釘鞋——前世他靠這雙“恒溫釘鞋”在雨天跑出12.1秒，擠掉了陳明的名額。
“別緊張，”林小婉跑過(guò)來(lái)，遞給他一瓶礦泉水，“我?guī)湍憧粗鹾频尼斝蛱焱低等バ捱^(guò)。”
她的眼睛亮晶晶的，馬尾辮上系著他送的藍(lán)色頭繩。
陳明這才注意到，她腳上穿的是雙老舊的跨欄鞋，鞋帶用紅繩代替——這雙鞋本該屬于他，卻在昨天被王浩以“借看”為由拿走，故意弄斷了鞋帶。
“各就位——”發(fā)令員舉起槍?zhuān)惷鞫自谄鹋芷髑埃讣鈸高M(jìn)跑道。
他聽(tīng)見(jiàn)看臺(tái)上有老師議論：“聽(tīng)說(shuō)陳明家交不起訓(xùn)練費(fèi)，就算進(jìn)隊(duì)也得退。”
雨水順著發(fā)令槍滴在地上，他余光掃向王浩的起跑器，發(fā)現(xiàn)比標(biāo)準(zhǔn)線靠前3厘米，這是違規(guī)的“偷跑位”。
“預(yù)備——”陳明深吸一口氣，感受著右腿肌肉的張力。
前世此時(shí)，他因自卑起跑慢了0.2秒，最終以12.28秒排名第西，而王浩用12.11秒“精準(zhǔn)壓線”。
后來(lái)他在**室發(fā)現(xiàn)，王浩的釘鞋里藏著彈**。
槍響。
陳明的后腿蹬地稍慢半拍，這是故意為之。
他在起跑后第三步突然加速，步幅從1.1米增至1.4米，擺臂頻率穩(wěn)定在每分鐘45次。
王浩的“偷跑位”讓他前半程領(lǐng)先半個(gè)身位，但陳明注意到，對(duì)方的釘鞋在積水里打滑，顯然是吹風(fēng)機(jī)烘干導(dǎo)致鞋底失去摩擦力。
“陳明！
擺臂！”
體育老師的喊聲傳來(lái)。
陳明在第七步時(shí)追上王浩，兩人并駕齊驅(qū)。
他能看見(jiàn)王浩臉上的驚訝，以及看臺(tái)上林小婉揮動(dòng)的藍(lán)色頭繩。
遠(yuǎn)處的電子屏跳動(dòng)著：10.00秒→11.50秒→12.20秒。
沖過(guò)終點(diǎn)的剎那，電子屏跳出12.21秒。
王浩緊跟著壓線，成績(jī)12.22秒。
看臺(tái)上響起掌聲，體育老師笑著搖頭：“你倆這是要破赤原紀(jì)錄啊！”
陳明彎腰喘氣，看見(jiàn)林小婉舉著秒表跑來(lái)，表盤(pán)顯示12.20秒，比電子屏快0.01秒——這是她偷偷調(diào)成手動(dòng)模式，為了給他爭(zhēng)取晉級(jí)機(jī)會(huì)。
“陳同學(xué)，”教導(dǎo)主任走過(guò)來(lái)，手里拿著繳費(fèi)單，“按規(guī)定，前兩名進(jìn)隊(duì)，但你這成績(jī)……他的訓(xùn)練費(fèi)我出。”
林小婉突然開(kāi)口，從兜里掏出疊零錢(qián)，“這是我在餐館打工賺的，先交三個(gè)月。”
陳明愣住了，想起前世她為了湊學(xué)費(fèi)去工地搬磚，雙手磨出的血泡比這疊錢(qián)還厚。
他按住林小婉的手，望向王浩，對(duì)方正在偷偷拆除釘鞋里的彈**，臉色比暴雨前的烏云還難看。
“不用。”
陳明轉(zhuǎn)身面對(duì)教導(dǎo)主任，“我申請(qǐng)用體校獎(jiǎng)學(xué)金抵扣訓(xùn)練費(fèi)，昨天省體校的教練來(lái)看過(guò)我訓(xùn)練。”
這是前世從沒(méi)有過(guò)的對(duì)話。
教導(dǎo)主任驚訝地翻開(kāi)文件夾，里面果然夾著省體校的推薦信——那是陳明昨晚熬夜寫(xiě)的，用了重生前在寫(xiě)字樓學(xué)到的公文格式。
王浩突然開(kāi)口：“他起跑時(shí)搶跑了！
我聽(tīng)見(jiàn)他的腳蹬地早于槍響！”
發(fā)令員皺起眉頭，調(diào)出慢動(dòng)作回放。
陳明盯著屏幕，看見(jiàn)自己的起跑反應(yīng)時(shí)間是0.15秒，完全合規(guī)，而王浩的反應(yīng)時(shí)間只有0.08秒——明顯的搶跑。
“按規(guī)則，王浩同學(xué)成績(jī)無(wú)效。”
教導(dǎo)主任合上文件夾，“陳明同學(xué)，歡迎加入赤原高中田徑隊(duì)。”
林小婉猛地抱住陳明，馬尾辮掃過(guò)他的臉頰：“我就知道你可以！”
她懷里掉出個(gè)筆記本，陳明撿起一看，封面上寫(xiě)著“陳明訓(xùn)練記錄”，里面畫(huà)滿了百米路線圖，每一步的步幅、擺臂角度都標(biāo)得清清楚楚——這是前世她去了復(fù)讀學(xué)校后，偷偷整理的“遺憾筆記”。
體育老師遞來(lái)隊(duì)服，藍(lán)色的短袖上印著“赤原田徑”。
陳明穿上時(shí)，發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)內(nèi)側(cè)繡著小字：“12.21，不是終點(diǎn)”——那是他前世用圓珠筆寫(xiě)的，卻在今天第一次看見(jiàn)。
手機(jī)在褲兜震動(dòng)，陳明摸出一看，鎖屏是2010年的諾基亞界面，短信箱里躺著未發(fā)送的消息：“小夏，等我進(jìn)隊(duì)，就教你正確的起跑姿勢(shì)。”
此刻他終于注意到，林小婉的跨欄鞋雖然老舊，卻被擦得發(fā)亮，鞋尖還貼著他送的**貼紙——那是他重生前在縣城文具店買(mǎi)的，當(dāng)時(shí)覺(jué)得“高中生應(yīng)該喜歡這種”。
王浩鐵青著臉離開(kāi)，路過(guò)陳明時(shí)低聲說(shuō)：“就算進(jìn)隊(duì)，你也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)新釘鞋。”
陳明笑了，望向操場(chǎng)角落的體育器材室。
那里躺著他前世沒(méi)舍得穿的“秘密武器”——一雙二手的耐克釘鞋，鞋底紋路還很清晰，是他用三個(gè)月早餐錢(qián)買(mǎi)的。
現(xiàn)在，這雙鞋終于能派上用場(chǎng)了。
遠(yuǎn)處的暴雨停了，陽(yáng)光穿透云層。
陳明站在起跑線前，感受著塑膠跑道的溫度。
他知道，12.21秒不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)——這一次，他要帶著林小婉，帶著所有被命運(yùn)嘲笑的“滯銷(xiāo)品”，跑出屬于赤原高中的風(fēng)速。
林小婉指著天空，那里有架飛機(jī)掠過(guò)，在云層里劃出白色的線。
“你說(shuō)，”她輕聲問(wèn)，“我們能像飛機(jī)一樣，飛出赤原嗎？”
陳明握緊她的手，感受著她掌心的繭。
“能。”
他望著電子屏，上面的12.21秒正在閃爍，像一顆剛剛升起的星星，“只要我們不放棄起跑，終點(diǎn)總會(huì)到達(dá)。”