多年以后才發現感覺自己長大了是剛剛讀高一的時候，語文老師是一個剛大學畢業的年輕人，雖然個子有點矮，但他卻帶給人一種不同于其他老師的教風，他講的不是書本上的內容，而是當時文學較流行的現代詩，他講起朦朧詩，說到顧城、海子等，他用一句“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”，讓我一下子愛上了象哲學式的文學。

于是我說要記錄一下自己的成長，用那些自己也看不懂的文字組合，我想寫日記，不僅僅是記下成長，而是記下我成長的軌跡，有待將來有重溫它的時候，為自己的青春而感動，會有一天看到那些陌生的名字還心懷激動，當時的我還做了一個大膽的決定，就是每天晚上把日記交給老師看，這就意味還是有些秘密不敢放在紙上，而能呈現出來的東西己被包裝。

這是第一篇：1989年2月19日 晴 星期日我的家鄉是山，我是山里的孩子，帶著泥土氣息。

十五年前這天，山里下起了春雪，“啪”的一聲，我光溜溜跑出來了。

給我起了個乳名，**雪。

家鄉的山是墨青色的，拖著白色的裙擺，應該是云。

那時，我哭著來到這個世界。

潔白一片就是我睜開的第一眼。

我的家鄉是山，我是山的女兒，卻住在山這邊。

我的記憶，凝成一個詞：思念。

我思念山的姐姐，山的哥哥，山的伯伯……我想他們一定還在呼喚春雪。

我卻站在我的小屋里，望著媽媽煮雞蛋。

一片微風，吹散了回味串串……我坐在桌旁，賭著氣，對所有的菜飯都不滿。

我不吃菜，它不家鄉的山，我要吃飯，它有家鄉的泥土。

“吃進家鄉的泥土”。

我數指頭，總也數不完十五個秋冬，但我深信，我己在地球經歷了它十五個輪回。

我是山的孩子，卻出山來了。

一張張渾黃的桌子互相擠著，沉默的地板己沾滿了灰塵。

這教室，僅有的三十天不相見，它己這般模樣，叫人坐也不是，靠也不是。

于是，拿起了掃帚；于是，一張張白紙俯過地撲向桌面；……就如一陣大掃除，教室又恢復了它的整潔。

桌凳又恢復了它的顏色。

當然它又是一個好地方。

只是頭頂上不見了藍天。

它一首講著故事，很久很長，永遠也講不完。

2月20日 陰轉雨 星期一風，冷颼颼的。

捂著進了門，鉆進了腿。

大家竊竊私語著，透著半點冷意。

日出前，一個人發出沙啞的聲音，蓋遍了全世界，卻又顯沒有鉆進我的耳朵。

一條彎優美的曲線晃動在操場上，剩下一個小平面。

平面漸漸地擴大，大家排成了一圈。

你對著她的耳朵，他對著你的耳朵，相互嘀咕著說那個不好的話題。

風在獨自地吹，話在獨自地說。

不知不覺，腳跟隨著前面的腳繞地行進著。

才發現自己己不再在初始的地方，才發現我的目標又回到我身邊。

該跑的時候了，前面卻擋著無數的“魂牌”。

心里憋得難受，腳還是在別人后面。

我只有隨著人流進入我該進的地方。

我盡力地排除雜念，可雜念像成隊般等待。

那一聲聲非罵非禮的爭議。

我的耳朵硬把它扯了進去。

一個要強占別人的座位，一個要對號入座。

一場并不耐人尋味的“辯論賽”在這小而又悶暗的地方開始了。

一方要你起來，一方我要坐下，本是來去匆匆的過客，卻為路人留下永恒的記憶。

我皺緊眉頭，要把它從眼中拋出去，卻又不能。

只有默默地坐著，屏心靜氣地聽著。

把它當作一個美麗的傳說，設想著最好最好的結局。

電影開始了，他們氣勢洶洶的氣焰在轉化成了一個個驚奇的贊嘆。

一個個鏡頭深深地把他們吸引住了，他們依然是一個站著，一個坐著……，我轉過頭只看了一眼那個坐著的人。

跟我好像也沒什么關系。

“你對這半年學習有沒有信心”。

***開門見山地問我。

我低著頭，心里有無數個答案，哪一個也不**。

我只有搖著頭，啞口無言。

半晌，抬起頭說了句“只有化學不太有信心”。

于是，***就談起很多化學方面的。

我心里想著：你怎么也變成化學老師了，還真難以。

那時，即使你講再多的化學知識，我一時又能明白多少呢？

不過，你終歸能一針見血，讓我有了一些信心。

你常要我多**題。

而我經常發現別人問你，你總要說“這么簡單就做不來，你一定沒想”。

這樣說，我還能問嗎？

你為我們布置了一個文題《老師，我想說……》，我想，這些人也未必會說真心話。

也許，我會寫出真心話，但又怕見你發怒的樣子。

所以，我還在久久地猶豫……