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?重生后,我對(duì)性緣腦零容忍

重生后,我對(duì)性緣腦零容忍




上輩子我對(duì)周期沒(méi)有任何意思。

軍訓(xùn)時(shí)他說(shuō)忘帶防曬,我隨口說(shuō)了句“我這有”。

他找我借筆記,我拍照發(fā)給他。

就這些。

但他覺(jué)得我喜歡他。

大一下學(xué)期他表白,我拒絕。他不信:“你之前對(duì)我那么好。”

我說(shuō):“那是普通同學(xué)之間的幫忙。”

他說(shuō):“你是不是在考驗(yàn)我?”

我說(shuō):“沒(méi)有,我真的對(duì)你沒(méi)意思。”

他說(shuō):“那你為什么要給我希望?”

1

我愣住了。

我什么時(shí)候給過(guò)他希望?

后來(lái)他開(kāi)始造謠。

說(shuō)我吊著他,說(shuō)我現(xiàn)實(shí),說(shuō)我耍他。

說(shuō)我之前天**動(dòng)找他聊天,現(xiàn)在他表白了我就翻臉。

說(shuō)我就是想找個(gè)舔狗捧著,真讓我跟他在一起我又嫌他條件不好。

大二那年,我在學(xué)校表白墻上被掛了。

標(biāo)題是《扒一扒某工科女的真面目》。

所有我?guī)瓦^(guò)他的事,都被他改編成“她主動(dòng)接近我她暗示我追她她半夜給我發(fā)消息”。

我試圖解釋。發(fā)了長(zhǎng)文澄清,逐條反駁。

但沒(méi)人信。

因?yàn)橹芷谡娴暮軙?huì)演——他是“癡情被辜負(fù)”的受害者,我是“吊人胃口”的心機(jī)女。

他在帖子下面回復(fù),每條都充滿(mǎn)“受傷失望原來(lái)我這么不值得”。

評(píng)論區(qū)全是罵我的。

“這種女的就該被曝光”

“玩弄?jiǎng)e人感情還有理了”

“可憐周期,遇到這種女人”

每次走在路上,都覺(jué)得有人在指指點(diǎn)點(diǎn)。

我變得敏感、自卑、懷疑自己。

畢業(yè)后工作三年,偶爾還能在校友群里聽(tīng)到當(dāng)年的謠言。

直到昨晚。

同學(xué)聚會(huì),周期喝醉了,又開(kāi)始說(shuō)當(dāng)年的事。

“我那時(shí)候是真心喜歡她啊,每天給她帶早餐,幫她占座,她跟我聊天的時(shí)候笑得可甜了......結(jié)果呢?我表白她就翻臉,還說(shuō)我自作多情。我tm哪里自作多情了?她要是對(duì)我沒(méi)意思,為什么要給我希望?”

旁邊有人勸:“行了行了,都過(guò)去了。”

周期紅著眼睛:“我就是不甘心!憑什么啊?我哪里配不上她?”

我坐在角落,看著他那張醉醺醺的臉,突然特別累。

那天晚上回家,我站在陽(yáng)臺(tái)上,腦子里全是這些年的畫(huà)面。

然后我睡著了。

再醒來(lái),就是大一開(kāi)學(xué)第三天。

2

我坐在床上,看著對(duì)面床鋪上還在睡覺(jué)的舍友。

小雅,大一時(shí)跟我關(guān)系最好的舍友。上輩子她勸過(guò)我:“周期對(duì)你挺好的,你是不是太冷淡了?”那時(shí)我還會(huì)自我懷疑,會(huì)覺(jué)得“是不是我做錯(cuò)了什么”。

現(xiàn)在我不會(huì)了。

手機(jī)震了一下。

班級(jí)群里,有人發(fā)消息:

“今天軍訓(xùn),記得帶防曬!”

我看了眼時(shí)間。七點(diǎn)。

上輩子就是今天上午,周期走過(guò)來(lái)跟我借防曬霜。

我深呼吸,起床洗漱。

教官喊口令,我們站軍姿。

周期站在我右后方兩個(gè)位置。

休息時(shí),他走過(guò)來(lái)。

“同學(xué),能借個(gè)防曬嗎?我忘帶了。”

我轉(zhuǎn)頭看他。

上輩子這張臉,我看了四年。起初覺(jué)得挺普通,后來(lái)越看越惡心。

他長(zhǎng)得不難看,甚至還算干凈。但我現(xiàn)在看著他,就像看見(jiàn)一灘泥。

這灘泥不是惡意的——它甚至覺(jué)得自己是清水。但正因?yàn)樗蛔灾愿鼝盒摹?br>
“不能。”我說(shuō)。

他愣了一下:“啊?”

“我只帶了一支,不夠用。”

我轉(zhuǎn)身走了。

身后傳來(lái)他的聲音:“哦......好吧......”

那語(yǔ)氣里帶著一點(diǎn)受傷,還有一點(diǎn)不可置信。

我知道他在想什么。他在想“這女的怎么這么冷淡借個(gè)防曬至于嗎是不是我哪里得罪她了”。

但我不在乎。

上輩子我會(huì)心軟,會(huì)覺(jué)得“就借個(gè)防曬而已,我是不是太小氣了”。

這輩子我很清楚——對(duì)周期這種人,你給他一個(gè)微笑,他能腦補(bǔ)一場(chǎng)戀愛(ài)。

3

午休時(shí),周期又來(lái)了。

我坐在樹(shù)蔭下,跟小雅聊天。

他走過(guò)來(lái):“同學(xué),你是哪個(gè)省的啊?”

我沒(méi)接話(huà)。

他站在原地,想繼續(xù)找話(huà)題:“同學(xué),你......”

“小雅,我們?nèi)バ≠u(mài)部買(mǎi)水。”我打斷他,拉著小雅站起來(lái)。

周期:“......”

我們走了幾步,小雅小聲問(wèn):“你是不是對(duì)他有點(diǎn)冷淡啊?”

“有嗎?”

“感覺(jué)他想跟你聊天,你都不太理他。”

“不熟。”

小雅說(shuō):“可他看起來(lái)挺nice的啊。”

我笑了笑:“我不喜歡在大學(xué)談戀愛(ài)。”

小雅一愣:“他是想追你嗎?”

“不知道,但我不想給任何人誤會(huì)的機(jī)會(huì)。”

小雅若有所思:“你想挺多的......”

我沒(méi)解釋。

上輩子就是因?yàn)椤安幌胩唷保疟徽`會(huì)了四年。

接下來(lái)一周,周期換了各種方式接近我。

每天早上,他會(huì)拎著兩份早餐站在宿舍樓下。

看到我出來(lái),他會(huì)走過(guò)來(lái):“林晚晴,我多買(mǎi)了一份,你吃嗎?”

我說(shuō):“謝謝,不用了,我自己有。”

他說(shuō):“沒(méi)事,反正我也吃不完,扔了浪費(fèi)。”

我說(shuō):“那你帶回宿舍給室友吧。”

然后轉(zhuǎn)身走了。

第一次他愣在原地。

第二次他追上來(lái):“你是不是不喜歡吃包子?那明天我買(mǎi)豆?jié){?”

我停下腳步,看著他:“周期,我不需要你給我?guī)г绮汀!?br>
“我不是那個(gè)意思,我就是......”

“我知道你是什么意思。但我不需要。謝謝。”

我走了。

身后傳來(lái)他的聲音,很小:“為什么啊......”

4

接下來(lái)的兩周,周期換著花樣接近我。

上課想坐我旁邊,我讓小雅占座。

小組作業(yè)想跟我一組,我說(shuō)已經(jīng)組好了。

在食堂“偶遇”,我禮貌點(diǎn)頭就走。

每一次他都有點(diǎn)受傷的表情。

每一次我都視而不見(jiàn)。

但他沒(méi)有放棄。

他開(kāi)始在宿舍跟室友抱怨。

他室友跟我們班另一個(gè)女生關(guān)系好,那女生有天找到我:

“周期說(shuō),他對(duì)你挺好的,你是不是對(duì)他有意見(jiàn)?”

我說(shuō):“沒(méi)有意見(jiàn),只是不想有交集。”

那女生有點(diǎn)尷尬:“他覺(jué)得......你態(tài)度有點(diǎn)冷......”

“那他希望我什么態(tài)度?”

“他說(shuō)他只是想做朋友......”

我笑了:“如果他真的只是想做朋友,他會(huì)在意我態(tài)度冷不冷嗎?”

女生愣住。

我說(shuō):“我已經(jīng)很明確了。如果他接受不了,那是他的問(wèn)題。”

女生走了。

當(dāng)天晚上,周期在朋友圈發(fā)了條動(dòng)態(tài):

“有些人真搞不懂,對(duì)你好你不領(lǐng)情,保持距離你還嫌棄。到底想怎樣?”

配圖是一張落日的照片,濾鏡開(kāi)得很重,很悲傷的樣子。

底下一堆人安慰他。

我截圖保存。

小雅看著手機(jī),欲言又止。

我說(shuō):“不用勸我。”

小雅嘆氣:“我覺(jué)得他是真的......挺喜歡你的。”

“那是他的事。”

“可你這樣會(huì)不會(huì)太......”

“太什么?太冷血?太不近人情?”我放下手機(jī),看著她。

“小雅,如果我態(tài)度好一點(diǎn),他會(huì)不會(huì)覺(jué)得我對(duì)他有意思?如果他覺(jué)得我對(duì)他有意思,然后表白,我拒絕,他會(huì)不會(huì)覺(jué)得我耍他?”

小雅說(shuō)不出話(huà)。

我繼續(xù)說(shuō):“我只是不想被誤會(huì)。所以我保持距離。這有什么錯(cuò)?”

小雅沉默了一會(huì)兒:“我只是覺(jué)得......他也挺可憐的。”

“我不需要為他的可憐負(fù)責(zé)。”

那晚我們都沒(méi)再說(shuō)話(huà)。

5

一個(gè)月后。

周期開(kāi)始說(shuō)難聽(tīng)話(huà)了。

他跟室友說(shuō):“林晚晴這人真現(xiàn)實(shí),可能覺(jué)得我配不上她吧。”

他跟別的同學(xué)說(shuō):“我對(duì)她那么好,她連個(gè)笑臉都不給。這種人以后也就這樣了。”

他甚至跟輔導(dǎo)員暗示:“林晚晴這人表面一套背后一套,挺會(huì)裝的。”

消息一點(diǎn)點(diǎn)傳到我耳朵里。

小雅說(shuō):“他在外面說(shuō)你壞話(huà)。”

我說(shuō):“我知道。”

小雅:“你不生氣嗎?”

“生氣有什么用?”

“那你打算怎么辦?”

“等著。”

小雅不理解。

但我很清楚——周期這種人,不會(huì)就這么算了。上

輩子他造謠,這輩子他也會(huì)。

只是這一次,我不會(huì)毫無(wú)準(zhǔn)備。

第二天,我去找了輔導(dǎo)員。

“老師,我想跟您反映一件事。”

輔導(dǎo)員抬頭:“什么事?”

“有個(gè)男生一直想接近我,我明確拒絕過(guò),但他還在繼續(xù)。我擔(dān)心后續(xù)會(huì)有問(wèn)題,希望學(xué)校能有個(gè)記錄。”

輔導(dǎo)員皺眉:“哪個(gè)男生?”

“周期。”

輔導(dǎo)員愣了一下:“他......做了什么嗎?”

“他每天給我?guī)г绮停揖芙^了。上課想坐我旁邊,我拒絕了。小組作業(yè)想跟我一組,我拒絕了。現(xiàn)在他開(kāi)始跟別人說(shuō)我壞話(huà)。”

輔導(dǎo)員:“他說(shuō)了什么?”

我把聽(tīng)到的話(huà)復(fù)述了一遍。

輔導(dǎo)員臉色嚴(yán)肅起來(lái):“你有證據(jù)嗎?”

“他發(fā)的朋友圈我有截圖。他跟別人說(shuō)的話(huà),有同學(xué)可以作證。”

輔導(dǎo)員記錄下來(lái):“好,我知道了。你先回去吧,如果他再騷擾你,隨時(shí)來(lái)找我。”

我說(shuō):“謝謝老師。”

走出辦公室,我深呼吸。

上輩子我沒(méi)有做這一步,所以后來(lái)他造謠時(shí),沒(méi)有人相信我。

這輩子,我要把每一步都走在他前面。

6

周期不知道我去找了輔導(dǎo)員。

他以為我會(huì)一直忍著。

所以他越來(lái)越放肆。

他開(kāi)始在班級(jí)群“陰陽(yáng)怪氣”。

有人分享學(xué)習(xí)資料,他說(shuō):“有些人只會(huì)享受別人的付出,自己從來(lái)不貢獻(xiàn)。”

有人約自習(xí),他說(shuō):“有些人可高冷了,不跟普通人玩。”

每次都不點(diǎn)名,但大家都知道他在說(shuō)誰(shuí)。

我沒(méi)回應(yīng)。

小雅問(wèn)我:“你真的不生氣嗎?”

我說(shuō):“生氣有用嗎?”

“可他這樣太過(guò)分了......”

“我知道。”

“那你......”

“等他更過(guò)分。”

小雅不解:“為什么?”

我看著她:“因?yàn)楝F(xiàn)在反擊,他只會(huì)說(shuō)我小題大做。但如果等他做得更過(guò)分,所有人都會(huì)看清楚他是什么人。”

小雅沉默了。

她大概覺(jué)得我有點(diǎn)可怕。

但我不在乎。

上輩子我就是太在乎別人的看法,才讓自己那么難受。

大一下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,周期終于忍不住了。