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擁有學霸系統后,靠自己,一個字

擁有學霸系統后,靠自己,一個字

分類: 都市小說
作者:辭別憂郁
主角:葉小,陳雪
來源:fanqie
更新時間:2026-02-01 22:36:30
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精彩片段

金牌作家“辭別憂郁”的都市小說,《擁有學霸系統后,靠自己,一個字》作品已完結,主人公:葉小陳雪,兩人之間的情感糾葛編寫的非常精彩:第一章高三開學摸底考試的排名表貼在教室后墻,葉小站在人群外圍,不用擠進去也知道自己的位置——倒數第三,比上學期期末還退步了兩名。"喲,葉小,這次又是穩穩的墊底啊!"王強那刺耳的聲音從背后傳來,引得周圍幾個同學一陣哄笑。葉小攥緊了拳頭,指甲深深掐進掌心,卻只是低著頭快步走回座位。三年了,他早己習慣這種嘲諷。從高一入學時的中等成績,到現在的年級墊底,葉小自己也不明白為什么越努力成績反而越差。"安靜!"...

章學摸底考試的排名表貼教室后墻,圍,用擠進去也知道己的位置——倒數,比學期期末還退步了兩名。

"喲,,這次又是穩穩的墊底啊!

"王那刺耳的聲音從背后來,引得周圍幾個同學陣哄笑。

葉攥緊了拳頭,指甲深深掐進掌,卻只是低著頭步走回座位。

年了,他早己習慣這種嘲諷。

從入學的等績,到的年級墊底,己也明為什么越努力績反而越差。

"安靜!

"班主王師敲了敲講臺,"這次摸底考試,有些同學的表非常令失望。

了,距離考還有到個月,你們就打算這樣迎接生重要的挑戰嗎?

"王師的目光掃過教室后排,身停留了片刻,那失望的眼比王的嘲諷更讓難受。

學鈴聲響起,慢吞吞地收拾書包。

窗夕陽西,將教室染橘紅,本該是溫暖的調,卻只讓他感到陣凄涼。

","王師站教室門他,"來我辦公室趟。

"辦公室,王師推了推眼鏡:"你家況殊,學校都知道。

但這是績首滑的理由。

你父親如知道——""師,"突然打斷他,聲音有些發,"我爸己經了,他遠知道了。

"王師愣了,嘆了氣:"抱歉,我是那個意思。

我只是想說,你入學表錯,這樣...是是遇到什么困難?

"搖搖頭。

他能說什么呢?

說每晚學習到凌晨點卻還是記住公式?

說越是焦慮越是法集注意力?

說他己經始懷疑己是是生就比別笨?

離學校己經了。

葉抄近路穿過條巷,突然聽到前方有爭執聲。

"西,走路長眼睛啊?

"個流流氣的聲音來。

葉走近幾步,到個混混圍著個發。

拎的塑料袋被扯破,幾個空飲料瓶散落地。

"對起,我確實沒注意..."彎腰想撿瓶子,卻被其個混混推了把,踉蹌著后退幾步差點摔倒。

"住!

"己也沒想到喊出聲。

個混混齊刷刷轉頭他。

"喲,救啊?

可惜是個頭子。

"領頭的混混譏笑道,"怎么,想多管閑事?

"跳如鼓,腿有些發軟,但還是走前去:"他...他己經道歉了。

你們別欺負。

""關你屁事!

"混混前步,揪住的衣領。

葉聞到他身濃重的煙味,到對方臉猙獰的表,恐懼如潮水般涌來。

就這,那個突然:"年輕,火氣別這么。

"他的聲音出奇地靜,甚至帶著絲笑意。

更奇怪的是,個混混同松了,眼變得茫然。

"我們...走吧。

"領頭混混嘟囔著,搖搖晃晃地離了,仿佛突然對這失去了興趣。

葉驚訝地轉頭:"您...怎么到的?

"彎腰撿起后個瓶子,笑道:"點技巧而己。

謝謝你,年輕。

愿意幫助陌生的孩子多了。

"幫收拾散落的物品:"您住哪兒?

我您回去吧,這帶太安。

"搖搖頭:"我還有些事要。

過..."他仔細打量著,"你是個孩子,只是近遇到些困難,對吧?

"愣:"您怎么知道?

""猜的。

"從袋掏出個巧的屬徽章,"拿著這個,就當是謝禮。

"意識接過徽章,只見面刻著奇怪的紋路,昏暗的路燈泛著光。

"這是...""它幫助你找到己的路。

"意味深長地說,"記住,正的長從來只是為了己。

"還沒等再問什么,己經轉身走入巷子深處,轉眼消失見。

葉站原地,困惑地著的徽章。

突然,徽章發出陣弱的藍光,接著化為數光點消散他。

"什么況?!

"驚慌地拍打,卻找到何痕跡。

就這,個機械化的聲他腦響起:["士"系統活。

宿主身份確認:

初始掃描完:智力潛力評估B+,當前發程度D-,意志力評估A,道品質評估A+。

系統綁定功。]瞪眼睛,西張望:"誰說話?

"[本系統旨培養能夠為家出卓越貢獻的頂尖才。]那聲音繼續道,[檢測到宿主當前學業表佳,將首先啟動學術能力升計劃。]"我是夢嗎?

"掐了掐己的臉,疼得齜牙咧嘴。

[初始務發布:完數學練習冊(教版)部習題。

獎勵:初級數學理解能力。

是否接受務?]眼前突然浮出行半透明的藍文字,清晰地顯示著務容。

他顫著伸去碰,指卻穿過了那些文字。

"我定是學習太累出幻覺了..."喃喃語。

[請回答是否接受務。]系統聲音依舊靜。

葉深氣。

反正況也更糟了,是嗎?

"我...接受。

"[務己接受。

倒計75鐘始。

建議宿主立即回家始行動。]暈乎乎地走回家,腦子團。

母親班家,他草草了點剩飯,然后箱倒柜找出的數學練習冊。

"的要這個嗎?

"他言語著頁。

[建議從函數基礎始。]系統聲音突然響起,嚇了跳,[檢測到宿主此部存嚴重理解漏洞。]嘆了氣,拿出紙筆始題。

前幾題還算順,但很他就遇到了困難。

正當他習慣地想要棄,系統突然題目旁邊顯示出系列示。

[建議回顧課本頁定義。

注意函數的對應關系本質...]系統的引導,驚訝地發己竟然慢慢理解了那些曾經令他頭疼的概念。

知覺間,鐘指向了凌晨兩點,他己經完了二多頁的習題。

"這太奇了..."揉著酸痛的腕,卻感到種違的就感,"我居然能堅持這么。

"[宿主學習效率升7%,但仍需改進。

建議睡眠4后再繼續。]系統說道。

葉聽話地睡覺,半信半疑:這個所謂的"系統"的能幫助他改變狀嗎?

如是夢,他希望這個夢要醒得太。