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杏壇公考,朕的門生滿朝堂

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小說(shuō)簡(jiǎn)介

小說(shuō)《杏壇公考,朕的門生滿朝堂》,大神“月落硯池邊”將沈硯趙衍作為書中的主人公。全文主要講述了:

精彩內(nèi)容

首模驚閭巷,趙氏少年來(lái)------------------------------------------,沈氏塾里的光景,已與從前判若云泥。,除了《經(jīng)義考點(diǎn)綱》,又多了兩張麻紙 —— 一張是 **《院試倒計(jì)時(shí)》,用炭筆寫著離府試尚余六十七日;另一張則是《每日督學(xué)表》**,晨讀、刷題、講練、復(fù)盤、錯(cuò)題整理,時(shí)辰精確到一刻,分毫不得錯(cuò)亂。,早已從最初的茫然驚疑,變成了如今的狂熱信服。,而是按著沈硯劃定的五星高頻句反復(fù)誦讀,句句都扣著破題、承題的用法;白日不再是枯坐解經(jīng),而是沈硯口述舊年院試真題,兩人提筆疾書,寫完便當(dāng)場(chǎng)批改,打分、批注、糾錯(cuò),一氣呵成。,是那本錯(cuò)題本。,沈硯從不大罵,只問(wèn)三句:“錯(cuò)在考點(diǎn)不熟,還是思路偏了?正確踩分點(diǎn)是哪幾個(gè)字?同題型再出一道,你能不能拿滿?”,同一類題不練到零失誤,絕不往下推進(jìn)。,可不過(guò)兩日,便驚覺(jué)自己下筆穩(wěn)了許多。原先寫破題常常歪樓,如今張口便是標(biāo)準(zhǔn)句式,落筆即中要害,連他自己都不敢相信。,沈硯看著窗外日頭,淡淡開口:“今日不新課,進(jìn)行第一次模考。??迹磕M院試,時(shí)辰、題型、規(guī)矩,一概照搬?!?沈硯將裁好的麻紙一分為二,推到二人面前,“限時(shí)一個(gè)時(shí)辰,經(jīng)義一道,小論一道??纪昙锤?,當(dāng)場(chǎng)出分?!?br>蘇清和與陸辭心頭一緊,連忙正襟危坐,執(zhí)筆在手。
沈硯端坐案前,目光平靜,卻自帶一股公考考場(chǎng)總監(jiān)的威嚴(yán),不苛責(zé),不催促,只讓兩人莫名屏息凝神。
一個(gè)時(shí)辰轉(zhuǎn)瞬即過(guò)。
“停筆?!?br>兩人戀戀不舍地放下筆,手心全是汗。
沈硯拿起卷子,逐字批閱。他批改極快,筆鋒在紙上勾劃,踩分點(diǎn)打勾,偏離處打叉,錯(cuò)因一字點(diǎn)明,不過(guò)半柱香,兩張卷子已然批完。
“蘇清和,經(jīng)義七十分,小論六十五分,總分一百三十五。”
“陸辭,經(jīng)義六十二分,小論五十八分,總分一百二十?!?br>分?jǐn)?shù)一出,兩個(gè)少年呆在原地,渾身都在輕顫。
他們往日請(qǐng)先生評(píng)點(diǎn),只聽得 “尚可”、“欠佳”、“需努力”,模糊不清,從不知自己究竟是何水平??缮虺庍@百分制打分,清晰、冰冷、一針見血,優(yōu)劣一目了然。
更讓他們震撼的是 —— 不過(guò)三日,兩個(gè)連正經(jīng)院試門徑都摸不著的寒門少年,竟能拿到這般分?jǐn)?shù)!
放在蘇州府一眾童生里,已然是中等偏上!
“先、先生…… 這分?jǐn)?shù),當(dāng)真能去應(yīng)考?” 蘇清和聲音發(fā)顫。
沈硯淡淡頷首:“照此方法,一月之后,清和穩(wěn)入上游,陸辭可追至中等。兩個(gè)月后,院試過(guò)關(guān),十拿九穩(wěn)?!?br>話音剛落,門外忽然傳來(lái)一陣略顯急促的腳步聲,緊跟著便是一聲略顯拘謹(jǐn)?shù)倪甸T。
“請(qǐng)問(wèn)…… 沈先生在否?”
沈硯抬眼:“進(jìn)。”
門簾掀開,走進(jìn)一位身著青布直裰的少年,約莫十七八歲,眉目端正,身形挺拔,只是眉宇間帶著幾分郁氣,手中提著一個(gè)食盒,另有一小袋束脩銀錢,態(tài)度恭敬,卻又透著一股不服輸?shù)匿J氣。
“學(xué)生趙衍,見過(guò)沈先生。” 少年躬身一禮。
沈硯略一挑眉,記憶中并無(wú)此人。
蘇清和在旁低聲提醒:“先生,這是城西趙家的公子,聽說(shuō)家道中落,原先在世家大族所設(shè)的書齋就學(xué),前幾日不知為何,被趕了出來(lái)。”
趙衍臉色微黯,卻不卑不亢,直言道:
“學(xué)生不瞞先生,先前在顧氏書齋讀書,先生只重世家子弟,對(duì)我等破落之家子弟,動(dòng)輒呵斥,從不肯真心傳授破題之法。近日聽聞…… 聽聞先生這里教法奇特,三日便讓蘇、陸二位同窗大有進(jìn)益,特來(lái)求入門下?!?br>他頓了頓,挺直脊背:
“學(xué)生家境尚可支撐束脩,唯獨(dú)只求先生一視同仁,教我真本事,助我科舉出頭!若有違院規(guī),甘愿逐出師門!”
沈硯看著眼前少年,心中暗點(diǎn)頭。
趙衍出身破落士族,有基礎(chǔ),有傲氣,有野心,又受過(guò)世家打壓,正是最能與他同心、日后可成大事的苗子。
他沒(méi)有立刻應(yīng)下,反而淡淡開口:
“想入我門下,不難。但我這里,有三句鐵律,你要聽清楚?!?br>趙衍肅然拱手:“先生請(qǐng)講,學(xué)生銘記在心!”
“第一,寒門優(yōu)先,不看出身。世家子弟若驕縱,一樣逐出;寒門子弟若勤勉,一樣重用?!?br>“第二,成績(jī)說(shuō)話,不徇私情。??歼B續(xù)三次墊底,勸你另尋高就。”
“第三,尊師重道,嚴(yán)守門規(guī)。我教你的是科舉之法,更是為官之道,心術(shù)不正者,永不收錄。”
每一句,都擲地有聲。
趙衍眼中**暴漲,猛地跪倒在地,重重一叩首:
“學(xué)生趙衍,愿奉先生為師,恪守三規(guī),生死不易!”
沈硯微微一笑,伸手扶起他。
至此,云麓書院最早的三位核心弟子,已然聚齊。
蘇清和穩(wěn),陸辭樸,趙衍銳 —— 三者互補(bǔ),正是他未來(lái)門生滿朝堂的最初基石。
他轉(zhuǎn)頭看向墻外,目光微冷。
顧氏書齋,蘇州府?dāng)?shù)一數(shù)二的世家私塾,素來(lái)把持蘇州府童試、院試的大半名額。趙衍被逐,十有八九,是因?yàn)椴豢弦栏健⒂痔熨Y出眾,遭人忌憚。
而他沈氏塾,短短幾日便聲名小動(dòng),已然動(dòng)了某些人的奶酪。
“趙衍,你既入我門下,從今日起,便編入基礎(chǔ)沖刺班。” 沈硯聲音平靜,卻帶著一股鋒芒,“明日一早,參與??肌!?br>“我不管你從前學(xué)得如何,從今日起,一切,按我的規(guī)矩來(lái)?!?br>趙衍重重點(diǎn)頭,眼中燃起熊熊火焰。
他不知道,自己這一拜,拜的不是一個(gè)落魄秀才,而是一位來(lái)自千年之后、即將以公考之法橫掃天下科舉的杏壇主宰。
更不知道,不久之后,整個(gè)蘇州府,都將因這間破塾,因這幾個(gè)少年,因這位沈先生,徹底天翻地覆。
此刻的顧氏書齋深處,錦衣玉袍的世家子弟嗤笑連連。
“不過(guò)是個(gè)落魄秀才,搞些旁門左道,也配稱教書?”
“等院試一到,便知那沈氏塾,不過(guò)是場(chǎng)笑話?!?br>他們不知道,一張由考點(diǎn)、錯(cuò)題、??肌⒛0寰幙椂傻奶炝_地網(wǎng),已經(jīng)悄然鋪開。
這張網(wǎng),不日便要將他們把持千年的科舉優(yōu)勢(shì),撕得粉碎。
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