次日寅時(shí)三刻，天還未亮。

宋青書(shū)在生物鐘的作用下準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)——這是原身三年苦練養(yǎng)成的習(xí)慣。

他閉眼感受了一下身體狀態(tài)：經(jīng)脈暢通，真氣充盈，昨晚修煉的疲勞己完全消失，甚至內(nèi)息還增長(zhǎng)了半成。

“這恢復(fù)速度……”他坐起身，在黑暗中適應(yīng)了一會(huì)兒。

窗外傳來(lái)窸窸窣窣的聲音，是值夜弟子換崗的低語(yǔ)。

遠(yuǎn)處廚房方向有火光和人聲，開(kāi)始準(zhǔn)備早膳了。

按照武當(dāng)規(guī)矩，三代弟子卯時(shí)初刻晨練，持續(xù)一個(gè)時(shí)辰。

但現(xiàn)在才寅時(shí)三刻，離晨練還有大半個(gè)時(shí)辰。

“早起了一個(gè)小時(shí)。”

宋青書(shū)想，“也好，可以自己先練練。”

他穿上道童服，系好腰帶，輕手輕腳推開(kāi)門(mén)。

初秋的武當(dāng)山，凌晨寒氣很重。

呼出的氣息在月光下變成白霧。

院子里空無(wú)一人，只有幾盞石燈還亮著昏黃的光。

宋青書(shū)走到院子中央，先活動(dòng)了一下手腳關(guān)節(jié)。

然后，起手式。

武當(dāng)長(zhǎng)拳第一式：請(qǐng)手勢(shì)。

身體下沉，重心落于兩腳之間，雙手虛抱于腹前。

這個(gè)動(dòng)作他做了三年，肌肉記憶早己深入骨髓。

但今天再做，感受完全不同。

他能清晰感知到：左腳腳趾抓地的力度比右腳稍弱，導(dǎo)致重心有千分之一右偏；腰部肌肉在維持姿勢(shì)時(shí)，左側(cè)有一小塊處于緊張狀態(tài)；呼吸進(jìn)入肺部的位置偏低，沒(méi)有完全充滿上肺葉……每一個(gè)細(xì)微的不協(xié)調(diào)，都在感知中暴露無(wú)遺。

“修正。”

宋青書(shū)心中默念。

左腳腳趾微微用力，重心調(diào)整；腰部肌肉有意識(shí)地放松；呼吸加深，讓氣息充盈整個(gè)胸腔。

僅僅是調(diào)整一個(gè)起手式，他就花了十息時(shí)間。

但效果是顯著的——整個(gè)姿勢(shì)達(dá)到了理論上的完美平衡，仿佛與大地融為一體，穩(wěn)如磐石。

“繼續(xù)。”

第二式：懶扎衣。

雙臂展開(kāi)，左腳前踏，身體微側(cè)。

這個(gè)動(dòng)作要展現(xiàn)“舒展”與“輕盈”之感。

原身的習(xí)慣是急于完成動(dòng)作，導(dǎo)致手臂伸展過(guò)快，破壞了節(jié)奏。

宋青書(shū)現(xiàn)在刻意放慢，讓每一寸肌肉的運(yùn)動(dòng)都精確可控。

手臂抬起時(shí)，肩胛骨先動(dòng)，帶動(dòng)大臂，再帶動(dòng)小臂，最后是手腕和手指。

整個(gè)過(guò)程如水流淌，沒(méi)有一絲突兀。

左腳前踏時(shí)，腳跟先著地，然后腳掌，最后腳尖，將沖擊力均勻分散。

一套武當(dāng)長(zhǎng)拳三十六式打完，花了比平時(shí)多一倍的時(shí)間。

但宋青書(shū)額頭連汗都沒(méi)出——不是不累，而是效率太高。

每一分力量都用在了刀刃上，沒(méi)有一絲浪費(fèi)。

“再來(lái)一遍。”

這一次，他嘗試加入呼吸配合。

武當(dāng)長(zhǎng)拳的呼吸法門(mén)很簡(jiǎn)單：發(fā)力時(shí)呼氣，收勢(shì)時(shí)吸氣；剛猛動(dòng)作用短促呼吸，柔和動(dòng)作用綿長(zhǎng)呼吸。

原身只知道照做，不理解原理。

但宋青書(shū)現(xiàn)在能“看”到：為什么發(fā)力時(shí)要呼氣？

因?yàn)楹魵鈺r(shí)腹肌收縮，能給脊柱提供支撐，讓力量傳導(dǎo)更順暢。

為什么收勢(shì)時(shí)要吸氣？

因?yàn)槲鼩鈹U(kuò)張胸腔，能放松上半身肌肉，為下一個(gè)動(dòng)作蓄力。

理解原理后，呼吸與動(dòng)作的配合達(dá)到了全新的層次。

第二遍打完，體內(nèi)真氣竟然自發(fā)地開(kāi)始流轉(zhuǎn)，沿著長(zhǎng)拳的運(yùn)勁路線循環(huán)了一小周天。

“原來(lái)武當(dāng)長(zhǎng)拳不只是外功，還暗合內(nèi)息運(yùn)行之道。”

宋青書(shū)恍然大悟。

這就是悟性提升的可怕之處——?jiǎng)e人練十年可能都發(fā)現(xiàn)不了的關(guān)竅，他兩遍就悟透了。

---卯時(shí)初刻，晨鐘響起。

弟子們陸續(xù)來(lái)到練功場(chǎng)。

宋青書(shū)己經(jīng)練了兩遍長(zhǎng)拳，身體微微發(fā)熱，狀態(tài)正好。

“青書(shū)師兄！”

幾個(gè)年齡相仿的弟子圍過(guò)來(lái)，“聽(tīng)說(shuō)你昨天暈倒了，沒(méi)事吧？”

“己經(jīng)好了。”

宋青書(shū)笑道。

“那就好。

今天還是練長(zhǎng)拳嗎？”

“嗯。”

武當(dāng)對(duì)三代弟子的基礎(chǔ)訓(xùn)練很?chē)?yán)格：前三年只練武當(dāng)長(zhǎng)拳和基礎(chǔ)內(nèi)功，打好根基后才能學(xué)其他武功。

宋青書(shū)雖然身份特殊，但也沒(méi)破例——首到昨天之前。

晨練由二師叔俞蓮舟主持。

這位武當(dāng)七俠中武功僅次于宋遠(yuǎn)橋的高手，今天看宋青書(shū)的目光明顯不同。

他先讓所有弟子列隊(duì)，演練一遍長(zhǎng)拳，然后一一指點(diǎn)。

輪到宋青書(shū)時(shí)，俞蓮舟讓他單獨(dú)打一遍。

“用你現(xiàn)在的理解打。”

俞蓮舟低聲說(shuō)。

宋青書(shū)點(diǎn)頭，站到隊(duì)列前方。

三十多名三代弟子都看著他——這個(gè)六歲的大師兄，天賦公認(rèn)最高，也最刻苦。

昨天暈倒的事大家都聽(tīng)說(shuō)了，此刻都想看看他恢復(fù)得如何。

起手。

只是第一個(gè)動(dòng)作，俞蓮舟的眉頭就挑了一下。

太穩(wěn)了。

不是六歲孩子該有的穩(wěn)。

那種腳踩大地、氣息沉凝的感覺(jué)，分明是浸淫拳法多年的老手才有的境界。

然后是懶扎衣、青龍出水、黑虎掏心……一式式展開(kāi)，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)得像是用尺子量出來(lái)的。

但更讓俞蓮舟驚訝的是節(jié)奏——不急不緩，呼吸綿長(zhǎng)，每一式的轉(zhuǎn)換都如行云流水，沒(méi)有一絲滯澀。

當(dāng)宋青書(shū)打到第二十西式“燕子抄水”時(shí)，旁邊幾個(gè)弟子忍不住低聲議論：“青書(shū)師兄今天……好像不一樣？”

“動(dòng)作更流暢了。”

“何止流暢，你看他腳下，灰塵都不怎么揚(yáng)起來(lái)。”

俞蓮舟抬手制止了議論，專(zhuān)注地看著。

最后收勢(shì)，氣沉丹田。

宋青書(shū)站定，面不紅氣不喘，只有額頭滲出細(xì)密汗珠。

練功場(chǎng)一片安靜。

所有人都看出來(lái)，這己經(jīng)不是他們熟悉的武當(dāng)長(zhǎng)拳了。

雖然招式一樣，但韻味、意境、舉手投足間的從容，都截然不同。

“青書(shū)，”俞蓮舟緩緩開(kāi)口，“你過(guò)來(lái)。”

宋青書(shū)走到他面前。

“這拳法，是你自己悟的？”

俞蓮舟問(wèn)。

“是。”

宋青書(shū)老實(shí)回答，“昨晚躺在床上回想長(zhǎng)拳招式，突然想明白了一些道理。

今早試了試，感覺(jué)確實(shí)不同。”

“什么道理？”

宋青書(shū)想了想，決定說(shuō)一部分實(shí)話：“以前練拳，只想著把動(dòng)作做對(duì)。

但昨晚想，為什么要這樣做？

比如‘青龍出水’，為什么是左腳前踏，右拳擊出？

如果換成右腳前踏，行不行？”

幾個(gè)弟子聽(tīng)得一愣——他們從沒(méi)想過(guò)這種問(wèn)題。

師父教，他們就學(xué)，哪會(huì)問(wèn)為什么？

“然后呢？”

俞蓮舟眼中閃過(guò)一絲興趣。

“我試著在腦子里換了一下，發(fā)現(xiàn)如果右腳前踏，發(fā)力時(shí)腰胯扭轉(zhuǎn)的角度就不夠，拳力會(huì)弱三分。”

宋青書(shū)說(shuō)，“所以不是隨便設(shè)計(jì)的，每個(gè)動(dòng)作都有道理。”

俞蓮舟沉默片刻，忽然問(wèn)：“那‘黑虎掏心’之后接‘靈猿摘果’，為什么是轉(zhuǎn)身三百六十度，不是一百八十度？”

這是一個(gè)很細(xì)節(jié)的問(wèn)題，很多弟子練了幾年都沒(méi)想過(guò)。

宋青書(shū)幾乎不假思索：“因?yàn)槿倭绒D(zhuǎn)身，可以利用旋轉(zhuǎn)的力增加下一式的速度。

如果只轉(zhuǎn)一百八十度，勢(shì)能不夠，銜接會(huì)慢。”

俞蓮舟盯著他看了很久。

最后，這位素來(lái)嚴(yán)肅的二師叔，竟然露出了罕見(jiàn)的笑容。

“好。”

他說(shuō)，“從今天起，你上午的晨練可以自己安排。

長(zhǎng)拳己經(jīng)不需要我教你了。”

這話一出，全場(chǎng)嘩然。

武當(dāng)規(guī)矩森嚴(yán)，三代弟子必須隨眾晨練三年，這是鐵律。

俞蓮舟竟然給一個(gè)六歲孩子破例？

但也沒(méi)人敢質(zhì)疑。

“謝二叔。”

宋青書(shū)行禮。

“別急著謝。”

俞蓮舟說(shuō)，“下午你父親要親自教你武當(dāng)九陽(yáng)功。

上午既然有時(shí)間……你跟我來(lái)。”

---宋青書(shū)跟著俞蓮舟來(lái)到后山一處僻靜平臺(tái)。

這里三面是崖，一面是林，中央有塊平坦的青石，平時(shí)是師長(zhǎng)們靜修的地方。

“坐。”

俞蓮舟在青石上盤(pán)膝坐下。

宋青書(shū)依言坐他對(duì)面。

“青書(shū)，你可知武當(dāng)武功的根本是什么？”

俞蓮舟問(wèn)。

宋青書(shū)想了想：“是道家思想？”

“對(duì)，也不全對(duì)。”

俞蓮舟說(shuō)，“武當(dāng)武功的根本，是‘道’。

但‘道’不是虛無(wú)縹緲的東西，它體現(xiàn)在每一招每一式里。

你今早的長(zhǎng)拳，己經(jīng)摸到了‘道’的邊緣。”

他頓了頓，繼續(xù)說(shuō)：“但摸到邊緣和走進(jìn)去，是兩回事。

你現(xiàn)在就像站在門(mén)外，能看到里面的風(fēng)景，但還沒(méi)真正進(jìn)門(mén)。”

“請(qǐng)二師叔指點(diǎn)。”

宋青書(shū)恭敬道。

“我指點(diǎn)不了。”

俞蓮舟搖頭，“每個(gè)人對(duì)‘道’的理解都不同，你的路，只能自己走。

我自己都不是太懂，能做的，是給你一些工具。”

他從懷中取出一本薄冊(cè)，遞給宋青書(shū)。

“這是《武當(dāng)內(nèi)息導(dǎo)引圖》，原本要等你十二歲后才傳你。

但現(xiàn)在看來(lái)，可以提前了。”

宋青書(shū)接過(guò)，翻開(kāi)。

冊(cè)子里是簡(jiǎn)單的人體經(jīng)絡(luò)圖，標(biāo)注了真氣運(yùn)行的幾條主要路線。

旁邊有文字說(shuō)明，講解如何感知真氣、如何導(dǎo)引、如何溫養(yǎng)。

如果昨天看到這個(gè)，他可能還需要時(shí)間理解。

但今天——目光掃過(guò)，所有信息瞬間在腦中整合。

原來(lái)如此。

真氣不是虛無(wú)的能量，而是身體精氣神凝聚的產(chǎn)物。

導(dǎo)引真氣，本質(zhì)是控制自身的生命活動(dòng)。

溫養(yǎng)真氣，就是溫養(yǎng)生命本源……“看懂了？”

俞蓮舟問(wèn)。

“懂了一些。”

宋青書(shū)說(shuō)。

“試試。”

宋青書(shū)閉眼，按照?qǐng)D中的法門(mén)，嘗試導(dǎo)引體內(nèi)那縷武當(dāng)九陽(yáng)真氣。

這一次，他不是盲目運(yùn)行，而是有意識(shí)地控制真氣沿著特定路線游走：從丹田出發(fā)，上行至膻中，分兩路至雙臂，再回膻中，下行至足底涌泉，最后回歸丹田。

一個(gè)循環(huán)下來(lái)，真氣竟然壯大了一絲。

雖然微乎其微，但確實(shí)增長(zhǎng)了。

“感覺(jué)到了嗎？”

俞蓮舟問(wèn)。

“嗯，真氣變多了。”

“不是變多，是更凝練了。”

俞蓮舟糾正道，“同樣的真氣，走精煉路線比走粗放路線效果更好。

這就是導(dǎo)引圖的作用——讓你用最少的真氣，發(fā)揮最大的效果。”

宋青書(shū)恍然大悟。

這就好比同樣的燃料，在簡(jiǎn)陋爐灶里只能燒開(kāi)水，在高效發(fā)動(dòng)機(jī)里卻能驅(qū)動(dòng)車(chē)輛。

“你繼續(xù)練，我在這里守著。”

俞蓮舟說(shuō)，“有不懂的隨時(shí)問(wèn)。”

“是。”

宋青書(shū)沉下心，開(kāi)始認(rèn)真修煉。

有導(dǎo)引圖指引，加上逆天悟性的解析，修煉效率呈幾何級(jí)數(shù)提升。

他能清晰地感知到：真氣每循環(huán)一圈，就會(huì)從血液、肌肉、骨骼中汲取一絲微弱的精氣，融入自身。

這個(gè)過(guò)程很緩慢，但確實(shí)在發(fā)生，難怪說(shuō)窮文富武，沒(méi)錢(qián)早晚練**干。

而武當(dāng)九陽(yáng)功的獨(dú)特之處在于——它主要從“陽(yáng)氣”中汲取能量。

什么是陽(yáng)氣？

日光、體溫、生命力、積極情緒……這些都是陽(yáng)氣的表現(xiàn)形式。

現(xiàn)在是清晨，旭日初升，正是一天中陽(yáng)氣最盛的時(shí)候。

宋青書(shū)有意識(shí)地調(diào)整呼吸節(jié)奏，配合日出的韻律。

效果立竿見(jiàn)影。

真氣增長(zhǎng)的速度，比剛才快了五成不止。

“原來(lái)如此……”宋青書(shū)心中明悟，“武當(dāng)九陽(yáng)功，是要借天地陽(yáng)氣修煉自身。

難怪總綱說(shuō)‘純陽(yáng)初生，綿綿不絕’。”

時(shí)間一分一秒過(guò)去。

太陽(yáng)完全升起時(shí)，宋青書(shū)結(jié)束了這次修煉。

睜開(kāi)眼，世界都明亮了幾分。

不是錯(cuò)覺(jué)——他的視覺(jué)確實(shí)又提升了一點(diǎn)。

能看清遠(yuǎn)處樹(shù)葉的脈絡(luò)，能分辨空氣中飄浮的微塵。

“如何？”

俞蓮舟問(wèn)。

“很好。”

宋青書(shū)說(shuō)，“比昨天效果好很多。”

“因?yàn)槟阏业搅苏_的方法。”

俞蓮舟起身，“走吧，該用早膳了。

下午你父親要教你九陽(yáng)功更深的內(nèi)容，做好準(zhǔn)備。”

“是。”

兩人一前一后下山。

走到半路，俞蓮舟忽然停下，轉(zhuǎn)身看著宋青書(shū)：“青書(shū)。”

“二叔？”

“你的悟性，可能是武當(dāng)幾十年來(lái)一等一的，怕是不下于你太師傅。”

俞蓮舟語(yǔ)氣嚴(yán)肅，“但記住我昨天的話——木秀于林，風(fēng)必摧之。

在你真正強(qiáng)大起來(lái)之前，不要太張揚(yáng)。”

“青**住了。”

“還有，”俞蓮舟頓了頓，“你父親其實(shí)很關(guān)心你，只是不擅長(zhǎng)表達(dá)。

他今天親自教你，是破例。

三代弟子中，除了你，沒(méi)有誰(shuí)能得到這種待遇。”

宋青書(shū)心中微動(dòng)：“我明白。”

“明白就好。”

俞蓮舟轉(zhuǎn)身繼續(xù)走，“走吧，早飯?jiān)摏隽恕！?br>
---早膳后，宋青書(shū)回到房間。

他沒(méi)有繼續(xù)練功，而是拿出紙筆，開(kāi)始記錄今天的感悟。

這是凌辰的習(xí)慣——好記性不如爛筆頭。

他寫(xiě)下幾個(gè)***：1. 真氣本質(zhì)：生命能量精煉產(chǎn)物。

2. 九陽(yáng)特性：借天地陽(yáng)氣，需配合天時(shí)。

3. 導(dǎo)引原理：優(yōu)化能量利用效率。

4. 下一步目標(biāo)：嘗試將長(zhǎng)拳感悟融入九陽(yáng)功修煉。

寫(xiě)完后，他盯著最后一條思考。

武當(dāng)長(zhǎng)拳是外功，九陽(yáng)功是內(nèi)功，看似不相干。

但他剛才修煉時(shí)突然想到：長(zhǎng)拳的發(fā)力技巧，能不能用在真氣運(yùn)行上？

比如“青龍出水”的發(fā)力順序——腳、腿、腰、肩、臂、拳。

如果把這個(gè)順序用在真氣導(dǎo)出體外呢？

先從丹田發(fā)力，經(jīng)腿部經(jīng)脈上行至腰，再至肩，最后至手臂射出？

理論上可行，但需要實(shí)驗(yàn)。

“下午問(wèn)問(wèn)父親。”

宋青書(shū)想。

他收起紙筆，盤(pán)膝坐在床上，沒(méi)有繼續(xù)修煉，而是開(kāi)始“內(nèi)視”。

這不是武當(dāng)?shù)恼椒ㄩT(mén)，是他自己琢磨出來(lái)的——用超強(qiáng)的感知力，觀察體內(nèi)真氣的細(xì)微變化。

真氣在經(jīng)脈中緩緩流動(dòng)，像一條溫暖的小溪。

他能“看”到真氣流動(dòng)時(shí)，會(huì)輕微**蕩經(jīng)脈壁，這種震蕩有**效果，能增強(qiáng)經(jīng)脈韌性。

還能“看”到真氣經(jīng)過(guò)某些穴位時(shí)，會(huì)短暫停留，像是在充電，然后再流出時(shí)就更凝練。

“穴位是能量節(jié)點(diǎn)……”宋青書(shū)若有所思，“那如果主動(dòng)控制真氣在穴位多停留一會(huì)兒呢？”

他嘗試了一下。

讓真氣運(yùn)行到“膻中穴”時(shí)，刻意放緩速度，在這個(gè)穴位盤(pán)旋三圈。

效果出乎意料——真氣離開(kāi)膻中穴時(shí)，溫度提升了一絲，顏色（在感知中）也更明亮。

“膻中穴是氣之海，有溫養(yǎng)作用。”

宋青**下這個(gè)發(fā)現(xiàn)。

然后嘗試其他穴位：氣海穴能儲(chǔ)存更多真氣，神闕穴能凈化真氣雜質(zhì)，命門(mén)穴能增加真氣活性……一個(gè)個(gè)試下來(lái)，他對(duì)真氣的理解越來(lái)越深。

這不是修煉，是研究。

但研究的結(jié)果，比盲目修煉更有價(jià)值。

---午時(shí)，有雜役弟子送來(lái)午膳。

宋青書(shū)吃完后，小憩了半個(gè)時(shí)辰。

未時(shí)三刻，宋遠(yuǎn)橋準(zhǔn)時(shí)來(lái)到他房間。

“父親。”

宋青書(shū)行禮。

“嗯。”

宋遠(yuǎn)橋打量他，“上午你二叔帶你練了導(dǎo)引圖？”

“是。”

“感覺(jué)如何？”

“很有用。”

宋青書(shū)說(shuō)，“真氣運(yùn)行效率提高了。”

宋遠(yuǎn)橋點(diǎn)頭，在桌前坐下：“把你的九陽(yáng)功練給我看看。”

宋青書(shū)盤(pán)膝坐好，開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)武當(dāng)九陽(yáng)功。

這一次，他沒(méi)有保留，完全展現(xiàn)今天的修煉成果——真氣如溫潤(rùn)的火焰，在經(jīng)脈中平穩(wěn)流淌，所過(guò)之處留下淡淡的暖意。

運(yùn)行三個(gè)周天后，宋遠(yuǎn)橋抬手：“停。”

宋青書(shū)收功。

“比昨天強(qiáng)了三成。”

宋遠(yuǎn)橋評(píng)價(jià)道，“不是真氣量，是質(zhì)。

你的真氣更精純了。”

“是導(dǎo)引圖的功勞。”

“不全是。”

宋遠(yuǎn)橋搖頭，“導(dǎo)引圖是工具，能用多好，看個(gè)人。

你……”他頓了頓，“確實(shí)開(kāi)竅了。”

這話說(shuō)得有些感慨。

宋青書(shū)不知道該怎么接，只能低頭。

“既然開(kāi)竅了，我就教你更深的東西。”

宋遠(yuǎn)橋從懷中取出一本舊冊(cè)，“這是《九**要》，我手抄的，記錄了我修煉九陽(yáng)功三十年的心得。”

宋青書(shū)雙手接過(guò)。

冊(cè)子**，只有十幾頁(yè)，但每一頁(yè)都寫(xiě)滿了娟秀的小楷，還有詳細(xì)的圖解。

“翻開(kāi)第一頁(yè)。”

宋遠(yuǎn)橋說(shuō)。

宋青書(shū)翻開(kāi)。

第一頁(yè)講的是“陽(yáng)氣吸納法”——如何從食物、呼吸、日光中提取陽(yáng)氣，轉(zhuǎn)化為九陽(yáng)真氣。

這些內(nèi)容原本需要師父口傳心授，現(xiàn)在****寫(xiě)出來(lái)，加上宋遠(yuǎn)橋三十年的注解，理解難度大大降低。

但對(duì)宋青書(shū)來(lái)說(shuō)，降低的幅度是驚人的。

他只看了一遍，就完全理解了原理，甚至能舉一反三：“父親，這里說(shuō)‘食補(bǔ)陽(yáng)氣，以五谷為基，肉類(lèi)為輔’。

但如果只吃素，是不是就沒(méi)辦法從食物中獲得足夠陽(yáng)氣？”

宋遠(yuǎn)橋一愣——他沒(méi)想到兒子會(huì)問(wèn)這么深入的問(wèn)題。

“理論上是的。”

他回答，“但武當(dāng)?shù)茏硬蝗运兀紶栆矔?huì)用些葷腥。

而且五谷中也含陽(yáng)氣，只是不如肉類(lèi)充沛。”

“那如果改進(jìn)飲食結(jié)構(gòu)呢？”

宋青書(shū)追問(wèn)，“比如在米飯里加紅棗、枸杞，這些也是補(bǔ)陽(yáng)的。”

宋遠(yuǎn)橋看著兒子，眼神更復(fù)雜了。

六歲的孩子，能想到改進(jìn)飲食結(jié)構(gòu)？

“你可以試試。”

宋遠(yuǎn)橋說(shuō)，“但不要貿(mào)然改變，先小范圍嘗試，觀察效果。”

“是。”

接下來(lái)的一個(gè)時(shí)辰，宋遠(yuǎn)橋逐頁(yè)講解《九**要》。

宋青書(shū)聽(tīng)得認(rèn)真，不時(shí)**，每一個(gè)問(wèn)題都切中要害。

有些問(wèn)題連宋遠(yuǎn)橋自己都沒(méi)想過(guò)，需要思考后才能回答。

到結(jié)束時(shí)，宋遠(yuǎn)橋有種錯(cuò)覺(jué)——他不是在教六歲兒子，而是在和同輩論道。

“今天就到這里。”

宋遠(yuǎn)橋合上冊(cè)子，“這些內(nèi)容夠你消化一個(gè)月了。

記住，貪多嚼不爛，一步一步來(lái)。”

“孩兒記住了。”

宋遠(yuǎn)橋起身，走到門(mén)口，又回頭：“青書(shū)。”

“父親？”

“你……”宋遠(yuǎn)橋猶豫了一下，“你真的是我兒子嗎？”

這話問(wèn)得突兀。

宋青書(shū)心中一緊，但面色不變：“父親何出此言？”

“沒(méi)什么。”

宋遠(yuǎn)橋搖頭，“只是覺(jué)得你變化太大，像是換了個(gè)人。”

他頓了頓，又說(shuō)：“也許真是老天爺開(kāi)眼，繼師傅他老人家后又給了武當(dāng)一個(gè)千百年難遇的奇才。

青書(shū)，好好珍惜這份天賦，別辜負(fù)了。”

說(shuō)完，他推門(mén)離去。

宋青書(shū)坐在原地，久久不語(yǔ)。

剛才那一瞬間，他真的以為宋遠(yuǎn)橋看穿了什么。

但還好，這位父親只是感慨，沒(méi)有深究。

“奇才嗎？

……”宋青書(shū)抬起手，看著掌心的紋路。

這確實(shí)是宋青書(shū)的身體，流著宋家的血。

他只是多了一個(gè)靈魂，多了一份記憶。

“我就是宋青書(shū)。”

他低聲說(shuō)，“這一點(diǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)變。”

窗外，夕陽(yáng)西下，將武當(dāng)山染成金色。

第一天正式修煉，**結(jié)束。

而真正的征程，才剛剛開(kāi)始。

（第三章完）