，誰(shuí)不是既鬧心又期待啊？——文理分班，總算來(lái)了！，擠得那叫一個(gè)水泄不通。，踮著腳扒著人縫看名單，吵吵嚷嚷的，比菜市場(chǎng)還熱鬧。，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在人群外圍，沒(méi)湊那個(gè)熱鬧。，是真的擠不進(jìn)去，也懶得擠。，從高一到現(xiàn)在，次次月考都在年級(jí)前十，文理分科選了理，重點(diǎn)班肯定有他的位置。，不如安安靜靜待著，省得被擠得東倒西歪。
江冠宇低頭看了眼懷里的課本，封面上寫著他的名字，字跡工整，邊角都被他護(hù)得干干凈凈。

他穿著藍(lán)白校服，拉鏈拉到胸口，頭發(fā)剪得很短，眉眼普通，扔在人堆**本不起眼。

性子又清冷，不愛說(shuō)話，還容易害羞，從小到大，都是安安靜靜、循規(guī)蹈矩的那種。

大概等了十幾分鐘，公告欄前的人群漸漸散開了。

有人興高采烈地喊著“我進(jìn)重點(diǎn)班了”，也有人垂頭喪氣地嘟囔著“完了，又進(jìn)普通班”。

江冠宇這才抱著課本，慢慢走上前。

公告欄最頂端，清清楚楚寫著2班的名單——重點(diǎn)班，全是年級(jí)里的尖子生。

他目光快速掃過(guò)，很快就找到了自已的名字——江冠宇，赫然排在第五位。

意料之中，沒(méi)什么驚喜，也沒(méi)什么失落，江冠宇輕輕舒了口氣，轉(zhuǎn)身往教學(xué)樓三樓走。

2班在三樓東邊，典型的重點(diǎn)班配置。

走到教室門口，就能感覺到里面的安靜，跟樓下的喧鬧完全是兩個(gè)世界。

教室里的同學(xué)，要么低著頭整理課本、貼名字貼，要么已經(jīng)拿出習(xí)題冊(cè)，筆尖在紙上沙沙作響，沒(méi)人閑聊，也沒(méi)人打鬧。

江冠宇不愛出風(fēng)頭，也不擅長(zhǎng)跟陌生人打交道。

他抱著課本，悄悄溜進(jìn)教室，找了個(gè)靠后的靠窗座位，放下東西就開始默默收拾桌面。

把課本一本本擺整齊，拿出筆袋放在桌角，又擦了擦桌面的灰塵，全程沒(méi)跟身邊的同學(xué)說(shuō)一句話。

身邊的同學(xué)瞥了他一眼，見他不愛說(shuō)話，也沒(méi)主動(dòng)搭話，各自忙各自的。

江冠宇坐下來(lái)，靠著窗戶，微微側(cè)頭看向外面。

陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑進(jìn)來(lái)，落在他的課本上，暖暖的，很舒服。

他本以為，這樣安靜的狀態(tài)，能一直持續(xù)到上課。

可沒(méi)想到，才過(guò)了兩分鐘，就被隔壁教室的動(dòng)靜，徹底打破了。

2班的隔壁，就是3班——普通班，也是學(xué)校體育生的聚集地。

隔著一堵薄薄的墻，3班里的喧鬧聲、打鬧聲、笑聲，清清楚楚地傳了過(guò)來(lái)，吵得人沒(méi)法靜下心來(lái)。

江冠宇皺了皺眉，下意識(shí)地抬眼，透過(guò)教室后門的小窗戶，往3班看了過(guò)去。

這不看還好，一看，他就徹底看愣了。

3班里亂哄哄的，一群男生圍在一起打鬧，其中一個(gè)，格外扎眼。

黑皮，個(gè)子很高，跟江冠宇差不多，甚至還要略高一點(diǎn)。

校服穿得松松垮垮，袖口卷到胳膊肘，露出結(jié)實(shí)的小臂，線條流暢，一看就是練過(guò)的。

他手里抱著一個(gè)籃球，時(shí)不時(shí)往地上拍兩下，“砰砰”的聲音，隔著墻都能聽見。

旁邊的男生湊過(guò)來(lái)，故意搶他的籃球，他笑著躲閃，抬手揉了揉那個(gè)男生的腦袋，笑得眉眼彎彎，露出兩顆小小的虎牙。

聲音爽朗又有活力，那種肆無(wú)忌憚的笑聲，像一束強(qiáng)光，猝不及防地撞進(jìn)了江冠宇平淡又安靜的世界里。

江冠宇一下子就看呆了，目光死死地落在那個(gè)男生身上，挪不開眼。

他知道，那個(gè)男生叫孟明宇。

雖然沒(méi)見過(guò)面，但在學(xué)校里，孟明宇的名氣可不小——籃球校隊(duì)的主力，體育特招生，長(zhǎng)得有模有樣，就是成績(jī)不怎么樣。

更出名的，是他的性格，開朗外放，愛開玩笑，人緣極好，走到哪兒都能聽到他的笑聲。

江冠宇一直都是安安靜靜、循規(guī)蹈矩的，從來(lái)不會(huì)這么肆無(wú)忌憚地打鬧，也不會(huì)笑得這么張揚(yáng)。

他甚至有點(diǎn)羨慕這種樣子——熱烈、鮮活，像小太陽(yáng)一樣，自帶光芒。

孟明宇又跟身邊的同學(xué)鬧了一會(huì)兒，抬手抹了把臉上的汗，黑皮在陽(yáng)光下顯得格外有光澤。

他隨手把籃球扔給身邊的人，轉(zhuǎn)身去收拾自已的座位，動(dòng)作隨性又帥氣。

直到這時(shí)，江冠宇才猛地反應(yīng)過(guò)來(lái)，自已竟然盯著一個(gè)陌生男生看了這么久。

他慌忙低下頭，耳尖悄悄泛起一層薄紅，連耳根都熱了起來(lái)。

他也覺得自已奇怪。

明明是最不喜歡的喧鬧，明明是跟自已截然不同的人，怎么就移不開眼了呢？

好在，孟明宇自始至終都沒(méi)注意到，隔壁重點(diǎn)班的角落里，有個(gè)不起眼的男生，悄悄關(guān)注過(guò)他。

江冠宇定了定神，強(qiáng)迫自已收回心思，拿出習(xí)題冊(cè)，想靜下心來(lái)做題。

可腦子里，總是忍不住浮現(xiàn)出孟明宇的樣子——黑皮、虎牙、爽朗的笑聲，還有抱著籃球的模樣。

一節(jié)課的時(shí)間，過(guò)得很快。

下課鈴聲一響，原本安安靜靜的走廊，瞬間變得擁擠起來(lái)。

重點(diǎn)班的同學(xué)，大多還坐在座位上刷題，偶爾有幾個(gè)人起身，也是輕輕的，生怕打擾到別人。

但隔壁3班的人，跟瘋了似的往外沖，吵吵嚷嚷的，瞬間就把走廊堵滿了。

江冠宇攥了攥筆，起身想去洗手間。

他輕輕推開教室后門，剛走出去一步，就被迎面走來(lái)的一群人，擋住了去路。

為首的，就是孟明宇。

他手里還抱著那個(gè)籃球，正跟身邊的幾個(gè)體育生勾肩搭背地說(shuō)笑，聲音依舊爽朗。

“哎，明宇，下午籃球賽，你可得好好表現(xiàn)啊！”

“那必須的，虐他們一波，讓他們知道誰(shuí)是校隊(duì)主力！”孟明宇笑著回了一句，語(yǔ)氣里帶著點(diǎn)小得意。

江冠宇下意識(shí)地往旁邊躲了躲，想避開他們。

可走廊太擠，加上孟明宇走路的時(shí)候，一直跟同學(xué)打鬧，沒(méi)注意旁邊的人。

兩人擦肩而過(guò)的瞬間，孟明宇手里的籃球，不知怎的，輕輕碰了一下江冠宇懷里抱著的課本。

“嘩啦——”

兩聲輕響，最上面的兩本數(shù)學(xué)課本，順著江冠宇的胳膊滑了下來(lái)，掉在了地上，封面上還沾了點(diǎn)灰塵。

江冠宇一愣，整個(gè)人都僵住了，臉頰瞬間就發(fā)燙起來(lái)。

他下意識(shí)地彎腰，想去撿地上的課本，手指都有點(diǎn)發(fā)顫——他沒(méi)想到，兩人第一次正式近距離接觸，會(huì)是這樣的場(chǎng)面。

而孟明宇，也停下了說(shuō)笑，停下了腳步。

他低頭，看向彎腰撿課本的江冠宇，眼里帶著一絲歉意，還有一點(diǎn)點(diǎn)不易察覺的好奇。

（結(jié)尾鉤子：江冠宇攥著撿起來(lái)的課本，臉頰燙得能燒起來(lái)，剛要抬起頭說(shuō)“沒(méi)事”，孟明宇卻先開了口——他會(huì)說(shuō)什么？評(píng)論區(qū)猜一猜，猜對(duì)無(wú)獎(jiǎng)哦！）