上輩子我對(duì)周期沒有任何意思。

軍訓(xùn)時(shí)他說忘帶防曬，我隨口說了句“我這有”。

他找我借筆記，我拍照發(fā)給他。

就這些。

但他覺得我喜歡他。

大一下學(xué)期他表白，我拒絕。他不信：“你之前對(duì)我那么好。”

我說：“那是普通同學(xué)之間的幫忙。”

他說：“你是不是在考驗(yàn)我？”

我說：“沒有，我真的對(duì)你沒意思。”

他說：“那你為什么要給我希望？”

1

我愣住了。

我什么時(shí)候給過他希望？

后來他開始造謠。

說我吊著他，說我現(xiàn)實(shí)，說我耍他。

說我之前天**動(dòng)找他聊天，現(xiàn)在他表白了我就翻臉。

說我就是想找個(gè)舔狗捧著，真讓我跟他在一起我又嫌他條件不好。

大二那年，我在學(xué)校表白墻上被掛了。

標(biāo)題是《扒一扒某工科女的真面目》。

所有我?guī)瓦^他的事，都被他改編成“她主動(dòng)接近我她暗示我追她她半夜給我發(fā)消息”。

我試圖解釋。發(fā)了長(zhǎng)文澄清，逐條反駁。

但沒人信。

因?yàn)橹芷谡娴暮軙?huì)演——他是“癡情被辜負(fù)”的受害者，我是“吊人胃口”的心機(jī)女。

他在帖子下面回復(fù)，每條都充滿“受傷失望原來我這么不值得”。

評(píng)論區(qū)全是罵我的。

“這種女的就該被曝光”

“玩弄?jiǎng)e人感情還有理了”

“可憐周期，遇到這種女人”

每次走在路上，都覺得有人在指指點(diǎn)點(diǎn)。

我變得敏感、自卑、懷疑自己。

畢業(yè)后工作三年，偶爾還能在校友群里聽到當(dāng)年的謠言。

直到昨晚。

同學(xué)聚會(huì)，周期喝醉了，又開始說當(dāng)年的事。

“我那時(shí)候是真心喜歡她啊，每天給她帶早餐，幫她占座，她跟我聊天的時(shí)候笑得可甜了......結(jié)果呢？我表白她就翻臉，還說我自作多情。我tm哪里自作多情了？她要是對(duì)我沒意思，為什么要給我希望？”

旁邊有人勸：“行了行了，都過去了。”

周期紅著眼睛：“我就是不甘心！憑什么啊？我哪里配不上她？”

我坐在角落，看著他那張醉醺醺的臉，突然特別累。

那天晚上回家，我站在陽臺(tái)上，腦子里全是這些年的畫面。

然后我睡著了。

再醒來，就是大一開學(xué)第三天。

2

我坐在床上，看著對(duì)面床鋪上還在睡覺的舍友。

小雅，大一時(shí)跟我關(guān)系最好的舍友。上輩子她勸過我：“周期對(duì)你挺好的，你是不是太冷淡了？”那時(shí)我還會(huì)自我懷疑，會(huì)覺得“是不是我做錯(cuò)了什么”。

現(xiàn)在我不會(huì)了。

手機(jī)震了一下。

班級(jí)群里，有人發(fā)消息：

“今天軍訓(xùn)，記得帶防曬！”

我看了眼時(shí)間。七點(diǎn)。

上輩子就是今天上午，周期走過來跟我借防曬霜。

我深呼吸，起床洗漱。

教官喊口令，我們站軍姿。

周期站在我右后方兩個(gè)位置。

休息時(shí)，他走過來。

“同學(xué)，能借個(gè)防曬嗎？我忘帶了。”

我轉(zhuǎn)頭看他。

上輩子這張臉，我看了四年。起初覺得挺普通，后來越看越惡心。

他長(zhǎng)得不難看，甚至還算干凈。但我現(xiàn)在看著他，就像看見一灘泥。

這灘泥不是惡意的——它甚至覺得自己是清水。但正因?yàn)樗蛔灾愿鼝盒摹?br>
“不能。”我說。

他愣了一下：“啊？”

“我只帶了一支，不夠用。”

我轉(zhuǎn)身走了。

身后傳來他的聲音：“哦......好吧......”

那語氣里帶著一點(diǎn)受傷，還有一點(diǎn)不可置信。

我知道他在想什么。他在想“這女的怎么這么冷淡借個(gè)防曬至于嗎是不是我哪里得罪她了”。

但我不在乎。

上輩子我會(huì)心軟，會(huì)覺得“就借個(gè)防曬而已，我是不是太小氣了”。

這輩子我很清楚——對(duì)周期這種人,你給他一個(gè)微笑,他能腦補(bǔ)一場(chǎng)戀愛。

3

午休時(shí)，周期又來了。

我坐在樹蔭下，跟小雅聊天。

他走過來：“同學(xué)，你是哪個(gè)省的啊？”

我沒接話。

他站在原地，想繼續(xù)找話題：“同學(xué)，你......”

“小雅，我們?nèi)バ≠u部買水。”我打斷他，拉著小雅站起來。

周期：“......”

我們走了幾步，小雅小聲問：“你是不是對(duì)他有點(diǎn)冷淡啊？”

“有嗎？”

“感覺他想跟你聊天，你都不太理他。”

“不熟。”

小雅說：“可他看起來挺nice的啊。”

我笑了笑：“我不喜歡在大學(xué)談戀愛。”

小雅一愣：“他是想追你嗎？”

“不知道，但我不想給任何人誤會(huì)的機(jī)會(huì)。”

小雅若有所思：“你想挺多的......”

我沒解釋。

上輩子就是因?yàn)椤安幌胩唷保疟徽`會(huì)了四年。

接下來一周，周期換了各種方式接近我。

每天早上，他會(huì)拎著兩份早餐站在宿舍樓下。

看到我出來，他會(huì)走過來：“林晚晴，我多買了一份，你吃嗎？”

我說：“謝謝，不用了，我自己有。”

他說：“沒事，反正我也吃不完，扔了浪費(fèi)。”

我說：“那你帶回宿舍給室友吧。”

然后轉(zhuǎn)身走了。

第一次他愣在原地。

第二次他追上來：“你是不是不喜歡吃包子？那明天我買豆?jié){？”

我停下腳步，看著他：“周期，我不需要你給我?guī)г绮汀！?br>
“我不是那個(gè)意思，我就是......”

“我知道你是什么意思。但我不需要。謝謝。”

我走了。

身后傳來他的聲音，很小：“為什么啊......”

4

接下來的兩周，周期換著花樣接近我。

上課想坐我旁邊，我讓小雅占座。

小組作業(yè)想跟我一組，我說已經(jīng)組好了。

在食堂“偶遇”，我禮貌點(diǎn)頭就走。

每一次他都有點(diǎn)受傷的表情。

每一次我都視而不見。

但他沒有放棄。

他開始在宿舍跟室友抱怨。

他室友跟我們班另一個(gè)女生關(guān)系好，那女生有天找到我：

“周期說，他對(duì)你挺好的，你是不是對(duì)他有意見？”

我說：“沒有意見，只是不想有交集。”

那女生有點(diǎn)尷尬：“他覺得......你態(tài)度有點(diǎn)冷......”

“那他希望我什么態(tài)度？”

“他說他只是想做朋友......”

我笑了：“如果他真的只是想做朋友，他會(huì)在意我態(tài)度冷不冷嗎？”

女生愣住。

我說：“我已經(jīng)很明確了。如果他接受不了，那是他的問題。”

女生走了。

當(dāng)天晚上，周期在朋友圈發(fā)了條動(dòng)態(tài)：

“有些人真搞不懂，對(duì)你好你不領(lǐng)情，保持距離你還嫌棄。到底想怎樣？”

配圖是一張落日的照片，濾鏡開得很重，很悲傷的樣子。

底下一堆人安慰他。

我截圖保存。

小雅看著手機(jī)，欲言又止。

我說：“不用勸我。”

小雅嘆氣：“我覺得他是真的......挺喜歡你的。”

“那是他的事。”

“可你這樣會(huì)不會(huì)太......”

“太什么？太冷血？太不近人情？”我放下手機(jī)，看著她。

“小雅，如果我態(tài)度好一點(diǎn)，他會(huì)不會(huì)覺得我對(duì)他有意思？如果他覺得我對(duì)他有意思，然后表白，我拒絕，他會(huì)不會(huì)覺得我耍他？”

小雅說不出話。

我繼續(xù)說：“我只是不想被誤會(huì)。所以我保持距離。這有什么錯(cuò)？”

小雅沉默了一會(huì)兒：“我只是覺得......他也挺可憐的。”

“我不需要為他的可憐負(fù)責(zé)。”

那晚我們都沒再說話。

5

一個(gè)月后。

周期開始說難聽話了。

他跟室友說：“林晚晴這人真現(xiàn)實(shí)，可能覺得我配不上她吧。”

他跟別的同學(xué)說：“我對(duì)她那么好，她連個(gè)笑臉都不給。這種人以后也就這樣了。”

他甚至跟輔導(dǎo)員暗示：“林晚晴這人表面一套背后一套，挺會(huì)裝的。”

消息一點(diǎn)點(diǎn)傳到我耳朵里。

小雅說：“他在外面說你壞話。”

我說：“我知道。”

小雅：“你不生氣嗎？”

“生氣有什么用？”

“那你打算怎么辦？”

“等著。”

小雅不理解。

但我很清楚——周期這種人，不會(huì)就這么算了。上

輩子他造謠，這輩子他也會(huì)。

只是這一次，我不會(huì)毫無準(zhǔn)備。

第二天，我去找了輔導(dǎo)員。

“老師，我想跟您反映一件事。”

輔導(dǎo)員抬頭：“什么事？”

“有個(gè)男生一直想接近我，我明確拒絕過，但他還在繼續(xù)。我擔(dān)心后續(xù)會(huì)有問題，希望學(xué)校能有個(gè)記錄。”

輔導(dǎo)員皺眉：“哪個(gè)男生？”

“周期。”

輔導(dǎo)員愣了一下：“他......做了什么嗎？”

“他每天給我?guī)г绮停揖芙^了。上課想坐我旁邊，我拒絕了。小組作業(yè)想跟我一組，我拒絕了。現(xiàn)在他開始跟別人說我壞話。”

輔導(dǎo)員：“他說了什么？”

我把聽到的話復(fù)述了一遍。

輔導(dǎo)員臉色嚴(yán)肅起來：“你有證據(jù)嗎？”

“他發(fā)的朋友圈我有截圖。他跟別人說的話，有同學(xué)可以作證。”

輔導(dǎo)員記錄下來：“好，我知道了。你先回去吧，如果他再騷擾你，隨時(shí)來找我。”

我說：“謝謝老師。”

走出辦公室，我深呼吸。

上輩子我沒有做這一步，所以后來他造謠時(shí)，沒有人相信我。

這輩子，我要把每一步都走在他前面。

6

周期不知道我去找了輔導(dǎo)員。

他以為我會(huì)一直忍著。

所以他越來越放肆。

他開始在班級(jí)群“陰陽怪氣”。

有人分享學(xué)習(xí)資料，他說：“有些人只會(huì)享受別人的付出，自己從來不貢獻(xiàn)。”

有人約自習(xí)，他說：“有些人可高冷了，不跟普通人玩。”

每次都不點(diǎn)名，但大家都知道他在說誰。

我沒回應(yīng)。

小雅問我：“你真的不生氣嗎？”

我說：“生氣有用嗎？”

“可他這樣太過分了......”

“我知道。”

“那你......”

“等他更過分。”

小雅不解：“為什么？”

我看著她：“因?yàn)楝F(xiàn)在反擊，他只會(huì)說我小題大做。但如果等他做得更過分，所有人都會(huì)看清楚他是什么人。”

小雅沉默了。

她大概覺得我有點(diǎn)可怕。

但我不在乎。

上輩子我就是太在乎別人的看法，才讓自己那么難受。

大一下學(xué)期開學(xué)第一天，周期終于忍不住了。