，分班名單貼在公告欄。，手指順著名單往下滑，心跳得跟敲鼓似的。“高二（3）班……林溪……”。“江嶼。”，像有魔力，讓她耳朵嗡了一聲。“溪溪！你看！”許佳寧從后面撲過來，一把摟住她肩膀，聲音壓低了卻壓不住興奮，“你跟江嶼一個班！還是三班！”，嗓子有點(diǎn)干。
“何止一個班。”許佳寧湊到她耳邊，熱氣噴在她耳朵上，“我剛?cè)ソ淌铱戳俗槐恚銈z是同桌！同桌！懂嗎？四舍五入等于官宣了！”

林溪臉唰地紅了：“你別瞎說。”

“我瞎說？你去看看啊！”許佳寧拽著她往教學(xué)樓跑，“這什么天選開局！暗戀一年，直接空降成同桌，小說都不敢這么寫！”

林溪被她拽得踉踉蹌蹌，腦子里亂糟糟的。

同桌。

她和江嶼，要坐在一起了。

那個在籃球場上跑起來像風(fēng)一樣，笑起來眼睛里有光的江嶼。

那個她只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，日記本里寫滿了名字的江嶼。

教室在三樓。

林溪走到門口，深吸了口氣，才邁進(jìn)去。

教室里已經(jīng)坐了不少人，吵吵嚷嚷的。她的目光掃過一排排座位，最后停在靠窗那組第三排。

江嶼已經(jīng)坐在那兒了。

他側(cè)著身，正跟后排一個男生說話，側(cè)臉線條干凈利落。窗外的陽光落在他頭發(fā)上，鍍了層淺淺的金邊。

林溪捏了捏書包帶子，走過去。

她的座位在里面。

江嶼聽到動靜，轉(zhuǎn)過頭來。

四目相對。

林溪感覺呼吸停了一秒。

“嗨。”江嶼朝她笑了笑，很自然地把身子往后靠了靠，給她讓出進(jìn)去的空間，“新同桌？”

他的聲音比平時(shí)聽到的要近得多，也清晰得多。

林溪點(diǎn)點(diǎn)頭，聲音小得像蚊子：“嗯。”

她側(cè)著身從他身后擠進(jìn)去，坐下，把書包塞進(jìn)桌肚。動作有點(diǎn)僵硬。

“我叫江嶼。”他說。

“我知道。”林溪脫口而出，說完就后悔了。

江嶼挑了挑眉：“你知道？”

“呃……分班名單上看到的。”林溪趕緊找補(bǔ)，耳朵根發(fā)燙。

“那你叫什么？”江嶼問。

“林溪。樹林的林，溪水的溪。”

“林溪。”江嶼念了一遍，點(diǎn)點(diǎn)頭，“名字挺好聽。”

林溪沒接話，低頭假裝整理課本。心跳快得離譜。

上課鈴響了。

第一節(jié)是語文課，老師講了些新學(xué)期要求。林溪聽得心不在焉，余光總?cè)滩蛔⊥赃咁?br>
江嶼坐得很直，聽課很認(rèn)真，偶爾在書上記兩筆。

他的手指很長，握著筆的樣子很好看。

下課鈴一響，許佳寧就從隔壁組竄了過來，一**坐在林溪前面的空位上。

“怎么樣怎么樣？”她眼睛亮晶晶的，在江嶼和林溪之間來回掃，“同桌第一天，感覺如何？”

林溪推了她一下：“你別鬧。”

“我鬧什么了？”許佳寧笑嘻嘻的，“我就是關(guān)心一下我閨蜜的同桌生活。江嶼同學(xué)，我們家溪溪比較內(nèi)向，你多照顧點(diǎn)啊。”

江嶼笑了笑：“沒問題。”

他笑起來眼睛會彎，林溪看了一眼就趕緊挪開視線。

“對了，”江嶼忽然轉(zhuǎn)向林溪，從桌上拿起一本筆記本，“上節(jié)課的筆記，你要不要看？我記了點(diǎn)重點(diǎn)。”

林溪愣了一下：“啊？”

“我看你好像沒帶筆記本？”江嶼說，“先用我的吧。”

他把筆記本遞過來。

林溪接過來，指尖碰到封面的硬殼。筆記本是深藍(lán)色的，很干凈，扉頁上寫著他的名字，字跡瀟灑。

“謝謝。”她說。

“小事。”江嶼擺擺手。

許佳寧在旁邊擠眉弄眼，用口型說：“可、以、啊。”

林溪瞪了她一眼。

第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。

數(shù)學(xué)一直是林溪的弱項(xiàng)，老師講一道函數(shù)題，她聽著聽著就開始走神，筆在草稿紙上劃拉半天，也沒理清思路。

“這里，”旁邊忽然傳來聲音，“代入錯了。”

林溪嚇了一跳。

江嶼不知道什么時(shí)候湊近了些，用筆尖點(diǎn)了點(diǎn)她草稿紙上的某一步：“應(yīng)該用這個公式，你代成上一個條件了。”

他的氣息很近，帶著點(diǎn)淡淡的洗衣液味道。

林溪腦子有點(diǎn)懵，順著他指的地方看。

“你看，”江嶼拿過她的草稿紙，在旁邊空白處飛快地寫了幾行，“這樣，先求導(dǎo)，再代入這個點(diǎn)……”

他的字寫得很快，但步驟清晰。

林溪看著那幾行字，忽然就明白了。

“懂了嗎？”江嶼問。

“懂了。”林溪點(diǎn)頭，“謝謝。”

“不客氣。”江嶼把草稿紙推回來，坐直了身子，繼續(xù)聽講。

好像剛才只是隨手幫了個忙。

但林溪捏著那張草稿紙，感覺紙角都被她捏熱了。

午休鈴響，教室里的人一窩蜂往外涌。

“江嶼！”教室門口有人喊。

林溪抬頭，看見一個高個子男生靠在門框上，是周明軒，江嶼的室友，籃球隊(duì)的。

江嶼收拾好東西站起來：“怎么了？”

“打球去啊，”周明軒說，“下午沒課，練練。”

“行。”江嶼拎起書包，走到門口，又回頭看了林溪一眼，“筆記放你那兒，明天還我就行。”

林溪點(diǎn)頭：“好。”

周明軒的視線在林溪身上停了一秒，又轉(zhuǎn)向江嶼，隨口問：“新同桌？”

“嗯。”江嶼應(yīng)了一聲。

“怎么樣？”

江嶼往外走，聲音飄過來：“挺安靜的。”

兩人說著話走遠(yuǎn)了。

許佳寧湊過來，嘖嘖兩聲：“‘挺安靜的’，這評價(jià)，很有深意啊。”

林溪沒理她，把江嶼的筆記本小心地放進(jìn)書包夾層。

下午的課過得很快。

放學(xué)鈴響時(shí)，外面忽然下起了雨。

雨不大，但淅淅瀝瀝的，沒有停的意思。

林溪站在教學(xué)樓門口，看著雨幕發(fā)愁。她沒帶傘。

“沒帶傘？”旁邊傳來聲音。

林溪轉(zhuǎn)頭，江嶼不知道什么時(shí)候也出來了，站在她旁邊。

“嗯。”林溪說。

江嶼從書包側(cè)袋里抽出一把折疊傘，遞給她：“用我的吧。”

林溪愣住：“那你呢？”

“周明軒有傘，我跟他擠擠就行。”江嶼把傘塞到她手里，“拿著，別淋濕了。”

傘柄還帶著他的體溫。

林溪握緊了：“謝謝……那我明天還你。”

“好。”江嶼笑了笑，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)雨里，幾步追上前面的周明軒，鉆進(jìn)了他的傘下。

兩人共撐一把傘，背影在雨里漸漸模糊。

林溪撐開傘。

深藍(lán)色的傘面，和他筆記本的顏色一樣。

她走進(jìn)雨里，雨點(diǎn)打在傘面上，啪嗒啪嗒的。

回到家，林溪把傘小心地?fù)伍_，放在陽臺晾干。

然后她拿出日記本，翻開新的一頁。

筆尖在紙上停留了很久，才落下字。

“9月1日，晴轉(zhuǎn)雨。高二第一天，和他成了同桌。他借我筆記，教我數(shù)學(xué)題，還借我傘。他說我的名字好聽。他說，‘挺安靜的’。我不知道這算不算好評價(jià)，但我好像……離他近了一點(diǎn)。”

寫完，她合上日記本，鎖進(jìn)抽屜。

陽臺上的傘，滴滴答答地滴著水。