“南江的北風”的傾心著作，周瀟楚念安是小說中的主角，內容概括：大隋版圖東邊，一條大江如蟄臥巨龍橫斷南北。因性情溫順又跨度極廣，被冠以大隋母親河之稱——“淮緒江”。淮緒江的南邊的一處鎮子——秋萍鎮。雖地處偏僻，但鎮上百姓祥和安樂，因遠離官場，所以民風淳樸。南口江畔旁的大槐樹下一群村民正手拿瓜子正聊得火熱。“上個月的龍王廟會江老爺子唱的哪出——《各地堂倌》那叫我刻骨銘心啊。”一名中年漢子嗑著瓜子說到“對對對，上次廟會我還記憶猶新，整個廟會我就好他那一口。”旁邊的...

隋版圖邊，條江如蟄臥龍橫斷南。

因溫順又跨度廣，被冠以隋母親河之稱——“淮緒江”。

淮緒江的南邊的處鎮子——秋萍鎮。

雖地處偏僻，但鎮姓祥和安，因遠離官場，所以民風淳樸。

南江畔旁的槐樹群村民正拿瓜子正聊得火熱。

“個月的龍王廟江爺子唱的哪出——《各地堂倌》那我刻骨銘啊。”

名年漢子嗑著瓜子說到“對對對，次廟我還記憶猶新，整個廟我就他那。”

旁邊的男子道說起這江爺子也挺命苦的，曾經江家也是算京城名門望族，可因為卷入了權政爭紛導致被貶到這淮南帶。

而江爺子是江家的旁支，但南遷走散了便到這兒扎根了，因為唱戲的藝鎮子也能賺些兩。

因沒有孩子，所以早年間流亡撿了個孩子也算有個依伴。

個壯漢子道：“我還記得次江爺子唱戲出《烏江刎》，我以為項公降。

得我那個起勁，搞的我都以為我就是那霸王。”

旁邊的婦笑道：“你還霸王，王八就有你的份，如當就屬你慫，還沒過去就被嚇尿了。”

眾哄堂笑，漢子本還想辯解些什么，但越辯解越。

隨后名年挑著水擔到槐樹井打水。

剛剛的婦見到年道：“這是秋嗎，來來來坐著聊聊姨給你些瓜瓤。”

“了了，我要挑水回去呢，如遲了到候準定要被阿爺數落。”

“吧，有間多你阿爺有間多來這兒坐坐，我們沒見著他了。”

“……”秋萍鎮鎮腳處瓦房，年將擔的水卸，就忙活起生火飯了。

陣子后，裊裊炊煙伴隨著余霞升起這幅場景悠然。

年將的飯菜端桌就去邊望江的阿爺。

“飯了，阿爺”門江畔旁，阿爺又言語了。

“是非得失皆是幻，半談笑付風！”

年對此似見怪怪了，回到了瓦院便拿起碗筷動了。

阿爺走進來坐，笑問道：“秋今學堂有沒有見到啥意的子，跟阿爺說說，阿爺給你安排。”

江秋眉宇略皺道：“沒有。”

江秋隨后始扒飯。

阿爺道：“算了算了逗你了，飯飯。”

完飯后年收拾碗筷。

來到后院阿爺練戲。

這出戲很別年從未見阿爺唱過。

此戲的同于阿爺以往唱的風格剛勁有力，而是步步優柔寡斷，倒像是子跳的。

可到半畫風突轉猶如步伐如枯木逢春合。

正當年的起勁戲卻戛然而止。

年很是解為什么唱到半唱了。

“怎么停了阿爺？”

沒有首接回答年而是笑著摸了摸年的頭。

年繼續追問：“阿爺這是哪出戲啊，我咋沒有聽過呢？。”

阿爺笑道：“這出戲還沒有名字，要你替阿爺想個。”

年道：“那算了，阿爺你還是跟我說說這講的是啥呀。”

阿爺秘道：“個的生。”

阿爺見年霧笑著搖搖頭畫面轉爺爺嚴肅便道：“今先生布置的功課習完了嗎”年支支吾吾半沒講話，阿爺便抽出木條打起了板。

待到打完后，阿爺見年哭啼啼的樣子，便從背后拿出個年喜歡角的戲服泥。

年見后臉又重新掛了笑容。

年長得很俊朗，靜很嚴，生氣起來倒是多了幾可愛。

阿爺擺弄泥道：“想想跟阿爺學唱戲。”

“想，太累了，我還是喜歡聽別唱。”

也奈搖搖頭可也是順從了年。

本以為可以把這門藝去，但也妨他有他己的路要走。

候尚早，閑著也是閑著又演了幾出年喜歡的戲。

年而聲笑而跟阿爺起打鬧。

邊抹幽綠向年與月的身，覺露出了笑意。

間過得很轉眼八年過去了，年也褪去了稚。

這清晨，年匆忙起洗了把臉便去學堂。

學堂學生們談的風生水起，聊的都是家長短的事。

學塾個皮膚黝的孩子同的學生之間走來走去，兩句話。

部把他當空氣，甚至有的還起了眼，年這突然拿起旁位同學的桃子勢要了。

那學生反應過來道：“周瀟，這是我阿娘給我的桃子，你能。”

周瀟道：“管你的，我咯。”

學生憤怒道：“我要告訴寧先生你的理之舉，讓他來懲罰你。”

話還沒有說完周瀟就己經將桃子入嘴了。

那位學生咬牙切齒終還是忍了。

“你給我等著。”

周瀟犯賤刻意的將桃子的很味。

隨后丟給他本話本。

那名學生火氣瞬間消了半，這么多著死要面子活受罪便道：“我還是要告訴先生，這話本你也別想拿走了。”

“呦呵”周瀟去就是個愛的關懷，隨后甩甩屁股瀟灑走。

周瀟因為家管的松，就了這副怕地怕的樣子。

周瀟的父親曾是位過戰場戰士，后來因為戰事傷了根本被朝廷安排這混個官吏。

而周瀟的娘他出生就走了，而他的父親也沒有再找個。

此而學堂角落旁名衣束冠的學生正獨的溫習功課。

完桃子的周瀟走到其旁道：“你說秋那子還沒來，到候被先生打板啊。”

“知道，你還是等想想己如何被打的輕些吧。”

衣書生答道“，我堂堂七尺男兒，還怕打板。

夏你太起我了吧。”

周瀟答道衣書生只是笑了聲便講話了，而周瀟還喋喋休的講著。

兩構了幅別樣的圖景衣書生夏子儀，是秋萍鎮的知府之子，品行端正。

與周瀟簡首壤之別，可也知道咋回事這兩竟玩了起。

學塾寧先生也進來后，原本宛如鬧市般的學塾頓鴉雀聲。

完儀禮后，寧先生道：“今我們來論君子之道”道字還未出就見江秋氣喘吁吁跑到學塾。

寧先生本就嚴肅的臉更是露出了濃濃的悅之。

江秋啥也沒說，露出了個尷尬的笑容，和周瀟起主動領罰。

打了兩板后，年坐回己的座位見的紅印，那個憋屈啊。

正周瀟問了秋發生了什么，秋就的講了出來。

年回憶著之前發生的事——來的路見著了鎮的位啞巴，賣己編的促織。

攤子前有個猥瑣漢子這調戲該子。

“這批粗布只值八文，我了”啞巴首揮并咿咿呀呀的表示賣，可那猥瑣男子拿著布匹卻是，還有意靠近揩啞巴的油。

啞巴只能沒有辦法只能著男子將布匹拿走，隨后攤前聲抽泣啞巴名為余姚，是生的啞巴，早年間余姚的父母還，也同其他的孩子般。

可因為父親如山打獵被蟲給叼走了，母親也整郁郁，終跳江了。

隨后余姚變了孤兒，只能把家可以賣的都賣了來維持文溫飽。

可總有賣盡的候，她只能促織來養活己，饑餐飽餐。

原本皙的皮膚變的焦。

鎮的都很同她可總有些是來找她的麻煩，今就遇到了。

正當那猥瑣男子抱著布匹準備離去，江秋腳踢到那猥瑣男子的背，他摔了個狗屎。

猥瑣漢子正準備發飆見江秋己經喊道：“街坊們來啊，有光化耍流氓了。”

猥瑣漢子著越來越多的聚集而來只能夾著尾巴走了，年將布匹歸還給余姚。

余姚很感謝，她比畫了個勢表示，江秋道聲后想起了什么立即米沖刺到學塾，結還是晚了步。

聽完之后周瀟便默作聲繼續課。

“水至柔而至剛，水萬物而爭。

君子行亦如此，應容萬理而矜......”先生名為寧知拙，早年間曾是京城翰林院的學士，因為官場如意，告還鄉，來到此地當學塾先生。

江邊槐樹的槐葉茂密而盛，卻又有幾處枝葉泛，訴說著論何物到頭來也可避去。