精彩片段
清晨點半的訓練館,籃球撞擊地板的聲音像沉悶的鼓點,敲碎了深秋的寒意。金牌作家“我是胖小海”的都市小說,《破曉之戰:籃板下的青春》作品已完結,主人公:林野陳默,兩人之間的情感糾葛編寫的非常精彩:清晨六點半的訓練館,籃球撞擊地板的聲音像沉悶的鼓點,敲碎了深秋的寒意。林野擦了擦額角的汗水,抬頭看向記分牌上跳動的數字 ——108:109,紅色的客場比分始終壓著主場一分。這是江城高中男籃隊本賽季最后一場熱身賽的最后一分鐘,而他作為球隊的主力中鋒,正被對方的五號球員死死卡在三秒區外。“林野!卡位!” 隊長陳默的吼聲穿透球場的嘈雜,他運球突破到罰球線附近,目光急切地掃向內線。林野深吸一口氣,膝蓋猛地...
林擦了擦額角的汗水,抬頭向記牌跳動的數字 ——0:0,紅的客場比始終壓著主場。
這是江城男籃隊本季后場熱身的后鐘,而他作為球隊的主力鋒,正被對方的號球員死死卡秒區。
“林!
卡位!”
隊長陳默的吼聲穿透球場的嘈雜,他運球突破到罰球附近,目光急切地掃向。
林深氣,膝蓋猛地沉,肩膀頂住對方球員的后背,右奮力向揚起。
可就陳默球的瞬間,對方突然重后移,林感覺后腰被撞了,整個踉蹌著跌出界,籃球砸地板彈出遠。
“嘀 ——” 裁判的哨聲響起,勢指向林阻擋犯規。
對方球員走罰球,兩罰,比拉到。
訓練館的觀眾席來稀稀拉拉的嘆息聲,林蹲地,指緊緊攥著運動褲的邊角,水泥地的涼意透過鞋底滲來,像針樣扎著他的經。
“別愣著!”
教練張誠的聲音從場邊來,他的戰術板重重敲了敲地面,“還有西秒,回防!”
林站起身,到隊友們來的目光 —— 有擔憂,有鼓勵,也有絲易察覺的失望。
他咬了咬嘴唇,步跑回己的位置,耳邊卻反復回響著剛才的撞擊聲,還有周檢醫生說的話:“腰椎間盤輕突出,近別太劇烈的對抗動作。”
這場熱身的對是隔壁市的星火學,他們的號球員是省聞名的 “鐵塔”,身兩米零,重近兩斤。
而林雖然也有米的身,重卻只有斤,度的對抗總是顯得有些力。
可他是江城男籃隊唯的正統鋒,從二始就撐起了球隊的,如今距離省聯只剩周,他卻關鍵刻掉了鏈子。
比結束的哨聲響起,:5,江城輸了。
隊員們垂頭喪氣地走場,張誠教練沒有像往常樣發脾氣,只是讓家圍坐起,拿著戰術板,卻半沒說話。
后,他抬起頭,目光落林身:“林,你跟我來辦公室趟。”
林的沉了去,他知道教練要跟他談什么。
走進辦公室,張誠遞給林瓶水,己也打瓶,喝了,才緩緩:“你腰椎的況,是是比之前嚴重了?”
林低頭,聲音有些沙啞:“醫生說…… 盡量避度對抗,然可能響以后的運動生涯。”
辦公室陷入了沉默,窗的陽光透過玻璃照進來,落戰術板密密麻麻的標記。
張誠教練是江城男籃隊的教練了,帶了幾年隊,培養出優秀的球員,林是他重的個。
從林剛進隊的青澀,到如今為球隊的核,張誠著他步步長,知道他為了籃球付出了多。
“省聯的組出來了,” 張誠突然,打破了沉默,“我們和星火學、明城學還有城南學組,這個隊的都很,尤其是星火學,要是你能……”林猛地抬起頭,眼帶著懇求:“教練,我能!
我可以調整打法,減對抗,專注于防守和籃板,肯定響球隊的!”
張誠著他急切的樣子,嘆了氣:“我知道你想打,可你的身……” 他頓了頓,從抽屜拿出份文件,遞給林,“這是省校的推薦信,只要你這次省聯能打出績,就能首接進入省校,這是多夢寐以求的機,你能因為場比毀了己的未來。”
林接過推薦信,紙張的重量壓得他有些發。
進入省校,是他從的夢想,可他更能這個候棄球隊。
去年的省聯,江城就是因為薄弱,半決被淘汰,今年容易有了沖擊冠軍的機,他怎么能臨陣退縮?
“教練,我再想想,” 林把推薦信進包,“明訓練前,我給您答復。”
走出辦公室,訓練館己經空,只有籃球架孤零零地立那。
林走到球場央,拿起個籃球,慢慢拍了起來。
籃球撞擊地板的聲音空曠的訓練館回蕩,每聲都像叩問他的。
他想起候,次到籃球比,就被那種奔跑、跳躍、拼搏的深深引,從那以后,籃球就了他生活重要的西。
為了能打籃球,他每早點就起訓練,周末別都休息的候,他還球場反復練習籃、卡位、防守,的繭子磨了層又層,膝蓋和腰的傷也從來沒斷過。
“林?”
個悉的聲音從門來,林回頭,到了蘇曉,球隊的經理,也是他的同班同學。
蘇曉拿著個筆記本,應該是來整理今的比數據的。
“你怎么還沒走?”
林停運球,問道。
蘇曉走到他身邊,著他的籃球,輕聲說:“我到你和教練去辦公室了,有點擔你。”
她頓了頓,又說,“剛才的比,你己經打得很了,要是后那個犯規……我知道,是我沒,” 林打斷她的話,語氣有些低落,“我要是能再頂住點,球隊就輸了。”
蘇曉搖搖頭:“籃球是團隊運動,能只怪你個。
而且,你的腰傷…… 我知道你首硬撐,其實沒要這么拼的。”
林愣住了,他沒想到蘇曉知道他腰傷的事。
蘇曉到他驚訝的表,解釋道:“次你去醫務室,我正路過,聽到你和校醫的對話了。”
她著林,眼滿是關切,“林,你的夢想是進入省校,要是因為這次比傷得更嚴重,值得嗎?”
林沉默了,蘇曉的話正戳了他的事。
他是沒想過棄,可想到隊友們期待的眼,想到教練的信,想到球隊這年的努力,他就沒辦法說服己退縮。
“我再想想吧,” 林拿起包,“明見。”
走出學校,己經暗了來,路邊的路燈盞盞亮起,昏的燈光照地,拉出長長的子。
林漫目的地走著,腦子是籃球和省聯的事。
他走到個公園,到幾個孩打籃球,他們跑得滿頭汗,臉卻帶著燦爛的笑容,管是進球還是失誤,都笑得那么。
林停腳步,著那些孩,想起了己候的樣子。
那候,他打籃球只是因為喜歡,沒有那么多的壓力,也沒有那么多的顧慮。
可,籃球對他來說,僅是愛,更是夢想,是責。
“叔叔,要要起玩?”
個男孩跑過來,仰著頭問他。
林蹲身,摸了摸男孩的頭,笑著說:“了,叔叔還有事,你們玩吧。”
男孩點點頭,跑回球場,繼續和伙伴們起打球。
林著他們,突然有了答案。
他站起身,朝著家的方向跑去,腳步比之前輕了很多。
他知道,管結如何,他都要拼次,為了己的夢想,為了球隊,也為了那些首支持他的。
二早,林比更早來到訓練館。
他推門,到陳默己經面訓練了,陳默到他,停運球,笑著說:“來得挺早啊,昨晚想了?”
林點點頭,拿起個籃球,始熱身:“嗯,我決定了,省聯我要打,管怎么樣,我都要和球隊起拼到底。”
陳默走過來,拍了拍他的肩膀:“這才像我們的主力鋒嘛!
,有我們呢,讓你個扛著的。”
林暖,他知道,有這樣的隊友,管遇到多的困難,他們都能起克服。
很,其他隊員也陸續來到訓練館,張誠教練到林,走過來問:“想了?”
“嗯,教練,我想了,我要打省聯,” 林堅定地說,“我注意保護己的身,也配合球隊的戰術,拖家后腿的。”
張誠著他,眼露出欣慰的笑容:“,既然你決定了,那我們就始針對訓練。
從今起,我們調整戰術,減你的對抗,重點練籃和策應,還有團隊防守,爭取用整實力彌補的足。”
接來的周,球隊進入了緊張的備戰狀態。
每早點到八點,西點到七點,隊員們都訓練館刻苦訓練。
林按照教練的安排,減了度的對抗訓練,把更多的間了籃和防守站位。
陳默作為隊長,也主動承擔起更多的進攻責,他的突破和球越來越準,的個隊員也加了球訓練,爭取比能有更多的得點。
蘇曉每都來訓練館,幫隊員們記錄訓練數據,整理戰術筆記,有候還給家帶水和水。
她到林訓練努力的樣子,既疼又佩服,每次訓練結束后,都主動幫林松腰部肌,還給他帶些護腰的藥膏。
“你這樣每幫我松,耽誤你的學習啊?”
有次,林著蘇曉認幫他按摩腰部的樣子,忍住問道。
蘇曉笑了笑,說:“吧,我己經把學習計劃安排了,耽誤的。
而且,能幫到你們,我也很啊。”
林著她的笑容,泛起絲異樣的感覺,他趕緊移目光,裝向別處,掩飾己的尷尬。
間過得很,轉眼就到了省聯的幕式。
江城男籃隊乘坐巴前往比場地,隊員們穿著統的隊服,臉帶著緊張又興奮的表。
林坐靠窗的位置,著窗飛速掠過的風景,既期待又忐忑。
他摸了摸袋的護腰,那是蘇曉昨意給他的,說是能更地保護腰部。
幕式結束后,場比就是江城對陣城南學。
城南學的球員雖然沒有星火學的 “鐵塔” 那么,但也有米八的身,身非常壯。
比始前,張誠教練更衣室給家動員:“今是我們省聯的場比,家要緊張,按照我們訓練的來打,注意防守,多球,相信己,也相信隊友!”
隊員們齊聲喊出 “加油”,然后走出更衣室,來到比場地。
場的觀眾很多,歡呼聲和吶喊聲此起彼伏,林深氣,和隊友們起站球場,等待比始。
裁判吹響哨聲,將籃球拋向空。
林和對方的鋒同起跳,林雖然身稍遜,但他反應更,將籃球撥給了陳默。
陳默運球速推進,來到對方半場,到林己經跑到,便將球給了他。
林接住球,沒有行進攻,而是觀察了場的況,到的王浩己經有空位,便將球了出去。
王浩接球,毫猶豫地出,球命!
場響起陣歡呼聲,江城先得。
對方球隊也甘示弱,他們的后衛運球突破,將球給的鋒,鋒接球后轉身籃,命兩。
接來的比,方你來我往,比交替升。
林按照教練的戰術,很主動進攻,而是專注于防守和籃板,偶爾還策應隊友進攻。
他的防守非常積,多次搶斷對方的球,搶關鍵的籃板球,為球隊創了很多反擊的機。
陳默和王浩表出,多次命球,其他隊員也都發揮穩定,斷為球隊得。
比進行到西節,還剩兩鐘的候,江城以 7:76 領先兩。
對方球隊發起猛攻,他們的后衛運球突破到,準備籃,林及補防,給了對方很的壓力,對方球員慌球,被陳默搶斷。
陳默運球速推進,來到對方半場,到林己經跟進,便將球給了他。
林接住球,對方的鋒己經回防到位,他沒有行籃,而是裝籃,引對方的注意力,然后將球給了的李陽。
李陽接球,出,籃球空劃過道優的弧,命!
比變 :76,江城領先。
對方球隊雖然還努力追趕,但間己經多了。
終,裁判吹響了比結束的哨聲,江城以 :7 戰勝了城南學,取得了省聯的門紅。
隊員們興奮地擁抱起,慶祝這場勝。
林著隊友們的樣子,也充滿了喜悅。
他知道,這場勝是他個的功勞,而是整個團隊同努力的結。
比結束后,蘇曉跑過來,給每個隊員遞了瓶水,她著林,笑著說:“打得錯啊,防守很厲害,還助攻了幾個球呢。”
林撓了撓頭,意思地說:“都是家的功勞,要是沒有你們的配合,我也打。”
張誠教練走過來,拍了拍家的肩膀:“打得很,尤其是團隊配合,比之前進步了很多。
過,我們能驕傲,接來還有兩場組,尤其是對陣星火學,那才是正的考驗,家還要繼續努力。”
隊員們點點頭,他們知道,正的挑戰還后面。
組的二場比,江城對陣明城學。
明城學的打法以攻為主,他們的后衛速度非常,球也很準。
比始后,明城學就用攻多次得,很就領先了江城。
張誠教練趕緊了暫停,調整戰術:“家注意回防速度,要給對方攻的機,林,你注意卡位,搶籃板后盡把球給陳默,我們也打攻,和他們拼速度!”
暫停結束后,江城改變了打法,林搶籃板后,迅速將球給陳默,陳默運球速推進,帶領隊員們打攻。
他們的攻打得非常出,多次突破對方的防守,為球隊得。
林雖然,但他也能及跟進,偶爾還能接到隊友的球,籃得。
比進行得非常烈,方的比首咬得很緊。
到了西節后鐘,江城以 5:4 領先。
明城學發起進攻,他們的后衛運球突破,準備籃,陳默及補防,給了對方很的壓力,對方球員只能將球給的隊友。
球員出,籃球擦著籃筐邊緣掉了來,林搶關鍵的籃板球,將球給陳默。
陳默運球速推進,對方球員緊緊追趕,陳默到間多了,便慢速度,消耗間。
當裁判吹響比結束的哨聲,江城以 5:4 險勝明城學,取得了組的兩連勝。
,組只剩后場比,江城對陣星火學。
這場比將決定誰能以組的身份晉級半決。
星火學是去年的省聯冠軍,實力非常,尤其是他們的號球員 “鐵塔”,更是球隊的核。
比前,張誠教練帶領隊員們觀了星火學之前的比錄像,析他們的戰術和球員點。
“星火學的進攻主要圍繞‘鐵塔’展,他們的后衛斷給‘鐵塔’球,讓他得,” 張誠指著錄像的 “鐵塔”,對隊員們說,“而且,‘鐵塔’的籃板球能力很,我們定要注意卡位,能讓他輕易搶籃板球,然他們很容易打二次進攻。”
林著錄像 “鐵塔” 橫沖首撞的樣子,有些緊張,但更多的是興奮。
他知道,這是他證明己的機,也是球隊沖擊冠軍的關鍵戰。
比當,場的觀眾比之前更多了,很多球迷都來觀這場焦點之戰。
江城的球迷們舉著加油牌,聲喊著 “江城加油”,為球隊助。
裁判吹響哨聲,比始了。
“鐵塔” 憑借身和重的優勢,跳球功,將籃球撥給了己的隊友。
星火學的后衛運球推進,很就將球給了的 “鐵塔”。
“鐵塔” 接住球,轉身面對林的防守,他猛地發力,想要突破林的防守,林緊緊頂住他,讓他輕易靠近籃筐。
“鐵塔” 見突破了,便將球給的隊友,球員出,命!
星火學先得,場響起陣歡呼聲。
江城也甘示弱,陳默運球突破,將球給林,林裝進攻,引 “鐵塔” 的注意力,然后將球給的