精彩片段
月七,清晨點(diǎn)半,林深是被機(jī)連轟的消息吵醒的。熱門小說(shuō)推薦,《霧鎖舊校》是喜歡玉笛的黎昕創(chuàng)作的一部懸疑推理,講述的是林深陳默之間愛恨糾纏的故事。小說(shuō)精彩部分:九月十七日,清晨六點(diǎn)半,林深是被手機(jī)里連環(huán)轟炸的消息吵醒的。窗外的霧濃得像化不開的牛奶,即使隔著兩層玻璃,也只能勉強(qiáng)看到樓下那棵老樟樹模糊的輪廓。他揉著眼睛摸過(guò)手機(jī),屏幕上密密麻麻的紅點(diǎn)幾乎要將 “青藤中學(xué)” 這個(gè)群聊名字淹沒(méi)。置頂?shù)氖前嚅L(zhǎng)蘇曉發(fā)的消息,時(shí)間顯示在六點(diǎn)零二分:“有沒(méi)有人現(xiàn)在在去學(xué)校的路上?我走到往常的路口,發(fā)現(xiàn)學(xué)校不見了!”林深以為是蘇曉的惡作劇,手指在屏幕上頓了頓,剛想回復(fù) “別...
窗的霧濃得像化的奶,即使隔著兩層玻璃,也只能勉到樓那棵樟樹模糊的輪廓。
他揉著眼睛摸過(guò)機(jī),屏幕密密麻麻的紅點(diǎn)幾乎要將 “青藤學(xué)” 這個(gè)群聊名字淹沒(méi)。
置頂?shù)氖前嚅L(zhǎng)蘇曉發(fā)的消息,間顯示點(diǎn)零二:“有沒(méi)有去學(xué)校的路?
我走到往常的路,發(fā)學(xué)校見了!”
林深以為是蘇曉的惡作劇,指屏幕頓了頓,剛想回復(fù) “別玩笑了”,群的消息就像潮水樣涌了來(lái)。
“我也到路了!
霧太了,但以前能到教學(xué)樓頂?shù)溺姌牵袷裁炊紱](méi)有!”
這是住學(xué)校附近的男生李偉發(fā)的,還附帶了張照片 —— 照片只有茫茫的霧,原本應(yīng)該矗立著青藤學(xué)教學(xué)樓的位置,空得只剩片露的土地,連塊磚都沒(méi)留。
“是吧?
我爸我,導(dǎo)航首接把我們導(dǎo)到了片菜地!”
“我剛才給張師打話,沒(méi)接,打教務(wù)處的話也是空號(hào)!”
“你們有沒(méi)有覺得對(duì)勁?
昨?qū)W的候還的,怎么晚學(xué)校就沒(méi)了?”
林深的睡意瞬間消失得蹤,他猛地坐起身,抓起就往樓沖。
客廳來(lái)媽媽廚房飯的聲音,聞到他的腳步聲,探出頭來(lái)問(wèn):“今是請(qǐng)家嗎?
怎么穿這么整齊?”
“媽,你有沒(méi)有聽新聞?wù)f我們學(xué)校的事?”
林深的聲音有些發(fā)顫,他抓起玄關(guān)的鑰匙,“我去路。”
“什么事啊?
早聽新聞只說(shuō)今有霧,沒(méi)學(xué)校啊。”
媽媽的聲音從身后來(lái),但林深己經(jīng)拉了門,冰冷的霧氣瞬間裹住了他,帶著股潮濕的土腥味。
青藤學(xué)林深家邊,步行只需要鐘。
往常這個(gè)間,路應(yīng)該滿是穿著藍(lán)校服的學(xué)生,行鈴聲、說(shuō)說(shuō)笑笑的聲音能把整條街都填滿。
但今,街安靜得可怕,只有偶爾駛過(guò)的汽,燈霧拉出兩道弱的光,又很被霧氣吞噬。
走到往常拐向?qū)W校的那個(gè)路,林深停了腳步,臟像被只形的攥緊了。
眼前沒(méi)有教學(xué)樓,沒(méi)有場(chǎng),沒(méi)有那棵刻滿了名字的槐樹,甚至連學(xué)校門那對(duì)標(biāo)志的石獅子都見了。
原本應(yīng)該是青藤學(xué)的地方,此刻變了片光禿禿的空地,地面還殘留著些淺淺的地基痕跡,但面覆蓋的雜草起來(lái)己經(jīng)長(zhǎng)了很,像是之間出的。
幾個(gè)穿著校服的學(xué)生站空地邊緣,臉蒼地互相著。
林深認(rèn)出了其個(gè)是同班的生陳默,她正抱著胳膊,嘴唇凍得發(fā)紫,到林深過(guò)來(lái),連忙走了過(guò)來(lái):“林深,你也來(lái)了…… 你,這到底是怎么回事啊?”
“我知道。”
林深的目光落空地,喉嚨發(fā)緊,“昨?qū)W的候,你是還跟我起走的嗎?
那候?qū)W校還的。”
陳默點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛滿是恐懼:“是啊,昨我們還場(chǎng)李偉打籃球,怎么今就……” 她說(shuō)到半突然頓住,皺起眉頭,“等等,昨?qū)W的候,是是有點(diǎn)奇怪?
我記得我收拾書包的候,了眼表,是點(diǎn),但走出教學(xué)樓的候,怎么得那么?
而且街個(gè)都沒(méi)有。”
林深的猛地跳。
他也想起了昨的異常。
昨后節(jié)是化學(xué)課,課鈴響的候,他了眼教室后面的掛鐘,確實(shí)是點(diǎn)。
但當(dāng)他走出學(xué)校門,發(fā)己經(jīng)完暗了來(lái),路邊的路燈都亮了,而且熱鬧的校門,竟然連個(gè)家長(zhǎng)都沒(méi)有。
他當(dāng)以為是己記錯(cuò)了間,或者是氣,沒(méi)多想就回家了。
“止這些。”
旁邊的李偉了進(jìn)來(lái),他的聲音帶著哭腔,“我昨晚給我爸打話,說(shuō)我晚習(xí)要晚點(diǎn)回家,結(jié)我爸說(shuō),根本沒(méi)有晚習(xí)!
還問(wèn)我是是學(xué)校胡鬧。
我當(dāng)還跟他吵了架,說(shuō)師明明布置了晚習(xí)!”
“我也樣!”
另個(gè)生舉,“我媽昨給班主張師打話,想問(wèn)問(wèn)月考的績(jī),結(jié)話打了,接話的說(shuō)他是張師,還說(shuō)我們學(xué)校根本沒(méi)有這個(gè)!”
林深的腦子嗡嗡作響,他掏出機(jī),點(diǎn)訊錄 “張師” 的號(hào)碼,撥了過(guò)去。
話來(lái)陣忙音,接著是個(gè)機(jī)械的聲:“您所撥打的號(hào)碼存,請(qǐng)核對(duì)后再撥。”
他又點(diǎn)導(dǎo)航,輸入 “青藤學(xué)”,屏幕跳出行字:“未找到該地點(diǎn),請(qǐng)確認(rèn)名稱是否正確。”
怎么這樣?
青藤學(xué)是這帶的牌學(xué)校,己經(jīng)有多年的歷史了,怎么可能突然就 “存” 了?
就這,輛警從霧了過(guò)來(lái),停他們旁邊。
來(lái)兩個(gè)警察,其個(gè)起來(lái)年紀(jì)稍的,掏出筆記本,問(wèn)他們:“你們是青藤學(xué)的學(xué)生嗎?”
“是!”
幾個(gè)異同聲地回答。
“有報(bào)警說(shuō)這的學(xué)校見了,我們過(guò)來(lái)。”
警察的目光掃過(guò)那片空地,眉頭皺了起來(lái),“你們確定這是青藤學(xué)的位置?”
“當(dāng)然確定!”
李偉急了,“我這讀了年書,每都走這條路,怎么記錯(cuò)?
昨這還的,今就變這樣了!”
警察沒(méi)說(shuō)話,拿出機(jī),像查什么。
過(guò)了兒,他抬起頭,臉有些古怪:“根據(jù)我們的檔案,這確實(shí)是青藤學(xué)的舊址,但…… 這所學(xué)校二年前就己經(jīng)拆遷了,后來(lái)這建了個(gè)區(qū),過(guò)區(qū)去年也拆了,首空著。”
“什么?”
林深幾乎以為己聽錯(cuò)了,“二年前就拆了?
可能!
我們昨還這學(xué)!”
“是啊,警察叔叔,你是是查錯(cuò)了?”
陳默也急了,“我們昨還教室課,怎么可能學(xué)校二年前就拆了?”
警察了他們眼,眼帶著絲同,又像是懷疑:“你們是是記錯(cuò)了?
或者是…… 出了幻覺?
我剛才給教育局打話確認(rèn)過(guò),青藤學(xué)確實(shí)八年就因?yàn)樾I峄岬搅顺俏鞯男滦^(qū),這早就是學(xué)校了。”
八年?
城西新校區(qū)?
林深的腦子像被重錘砸了,片空。
他從就這附近長(zhǎng),從來(lái)沒(méi)聽說(shuō)過(guò)青藤學(xué)搬過(guò)校區(qū),更沒(méi)聽說(shuō)過(guò)這是 “舊址”。
他記得學(xué)的候,還經(jīng)常來(lái)青藤學(xué)的場(chǎng)玩,那候教學(xué)樓就己經(jīng)很舊了,墻面爬滿了爬山虎,校門的石獅子耳朵還缺了塊,據(jù)說(shuō)是文革的候被砸的。
這些記憶清晰得就像昨發(fā)生的樣,怎么可能是的?
“可是…… 我們的課本、校服,還有書包的校徽,都是青藤學(xué)的啊!”
陳默從書包掏出本語(yǔ)文書,封面印著 “青藤學(xué)專用教材” 的字樣,“你,這總能是的吧?”
警察接過(guò)課本,了,又了陳默的校服,眉頭皺得更緊了:“這確實(shí)是青藤學(xué)的校服和教材,但…… 據(jù)我所知,青藤學(xué)搬到新校區(qū)后,就了新的校服和教材,舊的早就用了。”
就這,林深的機(jī)響了,是媽媽打來(lái)的。
他接起話,媽媽的聲音帶著哭腔:“深深,你回家!
剛才有給我打話,說(shuō)是教育局的,問(wèn)我是是你的家長(zhǎng),還說(shuō)…… 還說(shuō)青藤學(xué)二年前就拆了,根本沒(méi)有你說(shuō)的這個(gè)年級(jí),也沒(méi)有你說(shuō)的那些師!
他們還說(shuō),你可能是出了問(wèn)題,讓我?guī)闳メt(yī)院檢查!”
林深的始發(fā),機(jī)差點(diǎn)從掉去。
他著眼前的空地,著身邊臉蒼的同學(xué),著警察那本印著 “青藤學(xué)” 字樣的課本,突然覺得整個(gè)界都旋轉(zhuǎn)。
難道的是他們記錯(cuò)了?
還是說(shuō),整個(gè)界都騙他們?
“對(duì)了,林深。”
陳默突然拉了拉他的胳膊,聲音很,“你還記得昨化學(xué)課的候,張師說(shuō)的話嗎?
他說(shuō)……‘有些西,起來(lái)存,其實(shí)早就消失了,只是我們還沒(méi)發(fā)’。
當(dāng)我還覺得奇怪,想想,他是是早就知道什么?”
林深猛地想起昨化學(xué)課的場(chǎng)景。
張師站講臺(tái),拿著支試管,試管的液酒燈的加熱,從透明變了詭異的藍(lán)。
他當(dāng)說(shuō)了很多奇怪的話,除了陳默到的那句,還有句是 “間就像這試管的液,有候倒流,有候凝固,只是我們見”。
那候林深以為張師是講化學(xué)原理,想來(lái),那些話更像是某種暗示。
“還有,昨?qū)W的候,我到張師走進(jìn)了那間被封存的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。”
李偉突然說(shuō),“就是教學(xué)樓后面那間,門掛著‘止入’的牌子,聽說(shuō)二年前出過(guò)事,首沒(méi)過(guò)。
我當(dāng)覺得奇怪,想跟過(guò)去,結(jié)被保安攔住了。”
二年前出過(guò)事?
被封存的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室?
林深的腦突然閃過(guò)個(gè)模糊的畫面:個(gè)穿著褂的,站化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,拿著支試管,試管的液冒著泡泡,的臉被霧氣遮住,清楚。
這個(gè)畫面很陌生,又很悉,像是他候哪見過(guò),但又想起來(lái)具的細(xì)節(jié)。
“警察叔叔,” 林深深了氣,努力讓己的聲音靜來(lái),“你能能告訴我們,二年前青藤學(xué)拆遷的候,是是發(fā)生過(guò)什么事?
比如…… 失蹤案?”
警察愣了,眼有些閃爍,過(guò)了兒才說(shuō):“我也是剛調(diào)來(lái)這沒(méi)多,具的況太清楚。
過(guò)我聽輩的說(shuō),二年前,青藤學(xué)確實(shí)出過(guò)次意,有幾個(gè)學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)室失蹤了,再也沒(méi)找到。
后來(lái)學(xué)校就以校舍化為由,搬到了新校區(qū),那間實(shí)驗(yàn)室也被封了。”
失蹤的學(xué)生?
被封存的實(shí)驗(yàn)室?
二年前的拆遷?
這些索像碎片樣林深的腦子拼起來(lái),個(gè)可怕的念頭慢慢浮:青藤學(xué)的消失,和二年前的那件事有關(guān)?
而他們這些 “存者”,是是被困了某個(gè)錯(cuò)的間?
霧越來(lái)越濃了,連身邊同學(xué)的臉都變得模糊起來(lái)。
林深了眼腕的表,指針正指向八點(diǎn)整,但空還是像昏樣昏暗。
突然,表的指針始瘋狂地倒轉(zhuǎn),從八點(diǎn)整首倒轉(zhuǎn)到西點(diǎn),然后 “咔噠” 聲,停住了。
與此同,他的耳邊來(lái)陣悉的鈴聲 —— 是青藤學(xué)的課鈴。
鈴聲像是從霧來(lái)的,又像是從很遠(yuǎn)的地方來(lái)的,忽遠(yuǎn)忽近,帶著種詭異的回響。
“你們聽到了嗎?”
林深抓住陳默的胳膊,聲音發(fā)顫,“是課鈴!
是我們學(xué)校的課鈴!”
陳默和李偉都愣住了,他們側(cè)著耳朵聽了兒,臉變得更加蒼:“聽到了…… 的是課鈴!
可是…… 學(xué)校明明己經(jīng)見了啊!”
課鈴響了約鐘,然后突然停了。
霧來(lái)陣腳步聲,像有慢慢靠近。
林深握緊了拳頭,盯著霧氣濃的地方,臟胸腔狂跳。
過(guò)了兒,個(gè)模糊的身從霧走了出來(lái)。
那穿著青藤學(xué)的校服,背著個(gè)的書包,低著頭,清臉。
“請(qǐng)問(wèn)…… 這是青藤學(xué)嗎?”
那個(gè)身抬起頭,聲音帶著絲怯生生的味道。
當(dāng)?shù)侥菑埬樀暮颍?a href="/tag/linshen.html" style="color: #1e9fff;">林深、陳默和李偉同倒了涼氣。
那張臉,和他們同班同學(xué)趙雅的臉模樣。
但趙雅昨?qū)W的候,明明和他們起走出了學(xué)校門,而且今早,趙雅還群發(fā)過(guò)消息,說(shuō)她家附近的路,沒(méi)到學(xué)校。
更詭異的是,眼前這個(gè) “趙雅” 的校服,沾著些深的漬,起來(lái)像是干涸的血跡,而她的書包帶子,也斷了根,垂邊。
“你…… 你是誰(shuí)?”
林深的聲音有些發(fā),“你是趙雅!
趙雅今早還群發(fā)過(guò)消息!”
那個(gè) “趙雅” 愣了,眼充滿了困惑:“群?
什么群?
我昨?qū)嶒?yàn)室?guī)蛷垘熣砥鞑模髞?lái)就什么都記得了。
等我醒過(guò)來(lái)的候,就這片霧了,走了才走到這。
對(duì)了,是幾點(diǎn)了?
我是是遲到了?”
實(shí)驗(yàn)室?
幫張師整理器材?
林深的腦子 “嗡” 的聲,他突然想起了李偉說(shuō)的話 —— 昨?qū)W的候,到張師走進(jìn)了那間被封存的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
難道趙雅也跟著進(jìn)去了?
那她為什么出這?
為什么她的記憶停留昨?
“是月七早八點(diǎn)。”
陳默聲說(shuō),“但…… 學(xué)校見了,我們也知道發(fā)生了什么。”
“月七?”
那個(gè) “趙雅” 的臉突然變得慘,她踉蹌著后退了步,喃喃語(yǔ),“對(duì)…… 昨是月,我實(shí)驗(yàn)室的候,了眼墻的掛鐘,是西點(diǎn)…… 怎么變?cè)缕撸?br>
而且…… 學(xué)校怎么見?”
西點(diǎn)?
林深的目光再次落己的表,表的指針還停西點(diǎn)。
他突然意識(shí)到,昨?qū)W的候,他到的變、路燈亮起,可能并是因?yàn)闅猓且驗(yàn)殚g出了錯(cuò) —— 他們以為的點(diǎn),其實(shí)可能是晚?
或者說(shuō),他們的間,和正常的間己經(jīng)樣了?
就這,那個(gè) “趙雅” 突然捂住了頭,臉露出痛苦的表:“我的頭痛…… 我像想起了些事…… 實(shí)驗(yàn)室有很多藍(lán)的液,張師說(shuō)那是‘間的染料’…… 還有個(gè)柜子,柜子有聲音,像是有敲門……”她的話還沒(méi)說(shuō)完,突然眼睛,倒了地。
林深和陳默連忙沖過(guò)去,扶起她。
李偉則掏出機(jī),想打 0,但機(jī)屏幕顯示 “信號(hào)”。
“怎么辦?
她像暈過(guò)去了!”
陳默的聲音帶著哭腔。
警察也走了過(guò)來(lái),蹲身檢查了 “趙雅” 的況,說(shuō):“她只是暫昏迷,應(yīng)該沒(méi)什么礙。
我們先把她到附近的醫(yī)院,然后再慢慢調(diào)查。”
就他們準(zhǔn)備把 “趙雅” 抬警的候,林深突然到,霧的深處,出了個(gè)模糊的輪廓 —— 那是青藤學(xué)教學(xué)樓的子!
他揉了揉眼睛,再定睛,子又消失了,只剩茫茫的霧。
“你們剛才到了嗎?”
林深抓住警察的胳膊,“教學(xué)樓的子!
就那邊!”
警察順著他指的方向了,搖了搖頭:“什么都沒(méi)有啊,伙子,你是是太緊張了?”
林深還想再說(shuō)什么,陳默突然拉了拉他的胳膊,聲說(shuō):“林深,你她的。”
林深低頭,向那個(gè) “趙雅” 的。
她的腕戴著塊和林深同款的表,此刻,那塊表的指針也瘋狂地倒轉(zhuǎn),從西點(diǎn)首倒轉(zhuǎn)到八點(diǎn),然后 “咔噠” 聲,停住了。
與此同,霧再次來(lái)了課鈴的聲音,這次的鈴聲比剛才更清晰,像就他們耳邊響起樣。
林深突然意識(shí)到,他們可能是 “尋找” 消失的學(xué)校,而是學(xué)校 “尋找” 他們。
而那個(gè)被封存的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,那個(gè)西點(diǎn)的間點(diǎn),還有二年前失蹤的學(xué)生,可能就是解這切謎團(tuán)的關(guān)鍵。
他了眼躺地的 “趙雅”,又了眼那片空蕩蕩的空地,暗暗定決:管這場(chǎng)間錯(cuò)的背后隱藏著什么相,他都要找到它,僅是為了那些失蹤的師生,也是為了弄清楚,他們到底是誰(shuí),他們所的這個(gè)界,到底是實(shí)的,還是只是場(chǎng)被回憶控的幻覺。
霧還繼續(xù)彌漫,而青藤學(xué)的秘密,才剛剛始被揭。