5年月，由西南部的阿比耶山脈突發規模山火，官方確認死亡數己達0。

月，瀛八市遭受級颶風襲擊。

短短數，整座城市幾乎被夷為地，5遇難，45失蹤。

4月，界糧食組織發布球干旱預警，預計未來年降水量將幅減，糧食供應危機觸即發。

6月，界氣象組織緊急報：面漲速度遠預期，今年漲幅或將是去年的倍以。

7月，同盟文學家公布了項震驚界的發：核核聚變正加速，年后，地球表面將再適宜何生物生存。

這消息猶如顆重磅彈，瞬間引了本就備受災煎熬的類社，早己被災折磨得脆弱堪的類社掀起滔浪。

恐慌如瘟疫般蔓延。

街頭暴西起，市貨架被搶空。

各政府接連辟謠，卻收效甚，反而令動蕩愈演愈烈。

...諸夏，京學。

作為象牙塔的角，界社的劇烈動蕩還未完及這片園地。

雖然學生之間也流著末的言論，但學校的安撫，尚未引發的風。

“近社流著各種危言聳聽的謠言……”數學系教室，輔導員薛的聲音教室回響，他站講臺，表嚴肅。

“尤其是那個所謂的‘界末’，言之鑿鑿，越越離奇。

可是你們要知道，我們是京學的學生，是掌握知識、追求理的！”

“信謠、謠，是我們應有的基本素養。”

他頓了頓，目光掃過臺：“階段，你們的首要務是安學習，要被界的風聲干擾！

明嗎？”

“明。”

教室來稀稀拉拉的回應，多數學生以為然。

“說得輕巧…前些子，物理系的張教授、數院的王院士，還有學校的部教授都被家征召？

難道是為了應付末嗎？”

個學生反駁道。

聲音，這教室卻格清晰。

空氣霎凝滯。

薛臉變，語塞。

他皺了皺眉，壓低聲音答道：“家確實有些緊急課題需要教授們參與，比如抗旱救災、災后重建等研究。”

“但這與你們關。

我再調遍：你們的務就是學習！”

薛語氣硬，卻并未息何質疑。

臺議論聲漸起，有對末嗤之以鼻，有則深信疑，方爭執。

薛幾次試圖控場面未，終只能作罷。

叮鈴鈴！

伴隨著課鈴聲響起，班草草收場。

林炎坐教室后排，望著薛匆匆離去的背，沉重。

他的安，遠甚于其他學生。

因曾獲獎且導師研究界地位頗的緣故，他為了數擁有京學權限學術數據庫訪問資格的學生之。

過去幾周，他默默搜集并拼著常法觸及的信息碎片。

非公的冰川衛星圖像顯示，兩冰蓋融化速度遠預估；從球地震臺、地磁觀測站和離層監測數據，可清晰推算出活動對地球磁場的劇烈干擾；更用說各地校的院士級學者幾乎都近期被家秘密召集。

這些數據或許算絕密，也有關注，但若有串聯，便完可以拼出個可怕的相。

末，或許的即將來臨。

林炎事重重地走出教學樓，室友周的呼喊聲從身后來，“林炎，飯去！”

他搖了搖頭：“你們去吧，我得去校趟。”

“靠，又去你那個秘密基地？

知道的以為你搞什么生化實驗呢……還是說，屋藏嬌？”

周悻悻然抱怨。

近林炎校合租了個房子，課后總獨窩那，宿舍也回，朋友的邀約他也屢屢推辭。

這實太反常了。

周幾次想去探究竟，卻總被拒絕。

“別猜，過幾再說。”

林炎擺擺，頭也回地離。

他讓周來，然有他的理由。

...區。

林炎推出租屋的房門。

這幾乎己變個臨實驗室。

幾個專用土壤袋和濾膜盒整齊地板，每個都標有編號，這是用于收集土壤和空氣樣本的容器。

房間央引注目的，是個裝有透明液的玻璃箱。

其浸泡著只形似蛛的生物，它長過米，節肢粗壯、花紋錯，形態足以讓何見到的都感到烈適。

的腹部有處瓶的傷，依稀仍滲出綠液。

這絕非地球的己知生物。

若被生物學家發，足以引發學界震動。

但林炎卻若睹。

他扛起借來的相機，對著屋場景頓拍攝，尤其是那個玻璃容器，他還細的給了幾個角度的寫。

完后，他取出筆記本，將剛拍攝的頻作為附件發至家安的指定郵箱。

似乎是覺得夠保險，他又撥了個話。

“你，家安嗎？

我有件及家安的重報，需要立即報。”

“是的，我剛向你們的舉報郵箱發了份郵件，面有頻證據，請務盡查。”

“我的地址是京學附近的家園區，號樓元0。”

完這切，林炎方才癱倒，長長舒了氣，試圖緩解的焦慮。

主動聯系家機關，意味著他將徹底棄隱匿和主動權，這完違背了他貫低調的行事風格。

原本，他并未打算這么早走出這步。

但近愈演愈烈的末謠言和家層面的動靜，讓他感到間緊迫。

憑借那些碎片數據推斷出末相后，他斷決定向家攤牌。

畢竟，與只能隨逐流的普同，他握有改變甚至拯救這個界的可能。

寂靜的出租屋，林炎動，眼前的空氣忽然泛起漣漪。

道閃爍著藍渦流的門憑空浮，靜靜懸浮房間央。

這是扇空間門。

門的另端，是另個界。