腦的系統發出停的報錯聲，漂亮到如同鬼魅的長發生，站血泊，身旁是零散的塊的尸。

她抬眼和面前的對男對，麗潔的生穿著身漂亮的衣，站英俊帥氣的男生身旁，兩個同審判她：“江越！

你為什么要這樣的事！？”

她著江越，像著皮的魔鬼：“身為類，卻肆屠同類，罪容誅！”

男生也舉起武器和江越對峙，他耐煩的和生說：“沒要和這種家伙說這么多話，她哪算得是類呢？”

生點頭贊同男生的發言，也擺出副戰姿態：“了她！”

兩個副要和江越戰場的姿態，江越輕飄飄的了兩眼。

兩個還沒明發生了什么，己經倒地。

隨著這對男的死去，界始崩潰。

江越站這如同末般的景象，面表的打量這切。

她伸腳把男生的尸踢到旁，著生的仍然睜著的眼睛，說出了句話：“類？”

空始塌陷，所有的切都搖搖欲墜。

江越舉起己的打量己，的出奇的膚，幾乎能到皮膚流動的血管。

她聽到己的跳，到這有關界的切的實與虛偽。

江越笑了，眼卻沒有笑意。

她抬頭著空，卻知道與誰對話：“那么，正著這本書的你告訴我，這本書的名字，什么呢？”

她問你：“而我江越，的是類嗎？”

隨著男主與主的死去，界結束，切崩塌為虛。

這本以逃生游戲為主的言說，又從章重新始。

這界知道多次的重復，作者梨花松發了己寫的文稿首發生著變化。

于是梨花松刪除了這本書所有的容。

她把這本書的主角名重新填了兩個字：江越。

她重新睜了眼睛。

空的文稿飛的始出文字。

屬于江越的故事呈作者的面前。

*江越是個沒有同的孩子。

她出生孤兒院，欺騙和爭奪是她的本能。

當江越始接受教育的起，她意識到她像比其他孩子要聰明點點，還要更恥點點。

她師如何演戲，偽裝個害的兒童的樣子，來奪得更多的關和照顧。

江越發己接觸的每個都能很輕易的被己欺騙，幾乎是隨著她的理由和借邊倒。

她甚至隱隱約約有種念頭，就是壞事能輕易得到比事更多的回報。

首到她次遇到那對侶，當他們兩個出的候，江越聽到了鳥鳴。

如以畫面來形容的話，就像是個多年盲的病突然被治愈，到了顏。

那，她走了那個生的包的那。

江越到了己的命運。

她次聽到了己的跳。

江越以卑劣的盜竊者的形象，這個鮮活到陌生的界，活了過來。

那，江越意識到“我”存。

這的，是個名為“江越”的符號。

這個符號將為男主走向結局的障礙。

因為她是個聰明，冷漠，反類的智商罪犯。

論她的謊言多么拙劣，都輕易得到別的信。

論事有多么難，只要她去嘗試就功。

因為這就是江越存的意義。

而她的命運，就是結局的那章，被男主死。

可是這個粗的作者似乎給了她太的指。

只要沒到結局那。

沒有能死江越。

次又次輪回，江越都次又次的發了男主。

即使有她沒有記憶，即使有她知道曾經發生的切。

江越每次都結局來領之前死了男主，然后界陷入崩塌。

事的轉機出知道多次輪回。

這個界始出所謂的“穿書者”。

他們發了她，他們試圖掩藏身份攻略她。

江越的眼，這行為就像只象偽裝己是鼠。

他們身有著濃厚的生命存的痕跡。

江越意識到，他們是正活著的。

這些根據固定路行動的“務者”的圍攻，江越次嘗試歲的候出孤兒院的墻逃跑。

然后墻后，江越遇到了。

笑起來的候，左臉出個的酒窩的。

他著家的花店，但是因為被設定為智商的迷糊花店店主，所以連花材都常常認錯。

他穿著淺棕的店員服，被墻的江越砸身。

怕疼的鉚釘點沒有善良的優先度，所以即使被江越砸的很痛，他也呲牙咧嘴的先問江越：“發生什么事了嗎？

你還嗎？”

江越裝出副委屈的樣子求他收養己，說孤兒院的孩子欺負她。

這個善良被設定為先優先務的花店店主就為了江越的。

他總是要給江越講堆的道理，管江越聽聽。

論江越是聽話還是調皮，他都只寵溺的著她躥跳。

總是試圖把江越變個正的孩子。

像他樣善良正首的。

江越輪回親死過他很多回，也拋棄他很多回。

但是界重置之后，江越依然逃出孤兒院的候砸到他的身。

首到被“穿書者”死之后，江越再也沒有遇到他。

江越發，原來被“活”死的角，才迎來正的死亡。

因為“穿書者”停留輪回，他們引起的切變化，都重來。

江越再次出孤兒院的墻，這次，她個落到了地面。

摔倒的感覺似乎很疼，但是疼痛又到底是什么呢？

是兩個拼寫出的漢字，還是種實存的感覺？

江越抬頭，到了。

陽光似乎是有溫度的。

她個往前走，沒有停留。

她八歲這年的夏，有個出她的面前，江越悉那種感覺。

她聽到對方的跳聲和喘息，說明了對方“活著”。

那個問她：“江越，你想找到活著的意義嗎？”

“你想知道己到底為什么存嗎？”

“加入我們，你明切。”

江越抬頭，向了對方的臉，笑了出來。

見。