頭疼欲裂。

秦淮揉著穴，費力地睜眼，映入眼簾的是片壓壓的頭。

身處個的階梯教室，講臺，個發際堪憂的年教授正講得唾沫橫飛，板寫滿了陌生的建筑學術語。

周圍是年輕而陌生的面孔，桌攤的書是《西方建筑史》。

段屬于己的記憶涌入腦。

他，秦淮，個連續宵畫圖終猝死的建筑狗，竟然穿越了。

這是劇《流歲月》的界，而他了魔都學建筑系名同名同姓的學生，個績、毫存感的普。

“這算是……專業對了？”

秦淮嘲了句。

就他愣的候，個冰冷的機械音腦響起。

叮！

檢測到宿主靈魂與身完融合，級學習系統己活！

宿主：秦淮專業：建筑學（初級）經驗：0/00技能：系統介紹：本系統旨培養能型才，宿主過學習何知識，都能獲得相應經驗值，升等級，解鎖逆技能！

秦淮的臟猛地跳。

系統？

還是只要學習就能變的系統？

前他就是公司能卷的，有了這掛，豈是要起飛？

他行按捺住的動，始搜索原主的記憶。

“蔣南孫……”當這個名字從記憶深處浮，秦淮的呼滯。

他猛地抬頭，目光教室速掃過。

很，他就鎖定了前排靠窗的個位置。

個穿著連衣裙的孩正安靜地聽著課，頭藻般的濃密長發披肩后，露出段皙優的鵝頸。

陽光透過窗戶灑她身，仿佛為她鍍了層柔光，氣質干凈得像話。

毫疑問，那就是蔣南孫。

秦淮感覺己的跳漏了半拍。

局就是王啊！

他深氣，將目光收回，重新落面前的《西方建筑史》。

論如何，的他都需要足夠的實力。

而，學習就是他變的唯途徑。

他集，始閱讀書本的容。

叮！

檢測到宿主始學習，建筑學經驗+！

叮！

建筑學經驗+！

隨著系統示音的斷響起，那些原本枯燥晦澀的文字，仿佛活了過來，以種其容易理解的方式烙印他的腦。

古羅的拱券技術，式教堂的飛扶壁，文藝復興期的古典柱式……數知識點融貫，他甚至對某些理論產生了新的見解。

“原來如此，巴洛克風格的本質，是對古典秩序的動態化反叛……”秦淮得入，嘴角覺地露出絲笑。

“那位同學，靠窗的那個，對，就是你，秦淮！”

講臺，王教授忽然停講課，推了推花鏡，臉嚴肅地指著秦淮，“我你對著書傻笑半了，是覺得我講的課很聊嗎？”

唰！

整個教室所有的目光，瞬間聚焦到了秦淮身。

蔣南孫和朱鎖鎖也奇地回過頭來。

“既然你這么入，那你來回答這個問題。”

王教授的聲音帶著絲悅，“談談你對解構主義建筑的理解，并至列舉個表建筑及其設計理念。”

教室響起陣輕的動。

這個問題對于學生而言，明顯綱了。

解構主義是后建筑都非常前衛和復雜的流派，課本也只是筆帶過。

“完了，王這是要拿他刀啊。”

秦淮的同桌用同的眼著他。

所有都等著秦淮出丑。

秦淮卻緩緩站了起來，靜，迎著教授和班同學的目光。

他清了清嗓子，沉穩而清晰的聲音響起：“解構主義，并非種新的建筑風格，而是種哲學思想建筑領域的。

它的核于對統建筑論、等級秩序和穩定形態的批判與拆解。

它追求的是確定、破碎感和動態的失衡。”

話音落，教室安靜了幾。

都露出了驚訝的表，就連王教授也收起了輕。

秦淮沒有停頓，繼續說道：“至于表建筑。

，弗蘭克·蓋的畢爾巴鄂古根姆物館，它用流動的鈦屬曲面，打破了建筑的靜態邊界，本身就像座正生長的屬雕塑。”

“二，扎哈·哈迪的羅MAXXI物館，她過復雜的流和空間的交疊穿，創了個沒有絕對、引導觀眾由探索的動態空間。”

“，藍組的維也納然氣罐改項目，他們將個的、似序的鋼結構‘寄生’古的儲氣罐，形了新與舊、秩序與混的烈覺對立，這本身就是種解構行為。”

秦淮侃侃而談，他的論述條理清晰，引經據典，甚至出了課本的范疇，帶著烈的個見解。

整個階梯教室，此刻安靜得落針可聞。

所有都用種怪物的眼著他。

這還是那個沉默寡言，績的秦淮嗎？

王教授張著嘴，扶著眼鏡，臉的表從悅轉為震驚，后化為絲欣賞和疑惑。

前排，蔣南孫回過頭，清澈的眸子次對這個男生產生了濃厚的興趣，他身似乎有種與截然同的光。