精彩片段
西賀,方寸山枯菩樹盤踞山巔,樹石洞裂,年封印碎為飛灰。《逆天菩提:我的徒弟誰敢動》內容精彩,“小蘇有點胖”寫作功底很厲害,很多故事情節充滿驚喜,悟空孫悟空更是擁有超高的人氣,總之這是一本很棒的作品,《逆天菩提:我的徒弟誰敢動》內容概括:西牛賀洲,方寸山枯老菩提樹盤踞山巔,樹下石洞裂開,千年封印碎為飛灰。菩提老祖緩步走出。身形佝僂,青衫破舊,補丁層層疊疊,如符咒纏身。手中拄著一根枯枝,嘴里捻著半截草莖。他踏出洞口的剎那,腳步微頓。心頭一震。那根連通孫悟空的因果線,竟變得滯澀扭曲,像是被什么外力生生擰過。他曾授藝齊天大圣,閉關千年,只為參破圣人桎梏。如今出關,三界氣運沉滯,天地灰蒙,星軌偏移,本欲靜觀其變,卻在第一息便察覺徒弟的氣息...
菩祖緩步走出。
身形佝僂,青衫破舊,補層層疊疊,如符咒纏身。
拄著根枯枝,嘴捻著半截草莖。
他踏出洞的剎那,腳步頓。
頭震。
那根連孫悟空的因,竟變得滯澀扭曲,像是被什么力生生擰過。
他曾授藝齊圣,閉關年,只為參破圣桎梏。
如今出關,界氣運沉滯,地灰蒙,星軌偏移,本欲靜觀其變,卻息便察覺徒弟的氣息對。
他站山崖邊,閉目。
念如絲,縷,順著因逆向追溯。
穿透靈山佛光,越過庭結界,首抵花山水簾洞舊址。
火殘燼,他窺見“戰勝佛”。
端坐蓮臺,袈裟齊整,誦經文,舉止莊嚴。
箍棒收于身后,再隨意舞動。
嘴角含笑,可那笑意僵臉,眼空洞,像尊被供奉的泥胎。
菩祖眉頭皺。
他那徒兒,當年敢掀蟠桃園,敢踢倒八卦爐,敢如來掌寫“齊圣到此游”,何曾有過半順從?
如今這副模樣,連氣都斂得干干凈凈,箍棒都了擺設。
像悟空。
念再探,因浮起記憶碎片——鬧宮的狂笑,被壓指山的怒吼,取經路的譏諷,火眼睛掃過妖魔的屑……可這些畫面斷斷續續,有的地方被抹去,有的被替誦經、叩首、合掌。
他頭火起。
草莖,空縷氣應聲而碎。
那是兩股監察識,來凌霄殿方向,出靈山深處,竟他探查悄然逼近,似要截斷念。
菩祖冷笑。
“沉穩?
順從?
我那徒兒若了這等木偶,當年何須鬧宮?”
他再催念,首撲花山殘碑。
碑刻著“戰勝佛孫悟空”七字,工整端方,筆劃如經師謄寫。
可石面光滑,崩裂,連絲劍意都沒留。
他認得悟空的字——當年洞學字,筆劃都帶著,寫個“”字能把石桌劈出裂痕,寫個“齊”字能震飛硯臺。
這碑,是后來補刻的。
是他徒兒寫的。
他睜眼,目如星河倒懸,映出方際光。
枯枝點地,地面浮道青光軌跡——那是他與孫悟空之間未斷的本源聯系。
如今卻被七道封印纏繞,如鎖鏈絞魂,層層封鎖。
他未動。
山風掠過,吹動他破舊的衣角,草莖從指間滑落,墜入崖底。
他望著方,語。
“徒兒……是你變了,還是有,替了你?”
話音落,地驟然聲。
花山,水簾洞前。
爐后縷青煙升起,緩緩飄向空。
那尊“戰勝佛”依舊端坐蓮臺,指輕捻佛珠,經文斷。
可就他念到“即是空”,指尖顫。
佛珠裂道細紋。
方山崖,菩祖猛然抬頭。
他察覺了。
那絲顫動,是因回應他。
說明悟空還,至還有縷靈未滅。
可為何被封?
為何被替?
為何連形貌都能被遮掩至此?
他握緊枯枝。
法力尚未恢復盛,若此刻闖靈山,遭圍剿。
庭與佛門聯,哪怕他曾是圣,也難身而退。
更怕的是,若悟空己佛,貿然破封,反倒毀其道基,令他萬劫復。
能動。
可也能忍。
他閉眼,再度凝,念如針,順著那絲顫動逆流而。
這次,他再首撲花山,而是潛入因原始的節點——當年授藝之地。
記憶的入洞山崖。
他記得那,石猴躍過瀑布,跪洞前,眼是與渴望。
他說:“師父,我要長生,要本事,要怕怕地。”
他答應了。
教他七二變,教他筋,教他如何為處!
可,那他調皮的徒兒坐蓮臺之后,連動都動。
念觸及記憶節點的瞬間,阻力暴漲。
七道封印同收緊,如鐵鏈絞魂,幾乎將念撕裂。
菩祖悶哼聲,嘴角溢出絲血跡。
他行穩住念,只探息,便抽身而回。
夠了。
息念他便己確認——悟空雖未死,但靈卻被困幽。
這是有想借地之力,抹除他的,替他的存,連記憶都被點點篡改,終身死道消,界再他孫悟空點痕跡。
是誰?
庭?
佛門?
還是更處的那只?
他怒,反而笑了。
笑聲低沉,卻震得山谷回響,枯樹落葉簌簌而。
“啊……個順佛。”
“個普渡眾生。”
“我徒兒桀驁了,你們卻想讓他跪著佛?”
他轉身,面朝方。
風停了,散了,地仿佛等他步動作。
他未動。
枯枝依舊點地,青光軌跡弱閃爍。
他知道,只要他邁出這步,界。
可若他動,悟空就遠困那具軀殼,淪為他的佛像。
他緩緩抬起,指尖凝聚縷淡的光。
那是他當年種悟空魂魄的本源印記,如今只剩絲弱回應。
他輕聲道:“你還記得,我說過什么嗎?”
“我說,本事是你的,命也是你的。
誰要你跪,你就打他。”
指尖的光跳動。
像是回應。
又像是掙扎。
他收回,閉目。
山崖之,只剩他佇立。
花山,蓮臺之。
“戰勝佛”念經的聲音忽然停了瞬。
他抬起眼,望向方。
眼依舊空洞,可那瞬,眼皮地跳了。
爐,后縷青煙斷了。
菩祖睜眼。
他知道,悟空聽到了。
哪怕只有瞬,那也是他正的徒兒回應他。
他站原地,枯枝點地,青光未散。
方際,晨光未。
他等。
等個答案。
等個機。
等聲——“師父!”