序章：迷霧的字路當社，“級打工”這群逐漸崛起。

他們持光鮮學歷，于寫字樓格子間敲擊碼、繪藍圖、策劃方案，行業嶄露頭角。

然而，隨著業發展進入瓶頸期，出深的誘惑如幽靈般他們頭徘徊。

林悅便是其員。

她畢業于頂尖院校，畢業后順進入家型互聯企業。

憑借出的專業能力與拼搏，短短幾年間，便為團隊核員。

但近，周圍同事紛紛討論出進修的事宜，名校的光仿佛為業發展鋪設了條光道。

這讓林悅陷入深思：出鍍，是否的是己業進階的由之路？

學歷，又是否是決定未來走向的關鍵因素？

學歷的“圍城”統觀念，學歷往往被為功的敲門磚。

對于級打工而言，頂尖學府的畢業證書，已然是張耀眼名片，助力他們踏入名企門檻，啟業生涯。

但當他們業道路摸爬滾打數年，卻發學歷帶來的優勢逐漸減弱。

以林悅所的互聯行業為例，技術迭新月異。

曾經憑借名校光獲得的初始位，隨著間推移，更重的是個實際解決問題的能力。

新入的同事，雖學歷稍遜籌，但新技術的掌握與應用，卻絲毫落風。

這讓林悅意識到，學歷如同圍城，城的享受著初的便，城的拼命想擠進來，可旦身處其，便發它并非萬能鑰匙。

那些擁有名校學歷的同行，回后確實能收獲些關注，但正能否爭烈的場站穩腳跟，依舊取決于實際工作表。

許多深期間，專注于理論研究，回后卻發與市場需求脫節，“屠龍之技”用武之地。

學歷這座“圍城”，似堅固，實則浪潮沖擊，逐漸顯露出其局限。

勤奮學習能力的曙光與學歷的局限形鮮明對比的，是持續勤奮學習的能力。

級打工的業生涯，唯有斷學習，才能緊跟行業步伐，實我價值升。

林悅身邊便有這樣的例子。

同事李明，畢業于所普院校，但他始終保持對新知識的烈渴望。

工作之余，他