古代言情《侯門棄子：我娶丑女后權傾天下》是大神“許輸年”的代表作，周策李火是書中的主角。精彩章節概述：大虞王朝，京城東郊，白馬書院。“未有知而不行者，知而不行只是未知……”一間有些破舊的學堂里，周策站在正前方，對著數十個身穿粗布麻衣，或是布丁衣服的窮苦孩子講學?！斑@句話的意思就是，沒有懂了卻不行動的人，懂了而不行動就是還不懂。當我們真正認同一個道理時，這個道理就會在我們內心深處扎根，自然而然地影響我們的行為。比如，你真正意識到早起是一件正確而健康的事，那你就不會再睡懶覺，不需要家里大人叫你，自己就...

虞王朝，京城郊，書院。

“未有知而行者，知而行只是未知……”

間有些破舊的學堂，周策站正前方，對著數個身穿粗布麻衣，或是布衣服的窮苦孩子講學。

“這句話的意思就是，沒有懂了卻行動的，懂了而行動就是還懂。當我們正認同個道理，這個道理就我們深處扎根，然而然地響我們的行為。

比如，你正意識到早起是件正確而健康的事，那你就再睡懶覺，需要家你，己就早早起……”

周策身材欣長，面如冠，穿著件水洗發的青衫，衣服雖然破舊，但卻干凈整潔，持把羽扇，輕輕晃動，發絲輕揚，整個散發出股出塵脫俗的氣質。

而那些孩子，雖然各個起來都是窮苦家的孩子，但卻目有，靈動非凡，然沒有許多地方的窮孩子的那種木訥乃至麻木。

尤其是其個起來約莫歲的年，官英挺，眉目有。

他的穿著打扮，相對于其他孩子來說，算是比較的，雖然是綾羅綢緞，卻也干凈整潔。

待周策講完，這年間舉起來。

周策向年，“李火，你說?！?br>
李火問道：“師，我認為知行合就是種實際可行的生活方式，可以讓我們每個斷完善己的認識和行為，我說的對嗎？”

“你說的很對?！?br>
周策笑道：“過‘知行合’僅僅是種思維方法或行為準則，它更是修身齊家治的基礎。我們要將這種價值觀落實到常生活的每個細節之……”

這，周策的余光突然瞥見，窗知何，來了名年男子，竟也認地聽他講課，副若有所思的表。

年穿著樸素布衣，興許是哪個孩子的家長？

周策并意，對其笑后，便收回目光，繼續講學。

而學生的李火，也是順著周策目光瞅了眼窗，當到年男子后，李火咯噔，表都有些失控了！

窗的年和李火對了眼，露出絲似笑非笑的。

周策察覺到這幕，就問道：“李火，窗的你認識嗎？”

“他，他是我父親?！?br>
李火站起身來，回答道。

“令尊興許是找你有事，要讓他等，你出去和他談談吧。”

“的?！?a href="/tag/lihuo1.html" style="color: #1e9fff;">李火點點頭，步走出學堂，來到年男子面前。

“打擾了?！蹦陮?a href="/tag/zhouce.html" style="color: #1e9fff;">周策含笑致意。

“走，我們到樹說話。”

而后，他又指了指遠處的桃樹，帶著李火走了過去。

二來到樹，李火忐忑地問道：“父王，你，你怎么來了？”

沒知道，李火眼前的年男子，可是打扮出來的貧苦，而是當朝太子李承民！

而李火本，也是貧苦家的孩子，而是太孫李炎。

李承民道：“這些，你誆我說是去子監聽學，就是來這了？”

李炎忙解釋道：“父王，周師學識淵，遠比子監那些只之乎者也的書呆子倍。這些來，我這獲益良多?！?br>
李承民瞪了眼李炎，“他講的知行合，確實有點意思。但你說他比子監的儒們倍，可就有些夸其詞了。”

“父王，兒臣可沒有夸其詞，周師的很，兒臣欽佩他的，還是他的學識，而是他的與品質?！?br>
李炎鄭聲道：“周師書院教了年書了，他專教窮苦姓家的孩子，而且從收取學生毫，連學生父母給的雞蛋面餅也都拒之收。

非但如此，他還經常接濟那些家庭條件差的學生?！?br>
李承民略感驚訝：“當如此？”

“兒臣句句屬實?！?br>
李炎道：“周師說，等，科舉該是權貴家把控的，窮也有資格讀書明理，也應當參加科舉改變命運?！?br>
這，學堂面，周策講學結束，他從墻角的個竹籃，拿出個個炊餅，給每個學生發了個。

學生們拿到炊餅，都笑臉洋溢，嘰嘰喳喳的向周策道謝。

李承民遠遠到這些，問道：“他這是干什么？”

李炎道：“那些學生家都很窮，很難飽肚子，周師每都給家些食，課間休息的候，給家發食物，讓家填飽肚子。”

李承民愕然道：“個管幾張嘴，以他那點薪資，他管的起嗎？”

“書院是流書院，周師的薪資很，靠薪資肯定夠?！?br>
李炎道：“周師閑暇間，兼給寫字寫信，賺點酬勞。他就是用兼賺的酬勞給家西?！?br>
李承民沉默片刻，道：“想只是偶爾給學生們管次飯吧？”

“非也，據我所知，這年來，從間斷，至我來聽學的這個月來，如此，是我親眼所見?！?br>
李炎道：“給學生們的，讓家填飽肚子，是正確的事，所以就如此，從間斷，這就是周師講的知行合?！?br>
李承民詫異的了眼李炎，似乎沒想到己的兒子，竟然能說出這話來。

他露出滿意的笑容，點頭道：“個知行合，個周策！”

這，周策著竹籃走出學堂，徑直走了過來。

“李火，這還剩兩個炊餅，你和你父親起吧?！?br>
他將炊餅先遞了塊給李承民，“李叔，別客氣?！?br>
李承民問道：“那可行，我和李火了，你什么？”

他得出來，周策準備的炊餅，正夠周策和學生們。

他這個請來的如了，那周策就沒得了。

“我家有飯，回去能填飽肚子。”

周策笑著，由說的把炊餅李承民的，然后將后塊遞給了李火。

李火拒絕，接過炊餅道：“謝謝師。”

“吧，若是渴了，學堂有燒的涼水。兒你們若是有事，就行離，若是事，就繼續回來聽課?！?br>
周策叮囑二聲，旋即轉身離。

李承民掂了掂的炊餅，低聲道：“這個周策，還是令本宮刮目相?！?br>
李炎由衷道：“我雖慣了山珍味，可卻覺得師的炊餅?！?br>
父子二對眼，李承民還要說些什么，卻聽遠處來道清脆的聲音：“周策。”

李承民二扭頭去瞧，就見位明眸皓齒的子遠處走來。

周策止步向那子，見禮道：“周策見過姐?！?br>
周皺了皺眉，“我是你姐姐，你我姐？”

她似乎有些悅周策這副疏遠的態度。

周策淡然，直身道：“年前，是你親說，讓我要喊你姐姐，你和我沒什么關系，你忘了嗎？”

周臉出抹尷尬，旋即就斥責道：“當年父親過說了幾句氣話，你便離侯府，如今還對我這般態度，是覺得我們侯府欠你的嗎？”

“敢?！?a href="/tag/zhouce.html" style="color: #1e9fff;">周策淡淡搖頭，問道：“姐此次過來所為何事？”

周道：“具況，路再說，我已和書院的院長打招呼，你就跟我回府?！?br>
“我想回去。”周策蹙眉道：“我待兒還要給學生講課?！?br>
周有些屑的冷哼了聲，“講什么課？你若有能耐，去太學院當個學正也，這種寒酸書院講學，連個官都沒有，憑毀了侯府名聲！”

周策皺起眉頭，他的實身份，其實是名穿越者，前的業就是師。

他來，貴賤之，當有教類。

周這副的態度，是他生慣的！

“姐，你可知，你周家往數，亦是窮苦姓？貴賤之，我周策偏偏就喜歡教窮家的孩子！”

周被懟得言以對。

旁的李承民眼閃過贊賞之。

李火聲道：“父王你，兒臣說得沒錯吧？”

“嗯?！崩畛忻耦h首，表示認同。

“我懶得和你爭論這些。”周轉道：“父親給你定了門婚約，讓你入贅范府，和范瑤婚。此事由得你拒絕，跟我走?！?br>
“范瑤？”

周策目光閃，似乎這個名字對他來說，有殊的意義。

沉吟片刻，他頷首道：“，我給孩子們打聲招呼就走?！?br>
李炎步走了過來，問道：“師，你還回來講學嗎？”

周策摸了摸李炎的腦袋，笑道：“等我處理完事，定回來?！?br>
“范瑤？該是范尚書的那個丑兒吧？咳咳……”

李承民站遠處，低聲語。

說著，他忍住咳嗽了幾聲，臉出抹病態。