精彩片段
小說《讓你上課,你教學生現場破案》,大神“一張兌獎券”將萬響齊隊作為書中的主人公。全文主要講述了:“萬響,你說這一年前,你放棄京都的機會,來我們這任教,我是真高興。畢竟你是我們省第一位海歸博士,還是專攻犯罪心理學這種新興學科。”“我相信你的水平是沒問題的,但是這一年的教學成果卻是不太理想啊。”江城警校是梅省最好的一所警校,老校長放下手中的文件,摘了眼鏡,看了看眼前的青年俊杰,卻嘆了口氣。別說老校長嘆氣,萬響也在心中嘆氣。作為一名暢銷推理小說家,剛剛才用版稅購買了一幢海景別墅,正想著可以改善生活...
“萬響,你說這年前,你棄京都的機,來我們這教,我是興。畢竟你是我們省位歸士,還是專攻犯罪理學這種新興學科。”
“我相信你的水是沒問題的,但是這年的教學卻是太理想啊。”
江城警校是梅省的所警校,校長的文件,摘了眼鏡,了眼前的青年俊杰,卻嘆了氣。
別說校長嘆氣,萬響也嘆氣。
作為名暢銷推理說家,剛剛才用版稅了幢景別墅,正想著可以改善生活,享受的候,莫名其妙地眼前,穿了。
穿到了年的行界,這就算了,竟然還是個歸士,犯罪理學專家!
然而,作為梅省重的殊才,這年的教學實是沒眼。
年紀,從哪養的學究派?對于江城警校來說,犯罪理學這么有趣的新學科,愣是教得讓學生都跑完了!萬響對著原身留的這爛攤子腹誹。
“喂喂喂,你發什么愣呢?錯,你是個才,但是才能錯地方,用錯力道啊!”
校長著萬響,可算是驗了什么,拿起。
用起來,棄又甘。
“校長,這幾我也針對這個問題進行了析和調研。”
“具過程我就說了,直接說結論吧。”
“這學期始,為了讓的犯罪理學更地本土化,為我們所用,我請加入刑偵重案組,作為我們刃的輔助,僅可以實戰檢驗犯罪理學,也能為本土化積累寶貴的經驗素材。”
校長重新戴起了眼鏡,眼底又亮了起來。
“!說得!愧是祖的青年才!”
“你這個本土化的想法非常,很有從群眾來到群眾去的意思!”
“這年確實有這樣的聲音,認為你講述的是西方理論,以及西方案例,認為這些西符合我們的,所以很多都覺得學了沒用,便也沒了興趣學。”
“你這個議是的。你,咱們江城局長是我的徒弟,我來把這個議跟他說。應該沒問題的!”
還讓萬響教書,他確實。
更何況還是個歸,講的是理論和觀點。
這他是行,也實是進去他辦公桌那些英文原版部頭。
但是讓他場展示給那些沒接觸過犯罪理學的刑警,他還是非常有信的,己歹是個暢銷推理說家,面對這群沒有接觸過犯罪理學的,還是能有模有樣的。
萬響回到他學校的青年教師宿舍,著這逼仄的空間,想到己那尚未入住的景別墅,難絞痛了。
“萬師,校長讓你明你就帶著證件資料出發去宜川縣公安局刑偵隊報到。”
也休,生產隊的驢也過如此。
年的縣城,都已經了公交,就是這公交路轉路的,距離算遠,卻受罪。
“齊隊,你沒玩笑吧?容易警校畢業了,怎么又要課了!”
刑偵隊偵查員劉聽到齊隊長的知后,仰長嘆。
齊,刑偵隊隊長,6歲正當年,此的臉也沒有何喜悅可言。
他們宜川縣的刑事案件偵破率,雖然于與省其他同級刑偵隊相比是比較居,但架住縣面積,多,可以說是省縣,所以案件數量也是多的。
所以他們刑偵隊點清閑,經常忙得腳著地。
級突然就知要空降位警校師,還是個歸士,犯罪理學專業,也知道這是鬧哪出的。
“齊隊,你說咱們這都夠忙的,這哪有間聽什么士講課啊?再說,非要說課,那也該倒數的縣去啊,再行,這種事就讓名的武陽縣去享受吧!”
齊擺擺,“行了,家歹是警校師,既然來了,那肯定是有作用的。至于課 什么的,等家到了再說吧,實行,派個表去聽聽課,再學習筆記。”
劉的臉癟了個茄子,他主動要求勤,就是想遠離文件,學習,資料等等這些帶字的西。
“這位就是齊隊長吧,我是萬響,警校師。”
門,正是萬響,了個包,頗有些學者風范,就是這路公交坐得讓他的臉有些疲倦之。
齊隊有些驚訝地回過頭,連他也沒想到這個萬響這么就到了。
“哦,是萬師,您,我是齊。”
“齊隊,以后直接喊我名字就了,你們刑偵隊啊,我是學生,要向你們學習啊!”
家伙,沒想到這歸士,起也是年紀輕輕的,說起場面話卻是的。
鈴鈴鈴~
話鈴響了,刑偵隊所有的經都繃直了,因為這個鈴聲就是表,有案子了,而且打到他們刑偵隊的,都是重案。
叮叮叮~
系統已活
恭喜你啟起命案事件!
務:找出兇
須完的務,失敗你就原地解!
萬響倒是靜,穿越都發生了,系統算什么新鮮事。
但既然是務,為什么說獎勵,只說失敗懲罰呢?
還是直接解?!什么意思,碳基生物碳基化?
是是太坑了?!
“領取新禮包。”
沒有回應。
很,就該對這么坑的系統抱有希望啊!
這邊萬響活了系統,那邊齊隊也接完了話。
“新蔡街道,煤機廠家屬院,發死者,行動。”
簡句話,刑偵隊就立動了起來,家各司其,像臺機器樣迅速運作了起來。
只有個起來所事事。
“齊隊,我也去場。”
忙著安排活的齊隊停了來,顯得有些耐煩,“是,萬師,你個師去什么場,你需要課是嗎,這樣,你今先回賓館休息,明你跟我們的檔案員對接,行吧?”
“齊隊,我想你誤了,我是來給你們課的,我是來參與行動,為你們的工作供協助的。”