月考榜，江嶼的名字雷打動釘榜首。

我攥著5的數學卷縮走廊角落，紅筆訂正的墨跡被眼淚暈。

頭頂突然罩，他抽走我卷子：“函數求導步驟對，過程扣光可惜了。”

隔課桌出匿名錯題本，我凌草稿旁是鋒的鉛筆批注：“子有理化，參考P7例輔助角公式用錯，笨。”

直到校慶晚停，暗潮推搡，我踉蹌跌進雪松氣息的懷抱。

江嶼悶哼聲，掌護住我后腦撞向墻壁的。

燈光亮起，他校服袋露出半截眼的藍水筆——那是我昨圖書館哭丟的筆。

---.月考績像張的、冰冷的，兜頭罩來。

走廊擁滿了，吵嚷的議論聲、興奮的尖、沮喪的嘆氣混雜起。

南方的月，剛過雨，將空氣黏糊糊的，帶著粉筆灰和汗水蒸后的酸味兒沖洗空。

我攥著那張薄薄的、卻重逾斤的數學卷子，指甲深深掐進5旁邊那片刺眼的空。

鮮紅的數字像個咧的嘲諷嘴巴。

數學對我來說的就這么難嗎？

我的已經很努力了。

“靠！

嶼又是！

斷層領先！

這還是嗎？”

“數學滿！

物理滿！

啊……哎，你數學多？

我7，勉及格……”那些聲音像隔著層玻璃，模糊地灌進耳朵。

我把己縮更的團，后背緊緊貼著冰涼的瓷磚墻壁，恨得嵌進去。

眼淚毫預兆地涌來，鮮紅的5迅速暈，變得模糊、猙獰。

我死死咬著唇，嘗到點鐵銹味，才沒讓嗚咽聲泄出來。

太丟了。

尤其是……尤其是他遠完的績映襯。

我胡地用袖子去抹卷子，想把那些被眼淚暈的、己熬訂正的紅筆字跡擦掉，結越抹越臟，紅片，像道丑陋的傷疤。

難。

頭頂的光突然暗了來。

股干凈的、帶著點陽光曬過后的皂角氣息，混合著絲淡的墨水和紙張有的味道，聲地籠罩來。

我的跳猛地漏了拍，攥著卷子的瞬間收緊，指節泛。

用抬頭，我知道是誰。

我們班的學江嶼。

那種形的、屬于“江嶼”的氣場，像片安靜的雪原，瞬間凍