有候年候的惡意是粹的，夾雜著何可以辯駁地力感。

月的風卷著桂花，卻吹散樓走廊的霾。

江瑟瑟抱著沉甸甸的書包，指尖攥得發，指節泛出青。

她低著頭，額前的碎發遮住眼睛，腳步得輕，像只受驚的兔子，翼翼地避群。

“喂，結巴怪！”

尖銳的聲音像針樣扎進耳朵，江瑟瑟的身瞬間僵住，肩膀控住地顫。

她知道是誰，是班的刺頭林子凡，身后跟著兩個跟班，正堵走廊盡頭，抱胸，眼滿是戲謔。

江瑟瑟想跑，可腳像灌了鉛樣沉重。

她只能停腳步，指緊張地絞著擊劍包的背帶，嘴唇動了動，卻發出完整的聲音：“你……你能……能……要說……呵，憑什么，嘴長我己身什么話能說，我……我還……能學你說話了，哈哈哈哈哈”林子凡前步，伸就奪過了江瑟瑟懷的語文課本，“急什么？

是學習嘛是育長生嘛，來來來，讓我們能課都學了些什么？”

另個跟班李伸推了江瑟瑟把，她踉蹌著后退幾步，后背撞到冰冷的墻壁，疼得她倒涼氣。

“光學習有什么用，還是連句話也說清楚的廢物嘛，學什么啊，點用都沒有嘛。”

林子凡了課本，突然嗤笑聲，用力撕——“嘩啦”聲，嶄新的書頁被撕兩半，紙片像雪花樣飄落。

江瑟瑟的眼睛瞬間紅了，她想前阻止，卻被李死死按住肩膀。

“……要……”她的聲音哽咽著，結結巴巴，“那……那是我……我新的……新的又怎么樣？”

林子凡把撕爛的課本扔地，用腳用力碾踩著，“給你這種結巴用，簡首是浪費。”

江瑟瑟著散落地的書本和被故意打碎的的玻璃杯，臟像被只形的緊緊攥住，疼得喘過氣。

她想反抗，想吶喊，可喉嚨像被堵住樣，只能發出斷斷續續的嗚咽聲。

從到，因為結巴，她總是被嘲笑、欺負，可從來沒有像今這樣，被如此肆忌憚地糟蹋己珍的西。

課鈴響了，林子凡得意地了她眼，轉身揚長而去。

江瑟瑟慢慢蹲身，顫著去撿地的碎片。

書頁己經被踩得臟兮兮的，面還留著腳印，再也法復原。

她把碎片翼翼地塞進書包，又撿起護具和劍，拍了拍面的灰塵，可那些漬卻像刻面樣，怎么也拍掉。

走進教室，同學們都己經坐了。

江瑟瑟低著頭，步走到己的座位，把書包桌，敢抬頭何。

她能感覺到西面八方來的目光，有嘲笑，有同，還有冷漠。

語文師走進教室，到江瑟瑟空著的桌面，皺了皺眉：“江瑟瑟，你的語文課本呢？”

江瑟瑟的身僵，指緊緊摳著桌角，聲音得像蚊子：“我……我的書……丟……丟了……丟了？”

師的語氣帶著失望，“昨才發的新書，怎么就丟了？

你怎么總是這么省？

近躁躁的。

剛剛考完試也飄了，你能能長點啊？”

師的話像根刺，深深扎進江瑟瑟的。

她知道師曾經對她寄予厚望，希望她能擊劍和學習都有所就，可，她卻讓師失望了。

她想解釋，想告訴師書本是被撕爛了，可話到嘴邊，卻又咽了回去。

她怕師覺得她找借，更怕同學們知道后，變本加厲地欺負她。

整的課，江瑟瑟都渾渾噩噩的。

她趴桌子，眼空洞地望著窗，師講的容句也沒聽進去。

她的腦子是林子凡囂張的嘴臉，和被撕爛的課本、桌子被故意打碎的玻璃杯。

學鈴聲響起，江瑟瑟磨磨蹭蹭地收拾書包，等到教室的都走光了，才慢慢站起身。

她沒有首接回家，而是繞到教學樓后面的垃圾桶旁。

這是她每來的地方。

班帶頭的幾個男生總是把她的西扔進垃圾桶，有候是作業本，有候是文具盒，有候是媽媽給她準備的飯。

她須每都來這找找，然二就沒有西用了。

垃圾桶散發著難聞的氣味，面堆滿了垃圾。

江瑟瑟捂著鼻子，翼翼地找著。

今，她的文具盒然面，面沾滿了油和垃圾。

她把文具盒撿出來，用袖子擦了擦，眼淚忍住掉了來。

她知道己錯了什么，為什么要遭受這樣的對待。

她希望的是同的目光，而是別可以把她當作個正常來待。

也想懂為什么英語師只因為她這個科目，總覺得她沒有盡力呢。

班面前說出：“班這個作業，把每個詞抄遍，這次考試年級前00的同學可以讓家長聽寫就行，江瑟瑟除。”

回到家，己經暗了來。

爸爸媽媽早己了晚飯，到她回來，立刻笑著迎了來。

“瑟瑟，今學校過得怎么樣？”

媽媽接過她的書包，關切地問。

江瑟瑟勉擠出個笑容，搖了搖頭：“還……還。”

“那就。”

爸爸拍了拍她的肩膀，“擊劍訓練累累？

洗飯吧，媽媽了你愛的紅燒雞塊。”

著爸爸媽媽溫柔的笑容，江瑟瑟的更加難受。

她多想把學校遭受的切都告訴他們，多想撲進媽媽的懷哭場。

可她能。

爸爸媽媽的感很，家庭氛圍也很和睦，她想因為己的事，讓這個家變得壓抑。

她更怕爸爸媽媽知道后，擔她，甚至去找學校、找林子凡他們。

她己經去找過師了，也起到什么作用，父母知道了也沒辦法多什么，只能說地煩惱罷了。

“我……我先去……洗。”

江瑟瑟轉身走進衛生間，鎖門，背靠著門板，終于忍住哭了出來。

她敢發出太的聲音，只能捂著嘴，由眼淚聲地滑落。

晚飯，江瑟瑟得很。

爸爸媽媽以為她是訓練累了，也沒有多問，只是個勁地給她夾菜。

“多點，補充補充營養。”

媽媽說，“周就要參加擊劍比了，定要發揮。”

江瑟瑟點了點頭，把嘴的飯菜咽去，卻覺得索然味。

曾經，擊劍是她的夢想，是她生活唯的光芒。

她喜歡握著劍柄的感覺，喜歡場揮灑汗水的感，喜歡得比的喜悅。

可，這份熱愛也法沖淡校園收到的公正的待遇。

己己經是失敗過的了，到了這個學校之后本來想重新始的，來也是沒有辦法的重新始了。

想讓父母的，也是想重新回那個讓父母驕傲的孩子的，愧疚感像洪水樣傾泄而……晚，江瑟瑟坐書桌前，著被撕爛的語文課本，發呆了很。

她拿出膠水，想把書頁粘，可粘的書頁卻布滿了裂痕，像她此刻的樣，再也法恢復原狀。

知從什么候始，江瑟瑟變得越來越消沉。

她再像以前那樣，每都期待去學校，而是賴想起來；她再主動和爸爸媽媽說話，總是個默默地待房間；她主動課和師互動，而是己個總是課堂集了注意力了。

也只有訓練的候可以什么也想，她把己主要的力都入其。

她想著只要班級待著，課以后躲出去就了。

王師找她談了幾次話，語氣次比次失望。

“江瑟瑟，你近怎么了？

狀態這么差。

以前你是這樣的，你是個很有潛力的孩子，可，你你，課認，訓練也積，再這樣去，你可能了普的。

唉，多的孩子啊，你入校的候可是年級前0名啊。

你只能準備準備育長生了。”

江瑟瑟低著頭，言發。

她知道王師說的是對的，可她就是起來。

她覺得己像只斷了翅膀的鳥，再也飛起來了。

她也知道很多事，即使是師也沒有辦法能夠完解決的。

，江瑟瑟只想逃避了，感覺再也起來力氣學業了。