逆襲人生:愛與命運的雙重蛻變
第1章
章:歲月 —— 破繭的起點、初入的迷茫與覺醒“考失” 這個字,像道沉重的枷鎖,將豪困了命運的低谷。
績公布的那,他望著那低得可憐的數,被甘與絕望填滿。
連普的門檻都跨過,這對于曾經懷壯志的他來說,疑是記重創。
周圍的目光,或是同,或是屑,那些竊竊語如針般刺進他的。
“這孩子以后怕是沒什么出息了。”
“出來能有什么前途?”
帶著滿的甘與奈,豪走進了本地的業。
校園彌漫著股散漫的氣息,同學們似乎都對未來沒有什么期待,課睡覺、課打鬧,只為混張畢業文憑。
這個被為 “失敗者聚集地” 的地方,豪感到前所未有的迷茫,他常校園的角落發呆,思考己的未來究竟哪。
次偶然的機,豪去工廠給母親西。
昏暗的間,機器的轟鳴聲震耳欲聾,母親瘦弱的身軀機器間忙碌穿梭,汗水濕透了她的衣衫。
那刻,豪到了母親疲憊的眼和臉深深的皺紋,陣刺痛。
回家的路,他又撞見父親為了齊他的學費,低聲氣地向親戚借,那卑的姿態讓豪的眼眶瞬間濕潤。
回到家,豪躺,輾轉反側。
父母為了他如此辛苦付出,他怎能就這樣暴棄?
他底暗暗發誓,定要改變命運,讓父母過子。
這個晚,為了豪生的轉折點,他暗找到了絲曙光,決定這似沒有希望的,闖出屬于己的片。
從那以后,豪像是了個。
課堂,他周圍同學的嬉笑打鬧,將部的注意力都集師的講解。
他把課本和習題冊堆山,用切課余間泡圖書館,如饑似渴地汲取知識。
遇到懂的問題,他再像以前那樣畏縮,而是主動向師請教,甚至連的課程,他也始學,頻繁地出入師的辦公室,為了師們眼的常客。
同學們對他的改變感到驚訝,有嘲笑他是 “書呆子”,有諷刺他是用功,但豪都為所動,他只有個信念:我要改變
績公布的那,他望著那低得可憐的數,被甘與絕望填滿。
連普的門檻都跨過,這對于曾經懷壯志的他來說,疑是記重創。
周圍的目光,或是同,或是屑,那些竊竊語如針般刺進他的。
“這孩子以后怕是沒什么出息了。”
“出來能有什么前途?”
帶著滿的甘與奈,豪走進了本地的業。
校園彌漫著股散漫的氣息,同學們似乎都對未來沒有什么期待,課睡覺、課打鬧,只為混張畢業文憑。
這個被為 “失敗者聚集地” 的地方,豪感到前所未有的迷茫,他常校園的角落發呆,思考己的未來究竟哪。
次偶然的機,豪去工廠給母親西。
昏暗的間,機器的轟鳴聲震耳欲聾,母親瘦弱的身軀機器間忙碌穿梭,汗水濕透了她的衣衫。
那刻,豪到了母親疲憊的眼和臉深深的皺紋,陣刺痛。
回家的路,他又撞見父親為了齊他的學費,低聲氣地向親戚借,那卑的姿態讓豪的眼眶瞬間濕潤。
回到家,豪躺,輾轉反側。
父母為了他如此辛苦付出,他怎能就這樣暴棄?
他底暗暗發誓,定要改變命運,讓父母過子。
這個晚,為了豪生的轉折點,他暗找到了絲曙光,決定這似沒有希望的,闖出屬于己的片。
從那以后,豪像是了個。
課堂,他周圍同學的嬉笑打鬧,將部的注意力都集師的講解。
他把課本和習題冊堆山,用切課余間泡圖書館,如饑似渴地汲取知識。
遇到懂的問題,他再像以前那樣畏縮,而是主動向師請教,甚至連的課程,他也始學,頻繁地出入師的辦公室,為了師們眼的常客。
同學們對他的改變感到驚訝,有嘲笑他是 “書呆子”,有諷刺他是用功,但豪都為所動,他只有個信念:我要改變