精彩片段
我轉學到這所偏遠的,就感覺到了說出的怪異。林娜張宇是《宿舍怪談:404》中的主要人物,在這個故事中“風吹跑小禮帽”充分發揮想象,將每一個人物描繪的都很成功,而且故事精彩有創意,以下是內容概括:我轉學到這所偏遠高中的第一天,就感覺到了說不出的怪異。學校建在山腳下,四周被濃密的樹林包圍,即使是正午時分,陽光也難以完全穿透那些厚重的樹葉。主教學樓是一棟老式的四層建筑,墻皮斑駁脫落,露出里面暗紅色的磚塊,像結了痂的傷口。“新來的?”一個冰冷的聲音從身后傳來。我轉過身,看到一個瘦高的男生,他臉色蒼白得像從未見過陽光,眼鏡片厚得讓眼睛看起來小而扭曲。“我是高二(4)班的班長張宇,”他推了推眼鏡,“...
學校建山腳,周被濃密的樹林包圍,即使是正,陽光也難以完穿透那些厚重的樹葉。
主教學樓是棟式的層建筑,墻皮斑駁脫落,露出面暗紅的磚塊,像結了痂的傷。
“新來的?”
個冰冷的聲音從身后來。
我轉過身,到個瘦的男生,他臉蒼得像從未見過陽光,眼鏡片厚得讓眼睛起來而扭曲。
“我是二(4)班的班長張宇,”他推了推眼鏡,“班主讓我帶你悉境。”
他說話幾乎眨眼睛,讓我有些,但還是跟著他走進教學樓。
走廊又長又暗,兩側的教室門都緊閉著,唯有盡頭那間教室的門虛掩著,門牌寫著“404”。
經過,我意瞥見教室靠窗排的桌面,刻著個鮮紅的“逃”字。
“別盯著。”
張宇突然擋住我的,“那位置吉。”
“什么意思?”
我問。
但他已經轉身繼續向前走,仿佛剛才什么都沒說。
走到二樓樓梯,我注意到墻塊剝落的公告欄,似乎藏著什么紙條。
趁張宇注意,我迅速扯塞進袋。
終于到了教室,張宇指了指后排的空位:“那是你的座位。
記住,4:44之前須離教學樓。”
“為什么?”
我忍住問。
張宇的眼睛睜,然后又恢復原狀:“校規。
4:44后保潔員要消毒,對有害。”
這個解釋合合理,但我袋的紙條卻讓我生疑慮。
課鈴響后,同學們魚貫而出,沒多說句話。
我故意磨蹭到后,等教室空,才掏出那張紙條。
紙條泛,字跡是用鋼筆寫的,工整得近乎詭異:生存指南4:44后得留教學樓,論誰你遠要坐靠窗排的位置,否則你為“它”的個目標切勿獨乘坐4號梯,如進去了,要鏡子若板出紅字跡,立即離教室,要擦掉發頁碼是44的書本,要,直接交給穿藍服的工作員聽到課鈴響次,捂住耳朵要聽次注意檢查窗戶倒,確保與你動作致數樓梯