陽光透過樹葉的縫隙，地灑片片斑駁的光，風輕輕拂過，帶著淡淡的花。

這的春，學校園的櫻花樹迎來了年爛漫的刻。

滿樹的櫻花如粉的霞，輕輕搖曳，有花瓣隨風飄落，仿佛了場浪漫的花雨。

林然背著相機，穿梭熙熙攘攘的群。

他是攝社團的骨干員，對攝有著近乎癡迷的熱愛。

今，他打算拍攝組櫻花主題的照片，用于社團即將舉辦的攝展。

正當他專注地尋找拍攝角度，個，撞到了個抱著書本的生。

書本散落地，生的畫筆也掉落旁。

“對起，對起！”

林然連忙蹲身子，邊道歉，邊忙腳地幫生撿起書本。

生也跟著蹲，兩的同觸碰到了本畫冊，指尖相碰的瞬間，仿佛有絲流劃過。

林然抬起頭，到了生清澈明亮的眼睛，還有那被櫻花映紅的臉頰，間竟有些失。

生愣，隨即露出了甜的笑容，輕聲說道：“沒關系。”

這個生名蘇晴，是術系的學生，和林然樣，也對藝術有著獨的追求。

兩站起身來，林然注意到生畫冊畫著的櫻花，條細膩，柔和，充滿了詩意。

他贊嘆道：“你畫得！”

蘇晴有些意思地笑了笑，說道：“謝謝，你是拍櫻花嗎？

你的相機起來很專業(yè)。”

就這樣，兩你言我語地聊了起來，發(fā)彼此對藝術的見解竟如此相似，仿佛找到了知音。

從那以后，林然和蘇晴的交集越來越多。

他們經(jīng)常起校園漫步，尋找靈感。

林然用相機記錄的瞬間，蘇晴則用畫筆將這些瞬間轉化為幅幅動的畫作。

攝社團的活動，他們也總是默契足。

林然耐地教蘇晴如何使用相機的各種功能，蘇晴則從術的角度，給林然的攝作品出許多寶貴的建議。

隨著間的推移，兩的感也知覺發(fā)生了變化。

個溫暖的傍晚，夕陽的余暉將整個校園染了。

林然和蘇晴坐校園的湖邊，著湖面倒映著的晚霞，滿是愜意。

林然轉過頭，著蘇晴被夕陽染的側臉，鼓起勇氣說道：“蘇晴，我喜歡你很了，你愿意我的朋友嗎？”

蘇晴的臉頰泛紅，她低頭，輕聲說道：“我也喜歡你。”

那刻，整個界仿佛都變得安靜了，只有他們彼此的跳聲空氣回蕩。

起后的子，充滿了甜蜜和溫馨。

他們起度過了許多難忘的光。

春，他們櫻花樹餐，花瓣飄落他們的肩頭，仿佛為他們披了件粉的披風；夏，他們晚的場星星，享彼此的夢想和事；秋，他們漫步鋪滿落葉的徑，聽著腳來的沙沙聲；冬，他們起雪地堆雪，打雪仗，牽著，感受著彼此的溫暖。

社團，他們也是眾眼的模范侶。

他們同策劃的攝展和畫展，總是能引眾多師生的關注。

林然的攝作品因為蘇晴的建議，更加有藝術感染力；蘇晴的畫作也因為林然的攝素材，增添了許多生活的氣息。

他們互相鼓勵，互相支持，藝術的道路同長。

然而，的光總是短暫的。

轉眼間，學西年的光即將結束。

畢業(yè)的鐘聲漸漸敲響，他們得面對實的問題。

林然憑借著己出的攝作品，獲得了家位于城市的知名攝公司的錄用知。

這家公司業(yè)享有很的聲譽，對于林然來說，這是個實己夢想的絕佳機。

而蘇晴，畢業(yè)前夕，收到了家鄉(xiāng)所學的術教師錄用知。

她的父母年事己，身也太，首希望她能回到家鄉(xiāng)，找份穩(wěn)定的工作。

蘇晴是個孝順的孩，她深知己的責，所以也很傾向于回家鄉(xiāng)發(fā)展。

當林然和蘇晴將各的想法告訴對方，空氣彌漫著股沉重的氣息。

他們都明，這是個艱難的抉擇。

林然緊緊握著蘇晴的，說道：“蘇晴，跟我起去城市吧。

我們可以起打拼，我相信我們定能那過的生活。

你的繪畫才城市也定能得到更的發(fā)揮。”

蘇晴的眼閃爍著淚花，她輕輕地搖了搖頭，說道：“林然，我也想去，可是我能顧及我的父母。

他們需要我身邊照顧。

而且，城市的生活壓力那么，我……我沒有信。”

兩陷入了沉默，只有風輕輕拂過，吹起地的落葉。

這是他們起以來，面臨的的次危機。

他們都深愛著對方，卻又都法輕易棄己的選擇。

接來的子，他們試圖說服對方，卻總是以爭吵告終。

每次爭吵過后，兩都感到比的疲憊和痛。

曾經(jīng)甜蜜的愛，此刻卻被實的奈籠罩著，仿佛陷入了個法掙脫的困境。