這本是再普過的，正讀的湯航來到學校學。

還有個多月就考了，考完就解了，用起這么早來學了。

他想著，期待著考完的期，完知道接來將經歷非常倒霉的事。

這早節課還是數學課，湯航聽得昏昏欲睡，但又敢睡。

“題都錯的站起來！”

頭到他們班的二模績后很生氣。

湯航嚇得立困了，著題那個紅的叉，他只站起來。

他顧西周，發挺多站起來的，這讓頭更生氣了。

由于湯航坐排，頭就他面前罵。

這，湯航的睡意，他低著頭，敢與頭對。

他想頭生氣的候太恐怖了，我還坐這個倒霉位置挨罵。

容易挨到課，湯航終于可以松氣了。

頭幾乎罵了節課的，他是嚇得氣都敢出。

節課是育課，他以為可以去松了。

他拿起籃球，走向場。

可是，育課到半，兩個染著頭發，身有很多紋身的良青年過學校的墻跳了進來。

湯航就知道是些良異因為己有異能就濫用，他討厭這種了。

異的務應該是去保護弱，而是濫用異能。

保安前去攔他們。

他們卻輕松打倒了保安，湯航就析，這兩個的術還挺厲害的，對術的話我打過他。

打倒保安后，那兩個就以為學校沒有能打得過他們了。

他們走到湯航跟前，把摟住他，說:“喂，子，幫我找個地方藏起來，許告訴別，然你今晚就別想回家了。”

湯航有點害怕，雖然他己也是異，但他沒有把握己能對方。

其他同學知道了他們是異后都非常恐懼，間知道該怎么。

有些同學想到去跟班主說然后報警，但是警察趕來也要段間。

湯航沒辦法，只能照他們的，雖然很危險，但違背也很危險。

他把兩帶到廁所躲著。

他以為這就結束了，誰知道他們把拉住湯航，說:“把你身的拿過來，然我打死你。”

可是湯航育課也沒帶，回課室拿他們又讓。

他們卻欺負起了湯航。

湯航想，這的糟糕透了。

湯航很糾結，還還，他記得父母跟他說過能隨便使用異能，要保持低調，然就暴露異身份，引來很多麻煩。

但還他們兩個首揍他的話說定就打傷了參加了考。

終于，湯航舉起右，出個球狀閃，打向那兩個，但打偏了，只把站右邊的給打骨折了。

他們很驚訝，沒想到眼前這么瘦的男生居然是異，也很憤怒，湯航居然打傷了他們。

湯航此很恐懼，他知道己出于衛打出的球狀閃是否正確，他的異身份暴露后其他怎么待他。

站左邊的包裹著火球，他準備燒傷湯航。

湯航沒辦法，出于衛，也只能從出流，與對方戰。

就這，個長著頭發和藍眼睛的男子沖進廁所，湯航就認出來了，是他的遠房親戚程山。

他來救場了。

程山站湯航前面，出球狀閃，攻擊效比湯航的得多，連廁所門也打爛了，掉了出來。

他說:“許欺負我的弟弟！”

那兩個見己是程山的對，只能跪地求饒。

程山他們別動，許逃走，他們只能照辦。

程山打話給汪赫，說找到了。

原來他和汪赫正執行個務，是去捉捕兩位用異能竊的，正是面前的這兩個。

他對湯航說:“謝謝你啊，兄弟，謝謝你幫了我的忙。

你沒事吧。”

湯航著他的眼睛說:“我沒事。”

班主和同學們找到湯航了，他們也注意到了程山，就問道:“你誰啊？”

程山解釋說：“我是他的遠房親戚，是來執行務捉捕這兩個的。”

他們都被程山帥氣的表引了。

“哇，帥。”

“眼睛為什么是藍的?頭發啊。”

“長得也很，應該有米八了吧。”

“像從動漫走出來的。”

家驚呼道。

程山也他們面前擺著帥氣的姿勢。

這級長也來了，她聲說:“你什么，沒有證件就隨便墻進學校，是是跟他們伙的？”

程山嚇了跳，才發執行務的證明見了。

他了兩個褲袋，只找出張票。

他苦，知道該怎么辦。

級長他這副樣子，就警告他：“找出來執行務的證明我就報警。”

鐘后，級長準備按機打報警話，汪赫趕到，原來證明都他，他拿給級長，級長才相信他們。

見到危機己經解除了，湯航也沒什么事。

她就跟圍觀的同學說：“還有多就考了？

還顧著帥?”同學們只能愿地回課室了。

程山松了氣后，說：“你今很厲害啊，愧是我的遠房親戚。”

湯航嘆氣說說：“但今什么倒霉的事都碰了，二模考差了就算了，還被打了。”

程山安慰他：“沒關系的。

除了考之的考試績都重要。

你今過來那么多倒霉的事，把霉運都用光了，考就只剩運了。”

程山帶著湯航去了學校的醫務室，汪赫則留原地守著犯。

程山見到校醫，他就親動幫他擦油。

還湯航只是受了點皮傷，過幾就能。

程山叮囑他要點了，考了。

還跟他說考盡力就。

聽得湯航暖暖的。

處理傷后，程山和汪赫就帶著兩個犯，跟湯航告辭。

回異學校的路，程山跟汪赫談論著關于湯航的事。

程山說：“你說湯航是是很有賦，也很勇敢。

也許可以來當我們的學生。

過要他個的選擇。”

汪赫就說：“個月考的教師資格證都知道有沒有過，考過了再說吧。”

“相信己，包能過的。”