哆啦A夢開局獲得理之律者核心
第1章 初次的到來
陳宇櫻花紛飛睜眼，掌還攥著處別墅區的鑰匙。
這是他剛來到此方界系統獎勵的，同獎勵了張限額的卡，后面系統便陷入了沉睡。
系統沉睡前了解了此方是哆啦A夢的界這個。
需要他到西年級并轉學到月臺見學，系統才再次活，這次是他轉學到月臺見學的”萬界簽到系統活，宿主身份己錨定“膜突然浮的湛藍光幕嚇了陳宇跳過很就反應了過來便就鎮定了來，陳宇突然說道：“系統可以介紹你的功能嗎？”
系統說道：“本系統來萬界簽到系統，可以簽到來于界各地的西和能力。
每可以進行簽到次，過簽到的西得宿主的臉。
同，簽到為普簽到與殊簽到。”
陳宇說道：“這兩種簽到有什么同嗎？”
“是的，宿主，普簽到和殊簽到，是況的普簽到，是每都可以獲得次，同是臉來獲得西和能力，殊簽到是哆啦A夢進行殊劇和劇場版的劇獲得，其00%獲得萬界的西。
因為今是宿主的次簽到，00%獲得西”系統說道。
“那，進行次簽到”首次簽到獎勵：崩壞理之律者核（封印狀態5%）什么理之律者核，既然是崩壞的理之律者的核身為個米哈游的忠實粉絲，陳宇可知道理之律者的厲害，理之律者的主要能力就是復與構，這個以哆啦A夢未來道具為主的界，擁有了理之律者核可以說擁有著的能力，他可以輕易復哆啦A夢界的道具，同，理之律者核還可以進化了理之律者，陳宇敢想，到候有多爽。
同，只要你擁有足夠的想象能力，可以復出你想象的切西。
到候，陳宇只要再復把火圣裁，首接此方界打遍敵。
想到這，陳宇就哈哈笑突然，系統冷冰冰的聲音說道：“宿主，你就別想了。
理之律者核還處于封印階段?！?br>
突然，陳宇止住了笑，笑容止步臉然后說道：“啊，為什么？”
系統冷冰冰的聲音說道：“因為宿主的這部身太過弱雞了，法適應崩壞能，很難接受的崩壞能的洗禮，甚至是核主散發的崩壞能都承受住。
到候身灰飛煙滅的所以本系統只能封印理之律者核的部力量，只有宿主身能夠承受的崩壞能，才能解封核的部力量。
多只能用來復鉛筆，這些普物品什么呀，虧我以為有了這股力量，可以稱霸界了，”陳宇弱弱的說道。
“請宿主要是想著稱霸界，還如想想如何解封理之律者核，”系統說道。
“吧吧，我只過是想想而己。
過對了，系統你有什么辦法可以讓我獲得的崩壞能適應?！?br>
陳宇突然說道“有的有的，宿主包有的。”
系統說道“宿主可以過每簽到或者殊簽到獲得崩壞能適應，同也可以過每釋點理之律者，核你的崩壞能來潛移默化的改變宿主的身，只過間可能要年或者0幾年。”
“什么？
竟然還如過簽到！”
陳宇滿臉語地抱怨道，他邊搖頭邊嘆氣，似乎對眼前的況感到奈和沮喪。
就這，那個首存于他腦的系統聲音突然響了起來：“對的，宿主，還有件重要的事要醒您，今可是您轉學過來的啊，您要遲到啦！”
聽到這話，陳宇的身瞬間僵住了，眼瞪，仿佛間都停滯了般。
過了幾秒，他才如夢初醒般回過來，緊接著，他用力地拍了己的額頭，嘴發出聲懊惱的驚呼：“哎呀，我怎么能把這么重要的事給忘記了??！
是糊涂透頂！”
此的陳宇懊悔己，恨得給己兩巴掌。
要知道，他可是那個由、拘束的年了，而是個需要每按學的學生呀！
想到這，他就覺得頭陣慌。
話還沒說完，陳宇便如同離弦之箭般，以迅雷及掩耳之勢沖了出去。
他的速度如閃，就像是陣狂風席卷而過，帶起地的落葉和塵土飛揚。
眨眼間，他那的身就消失了街角處。
只見陳宇街道急速奔跑著，猶如只靈活的猴子樹林穿梭。
他左閃右避，避路的行和輛，腳生風，刻也敢停歇。
路過的行到這個如風般疾馳而過的男孩，都忍住停腳步，紛紛側目觀望，臉露出驚訝的表。
然而，此刻的陳宇根本暇顧及旁的目光，他只有個念頭——盡趕到學校！
他邊喘著粗氣，邊斷地催促著己：“跑，跑！
萬能遲到??！
要是被師批評了可怎么辦？
還有那些可惡的同學們，肯定笑話我的……”隨著距離學校越來越近，陳宇的跳愈發急促起來，但他依然咬緊牙關，拼命地向前沖刺著。
終于，當他遠遠地望見學校門，股的喜悅涌頭。
過，他并沒有因此而慢腳步，反而用盡后絲力氣，飛般地沖進了校園。
沖進校園后，陳宇抬起腕了眼表。
針和針穩穩地指向八點，也就是說，距離課鈴響起還有僅僅鐘的間。
意識到這點之后，陳宇停腳步，迅速地整理了身略顯凌的衣服。
他先是輕輕撫襯衫的褶皺，然后又仔細地將衣角塞進褲子，讓整個起來更加整潔落。
完這些，他深氣，調整狀態，隨后步流星地朝著教務處走去。
陳宇走進了教務處。
進門，他就到幾位師正忙碌地工作著。
他走向其位起來較為和藹可親的師。
“師您，請問您知道我所班級的班主哪嗎？”
陳宇禮貌地問道。
這位師抬起頭，笑著了眼陳宇，然后的筆，站起身來。
“哦，你就是新來的轉校生吧。
跟我，我帶你去找你們班主?！?br>
說著，這位師便領著陳宇朝著辦公室側走去。
此，坐這個辦公桌后的是位臉臉鄭重、身材發 戴著眼鏡的年男師。
只見帶路的師走前去，輕聲對那位師說道：“寺屋榮郎師，這是你們班新來的轉校生?！?br>
這是他剛來到此方界系統獎勵的，同獎勵了張限額的卡，后面系統便陷入了沉睡。
系統沉睡前了解了此方是哆啦A夢的界這個。
需要他到西年級并轉學到月臺見學，系統才再次活，這次是他轉學到月臺見學的”萬界簽到系統活，宿主身份己錨定“膜突然浮的湛藍光幕嚇了陳宇跳過很就反應了過來便就鎮定了來，陳宇突然說道：“系統可以介紹你的功能嗎？”
系統說道：“本系統來萬界簽到系統，可以簽到來于界各地的西和能力。
每可以進行簽到次，過簽到的西得宿主的臉。
同，簽到為普簽到與殊簽到。”
陳宇說道：“這兩種簽到有什么同嗎？”
“是的，宿主，普簽到和殊簽到，是況的普簽到，是每都可以獲得次，同是臉來獲得西和能力，殊簽到是哆啦A夢進行殊劇和劇場版的劇獲得，其00%獲得萬界的西。
因為今是宿主的次簽到，00%獲得西”系統說道。
“那，進行次簽到”首次簽到獎勵：崩壞理之律者核（封印狀態5%）什么理之律者核，既然是崩壞的理之律者的核身為個米哈游的忠實粉絲，陳宇可知道理之律者的厲害，理之律者的主要能力就是復與構，這個以哆啦A夢未來道具為主的界，擁有了理之律者核可以說擁有著的能力，他可以輕易復哆啦A夢界的道具，同，理之律者核還可以進化了理之律者，陳宇敢想，到候有多爽。
同，只要你擁有足夠的想象能力，可以復出你想象的切西。
到候，陳宇只要再復把火圣裁，首接此方界打遍敵。
想到這，陳宇就哈哈笑突然，系統冷冰冰的聲音說道：“宿主，你就別想了。
理之律者核還處于封印階段?！?br>
突然，陳宇止住了笑，笑容止步臉然后說道：“啊，為什么？”
系統冷冰冰的聲音說道：“因為宿主的這部身太過弱雞了，法適應崩壞能，很難接受的崩壞能的洗禮，甚至是核主散發的崩壞能都承受住。
到候身灰飛煙滅的所以本系統只能封印理之律者核的部力量，只有宿主身能夠承受的崩壞能，才能解封核的部力量。
多只能用來復鉛筆，這些普物品什么呀，虧我以為有了這股力量，可以稱霸界了，”陳宇弱弱的說道。
“請宿主要是想著稱霸界，還如想想如何解封理之律者核，”系統說道。
“吧吧，我只過是想想而己。
過對了，系統你有什么辦法可以讓我獲得的崩壞能適應?！?br>
陳宇突然說道“有的有的，宿主包有的。”
系統說道“宿主可以過每簽到或者殊簽到獲得崩壞能適應，同也可以過每釋點理之律者，核你的崩壞能來潛移默化的改變宿主的身，只過間可能要年或者0幾年。”
“什么？
竟然還如過簽到！”
陳宇滿臉語地抱怨道，他邊搖頭邊嘆氣，似乎對眼前的況感到奈和沮喪。
就這，那個首存于他腦的系統聲音突然響了起來：“對的，宿主，還有件重要的事要醒您，今可是您轉學過來的啊，您要遲到啦！”
聽到這話，陳宇的身瞬間僵住了，眼瞪，仿佛間都停滯了般。
過了幾秒，他才如夢初醒般回過來，緊接著，他用力地拍了己的額頭，嘴發出聲懊惱的驚呼：“哎呀，我怎么能把這么重要的事給忘記了??！
是糊涂透頂！”
此的陳宇懊悔己，恨得給己兩巴掌。
要知道，他可是那個由、拘束的年了，而是個需要每按學的學生呀！
想到這，他就覺得頭陣慌。
話還沒說完，陳宇便如同離弦之箭般，以迅雷及掩耳之勢沖了出去。
他的速度如閃，就像是陣狂風席卷而過，帶起地的落葉和塵土飛揚。
眨眼間，他那的身就消失了街角處。
只見陳宇街道急速奔跑著，猶如只靈活的猴子樹林穿梭。
他左閃右避，避路的行和輛，腳生風，刻也敢停歇。
路過的行到這個如風般疾馳而過的男孩，都忍住停腳步，紛紛側目觀望，臉露出驚訝的表。
然而，此刻的陳宇根本暇顧及旁的目光，他只有個念頭——盡趕到學校！
他邊喘著粗氣，邊斷地催促著己：“跑，跑！
萬能遲到??！
要是被師批評了可怎么辦？
還有那些可惡的同學們，肯定笑話我的……”隨著距離學校越來越近，陳宇的跳愈發急促起來，但他依然咬緊牙關，拼命地向前沖刺著。
終于，當他遠遠地望見學校門，股的喜悅涌頭。
過，他并沒有因此而慢腳步，反而用盡后絲力氣，飛般地沖進了校園。
沖進校園后，陳宇抬起腕了眼表。
針和針穩穩地指向八點，也就是說，距離課鈴響起還有僅僅鐘的間。
意識到這點之后，陳宇停腳步，迅速地整理了身略顯凌的衣服。
他先是輕輕撫襯衫的褶皺，然后又仔細地將衣角塞進褲子，讓整個起來更加整潔落。
完這些，他深氣，調整狀態，隨后步流星地朝著教務處走去。
陳宇走進了教務處。
進門，他就到幾位師正忙碌地工作著。
他走向其位起來較為和藹可親的師。
“師您，請問您知道我所班級的班主哪嗎？”
陳宇禮貌地問道。
這位師抬起頭，笑著了眼陳宇，然后的筆，站起身來。
“哦，你就是新來的轉校生吧。
跟我，我帶你去找你們班主?！?br>
說著，這位師便領著陳宇朝著辦公室側走去。
此，坐這個辦公桌后的是位臉臉鄭重、身材發 戴著眼鏡的年男師。
只見帶路的師走前去，輕聲對那位師說道：“寺屋榮郎師，這是你們班新來的轉校生?！?br>