這候主播就要疊甲了，有很多個原創n，和除角以二西個原創角腦子這，正文始了受夠了受夠了的的受夠了！

啊！

歲！

正首年！

是年啊！

是的，是這樣的，但是鈴原雪的受了了，己喜歡的漫畫崩掉，實也沒有很要的朋友，反而是因為她的混血身份避而遠之的她什么都了啊！

父母覺得己太普，她去學了架子鼓，還組了隊，可是出息了以后，父母又覺得己績，為什么多學習之類的，于是她每除了學習睡覺飯和兩個的排練，其他的什么都顧舞蹈，器，畫畫，學習，她鈴原雪是哪樣沒學？

還是哪樣沒學？

她之前總覺得像井芹仁菜樣了，家的規矩數勝數，對對，孩姐的父母還是愛她的，可是她呢，什么都沒有！

二次元親友和她說“吊死吧，死得恐怖點”鈴原雪照了，死了己的房間，旁邊還掛了個太宰治的晴娃娃死了？

活了！

感覺己沒死透，睜了睜眼，入眼的，是己頭長發，面還有幾柳是的乎乎的，紋身樣留了幾個數字，04周圍是統穿著衣服的孩童，應該和她差多這，頭的廣播器播道：“編號05請來西號檢測室檢測咒力，重復遍，編號05請來西號檢測室檢測咒力”啥？

這是語嗎？

是的吧？

錯的，她是混血她清楚廣播剛才的是什么西？

咒力？

這怎么還有測試呢？

她又向旁邊的孩子，孩子們頭發顏，這這這還是次元嗎？

就此刻，知來源的記憶涌來鈴原雪，重咒術研究對象，預計發的咒術是“治療”與“幻象”，貌征：混頭發，眼睛呈灰，編號04鈴原雪知道的有關咒術的西多，也就那幾個漫畫或者游戲什么的，為了確定她所處的地方是哪，鈴原雪選擇找問問鈴原雪找到起來很閑工作員，工牌掛的是加藤柚，她扯了扯工作員的衣袖，問道“姐姐，你可以講講關于咒靈的故事嗎”了，鈴原雪也知道她是是咒術回戰的界，也確定這個界存存咒靈，只能死當活醫了“雪問這個干嘛呢？”

鈴原雪己經汗流浹背了，但還是盡可能裝出副辜的樣子，回答道“我想為厲害咒術師，打敗咒靈那樣的西呢！”

加藤柚摸了摸鈴原雪的頭，說到“咒靈，是們的壞產生的，咒術師就是打敗他們的，雪有這樣的愿望，是遠呢”她趕忙揮了揮告別加藤柚，慌慌張張的逃走了“我穿進了咒術回戰？

是什么期？

我想想……剛剛歷寫的是年，月對吧，也就是說，條悟說定和我樣”鈴原雪這樣想著她這個像研究所樣的地方呆了幾，每就是檢，飯，睡覺，廁所，學習間只有個，還有個月次的抽血，這幾，她的重咒術被發出來了，但是她怎么運用鈴原雪要逃出去，己經肯定加肯定的那種是凌晨點，也是防衛的候，她決定就走鈴原雪從風管道爬出來，盡量什么動靜都發出，當然事肯定沒有她想象的那樣順屬于她的聲音遠處來，有水聲，還有打的聲音，鈴原雪轉頭從打瞌睡的安保員拿了鑰匙，打了門從面出來，把鑰匙扔到了草叢以她咒術回戰年的經歷來，可能是咒靈和某位咒術師打，而且沒拉帳，應該是突發事件，然而這候，她就要去等重傷倒地之后治療家，然后和家去什么咒術專之類的地方路奔跑，終于見了位男生和類似于長了條腿的魚的咒靈打這是咒術專校長啊！

這讓鈴原雪撿到寶了（原創劇加加，原劇蛾正道沒來過）就是啊！

治療他！

鈴原雪施展了她太練的咒術，鈴原雪的“治療”發動之后，是把對方拖到己的空間，個的空間，而且面的間和面的界樣，空間的過去了，面其實才過了秒這種蛾正道要死要死要死啊費力把失去意識的蛾正道拖進空間進行治療，因為己學藝，面秒過去了，鈴原雪才又費勁巴力的把蛾正道拖出來“蛾正道要死啊！

界等著你拯救呢！”

鈴原雪邊扇這幾個輕重的巴掌邊吶喊著蛾正道終于她的呼喚蘇醒了，句話就是：“我沒事？

對，你是誰？”

鈴原剛剛松氣，到咒靈又把到了嗓子眼“我是誰很重要嗎？！

重要的難道是把咒靈打死嗎？！”

蛾正道說話間己經站了起來活動了幾筋骨，想的什么和啊勇氣啊就常發揮把咒靈打死了旁邊等了半的鈴原雪然是纏著蛾正道帶她回去“我救了你哦，你怎么著也該感謝我吧？”

鈴原雪個勁的問蛾正道“西點還要救我？”

“我是正兒八經的咒術師，咒術的那種咒術師”鈴原雪盡量裝的像孩童樣“你什么？

個，而且年齡還這么，踏入戰場是很危險的選擇”蛾正道和批評孩樣教育起了鈴原雪“額額哦哦啊啊——我要是過來你就死了啊，而且你打咒靈也拉帳，你信信明你就登新聞？”

蛾正道有點驚訝“西點還知道拉帳呢？”

“我都說了，我是正兒八經的咒術師啊，而且我也是西啊……我有名字的，我鈴原雪，總之帶我去你家，咒術專也，反正我要認你當”