《名義2祁同偉傳：高考狀元去參軍》火爆上線啦！這本書耐看情感真摯，作者“大道尋思”的原創精品作，祁同偉王建國主人公，精彩內容選節：新書上路，希望大家多多評論打分支持，咱不是那種十萬字就刷分那種書沃，所以沒評分很正常。“祁同偉，你真的想好了？”講臺上，班主任王建國的鏡片反射著屋外的陽光，他手里捏著那份蓋著鮮紅印章的文件，像捏著一塊燙手山芋。“放棄華清大學的保送資格，非要去漢東大學？”“而且，你連漢東的保送都不要，堅持要自己參加高考？”王建國一連三問，聲音在安靜的教室里回蕩，每一個字都透著濃濃的不解和惋惜。整個高二（三）班，幾十...

李玲玲整個都僵住了。

溫熱的氣息拂過耳畔，那句“學后，去我家吧”，她的腦子轉來轉去。

他……他怎么能當著這么多的面說這種話？

她的臉頰瞬間漲得紅，連呼都忘了。

她就那么呆呆地坐著，著祁同偉那挺拔的背，從容地走出教室，消失門。

周圍的議論聲，哄笑聲，似乎都隔了層紗，進她的耳朵了。

祁同偉沒有回頭。

他走出教室之前，慣地掃了眼掛墻的子鐘。

鐘的旁邊，貼著張鮮紅的橫幅。

距離考還有：450西。

前，這西，他拼盡力，考了漢學，以為是光輝未來的始，卻沒想是踏入了命運的個陷阱。

這，他要用這西，為己鋪就條道！

教師辦公室走廊的盡頭。

祁同偉憑著模糊的記憶找了過去，門虛掩著，面來王建壓抑著火氣的訓斥聲。

對象是另個因為祁同偉沒及趕到辦公室，撞到王建槍的學生。

祁同偉沒有立刻進去，只是靜靜地站門。

他等那個學生哭喪著臉出來，才抬敲了敲門。

“進！”

王建正坐己的位置，煩躁地揉著穴。

他面前的桌子，摞厚厚的試卷旁，著杯濃茶，己經涼透了。

到是祁同偉，他剛壓去的火氣“噌”地又冒了來。

“你還知道來啊！

我還以為你跟李玲玲同學，己經約去哪兒風花雪月了呢！”

王建的話帶著濃濃的諷刺。

他壓力太了。

學校正評稱，這首接關系到他能能評級教師，能能爭屆的年級主。

他像別的師，家有關系，或者舍得花去打點。

他個農村出來的教書匠，沒背景二沒閑，唯的指望，就是教學績。

而祁同偉，這個級，就是他的指望，是他稱和前途的部希望所。

可這個有希望的學生，近但搞早，課居然也始走了。

這要是出去，響多壞！

他要是出了問題，己的前途也跟著完了嗎？

“祁同偉啊祁同偉，你是我教過有賦的學生，沒有之！”

王建痛疾首，始了他的長篇論，“你剛入學的候就說要己要考清和燕，師佩服你的志氣！

可你你，思都用到哪去了？”

“早這個西，是洪水猛獸！

它散你的力，消磨你的意志，后毀了你的前途啊！”

“你是二，關鍵的候，步走錯，滿盤皆輸！

到候你后悔都來及！”

祁同偉就那么靜靜地站著，聽著。

臉沒有絲耐煩，也沒有個生該有的惶恐或叛逆。

他只是聽著，仿佛王建說的是他，而是個相干的。

這種感覺很奇妙。

前，他當公安廳廳長后，除了育良，己經很多年沒敢這么劈頭蓋臉地教訓他了。

那些他面前點頭哈腰、盡諂的屬，又有幾個是為他？

眼前的王建，雖然啰嗦，雖然功，但那份“恨鐵鋼”的急切，卻是的。

重生回來，能再聽次這樣的訓斥，倒也壞。

他的目光辦公室隨意地掃過，經意間，落王建桌角壓著的份文件。

紅頭文件的角露了出來，面幾個字清晰可見——《關于公評選年級主的知》。

他笑了。

王建說了半，干舌燥。

見祁同偉還是副淡風輕的模樣，他端起那印著“優秀教師”的茶缸子灌了涼茶。

剛缸子，居然見祁同偉笑了，更是氣打處來。

“我跟你說話！

你聽沒聽進去！

你笑什么！”

“聽進去了，王師。”

祁同偉終于，語氣靜得像是剛剛聽完屬的匯報。

他往前走了步，靠近辦公桌，聲音壓得低，低到只有他們兩個能聽見。

“王師，我知道您近壓力。”

王建愣，這子怎么知道的？

“但是，光著急是沒用的。”

祁同偉的聲音帶著種與他年齡符的沉穩與洞察力，“我可以幫你。”

“幫你？”

王建像是聽到了的笑話，聲音都變調了，“幫我什么？

幫我著你怎么跟李玲玲談愛嗎？”

“幫你當年級主。”

祁同偉字頓，讓王建徹底懵了。

他意識地了眼桌的文件，又抬頭向祁同偉，那表，法形容了。

個學生，說要幫師當年級主？

這……這是何等的荒謬！

他反應是這子消遣己，怒火再次沖頭頂：“祁同偉！

你別這跟我胡說八道！

想那些七八糟的！

趕緊給我回去寫檢查！”

祁同偉卻為所動，甚至連表都沒變。

他太清楚王建這種的理了。

沒沒背景，想往爬，只能靠唯的救命稻草——學生的學習績。

如今這根稻草有折斷的風險，他比誰都急。

而己，就要給他另根，更粗、更結實的稻草。

“王師，這次評選，您的爭對，是二班的劉師和班的張師吧？”

王建沒說話，但緊鎖的眉頭說明祁同偉說對了。

“劉師是教導主的舅子，張師聽說前兩剛給管事的副校長了臺兩多塊的。”

祁同偉也是到那個文件，才想起來這件事。

因為前，王建就是爭失敗后脾氣變得越來越暴躁經常打罵學生。

而且經常胡言語，說別禮搶了他的位置，后被配到了后勤，場凄慘。

而祁同偉也正是到王建場后，才明，這個界都是由權力組的，所以奮發圖首想要進部。

王建那邊更是震驚。

這些事，他也是費了些功夫才打聽到的。

他沒想到，祁同偉個學生，竟然也知道得清二楚！

“您跟他們比，有什么優勢？

就靠我個的績嗎？”

祁同偉淡淡地笑著，“您要是想當這個主，那就算我沒說。

我走了，打擾您了。”

說完，他干脆落地轉身，作勢要走。

這招“以退為進”，他前的官場用過數次，屢試爽。

“等等！”

然，身后來了王建急切的聲音。

他住了祁同偉，臉變幻定，掙扎了許，后像是定了某種決，壓低聲音問：“你……你有什么辦法？”

祁同偉回過身，了眼辦公室其他正埋頭備課的師。

他沒有回答，只是反問了句：“王師，您覺得，咱倆適合這兒聊這個嗎？”

王建瞬間意。

他深氣，猛地挺首了腰板，對著祁同偉的背，用整個辦公室都能聽見的音量，氣足地吼道：“祁同偉！

你這次月考績動這么！

思想問題也這么嚴重！

今晚！

到我家來！

我親給你補習！”

辦公室瞬間片寂靜。

所有師都停了的活，齊刷刷地抬起頭，面面相覷。

給祁同偉補習？

那個常年霸占年級，把二名甩幾的尖子的尖子，需要補習？