夠的了解和熱。

李指著藥柜的味藥材，嚴肅地問：“你可知這是何物，又有何功效？”

王懷隱瞇起眼睛，仔細端詳后，信地回答：“此乃麻，味辛、苦，溫，可發汗解表，宣肺喘，水消腫，常用于風寒感冒、咳嗽氣喘等病癥。”

李點頭，眼閃過絲認可，又接連問了幾個醫學問題，王懷隱雖回答得略顯稚，但思路清晰，對答如流。

李滿意，覺得這年頗具慧根，后器，拯救蒼生。

遂收他為徒。

從此以后，王懷隱醫館啟了艱苦而充實的學徒生涯。

每還未亮，他便像只勤勞的蜜蜂，早早地起打掃醫館，將地面清掃得塵染，把藥柜擦拭得锃亮。

隨后，他便跟著師兄們學習煎藥。

他貫注地盯著藥鍋，著藥材鍋滾，蒸汽升，藥溢，默默牢記著同藥材的煎間、火候以及先后順序。

李授課，王懷隱更是如饑似渴地聆聽，的筆停地記錄著重點容，遇到懂的地方，他課后追著李問個停：“師傅，為何治療風寒表實證，麻要與桂枝配伍使用呢？”

李總是耐地解答：“麻發汗之力較，桂枝能解肌發表，二者配伍，可增發汗解表之功，使風寒之邪從表而解。

用藥如用兵，每味藥的搭配都有其妙之處，你要用。”

王懷隱聽后，恍然悟，對醫學的嚴謹和妙有了更深的認識。

潛鉆研 聲名漸起隨著間的悄然流逝，王懷隱醫學領域的詣益深厚。

他僅練掌握了各種常見病癥的治療方法，還對些疑難雜癥產生了濃厚的興趣，常閱醫書，與師傅和師兄們探討研究。

李對這個勤奮學、悟的徒弟格關照，將己多年積累的臨經驗毫保留地授給他。

，醫館突然陣，只見幾個漢抬著位熱退、志昏迷的患者匆匆趕來。

患者家屬焦急萬，淚流滿面地哭訴著：“夫，求求您救救我家相公吧，他突然就變這樣了，我們都知道該怎么辦了！”

李趕忙前，為患者把脈、查舌苔，逐漸變得凝重起