小說《魏無羨，藍二哥哥是你叫的么》“榛黎蘇”的作品之一，藍霜藍啟仁是書中的主要人物。全文精彩選節：原書名不拆忘羨cp?，F書名為《我在云深當團寵，專治各種意難平》正文開始————————姑蘇城外深山，云深不知處，某處幽僻小筑里，龍膽花開得正艷?；ǘ湓陲L中無聲擺動，靜謐安然。遠處忽然傳來孩童的啼哭。年長的侍女快步走著，邊走邊不停搖晃臂彎，哄著懷里的孩子：“小公子乖啊，我們馬上就見到夫人了，不哭不哭?！薄翱?，夫人來了。”孩童哭聲微微止歇，抬起頭來。一個溫婉清雅的美貌婦人，從院中急急出來。婦人戴了支白...

即使是西歲的孩，也避了早早起課。

藍霜端端正正坐蘭室，腰板兒繃得筆首。

藍家素來講究“，行走坐臥皆有儀”，眼望去，蘭室排排身整整齊齊像棵棵樹，爾風西風幺雞紅，都儼然動。

仙門家若有來觀，只怕都要贊句：“藍氏教子有方。”

過，藍霜懂什么，他只知道己這腰板挺斷了，先生的授課復雜晦澀，聽得他腦袋發暈，只給己打氣，默默想些有趣的事兒來支撐意志。

比如——糕點！

藍家用膳統，菜清淡，怎么和藍霜的味。

偏偏后廚有位巧姐姐，疼他年紀，便給他些鮮亮、軟糯甜的糕點。

這也是藍霜和巧姐姐的秘密，他連兄二兄都沒告訴。

容易熬到飯，藍霜像只脫籠的鳥兒，興采烈地往后廚方向去了。

藍渙后頭，納悶——阿霜喜后廚的飯食，怎的近來這般積？

后廚熱氣蒸，聲笑語。

巧兒正案前切菜，身旁的劉伯鍋邊顛勺，瞅見巧兒和碟糕點，便笑著：“今個兒又是給公子的吧？”

巧兒笑了笑，停，“嗯，前幾他還念叨來著，今了蜜豆糕給他嘗嘗。”

劉伯笑呵呵點頭：“公子那子可愛，咱們這后廚，可都喜歡他。”

旁邊剝豌豆的李嫂接了話：“哪家公子像他這樣古靈怪？

那拎著他那么捧花沖進來，唬得我的碗都差點掉了。”

摘菜的也笑著搭腔：“那花都把園子薅禿了，偏偏還用絲帶扎了，非說要給巧姐姐?！?br>
巧兒嗔笑擺：“孩子胡鬧罷了，我還收了，那花屋擺了些，舍得扔，可稀罕著呢。”

劉伯：“公子嘴甜，夸得頭花。

他的候，咱這后廚熱鬧得很。”

這邊話才說著，藍霜便像只貓似的悄悄摸了進來。

眾見了，笑著跟他打招呼：“公子來啦？

要要來碗耳羹潤潤嗓子？”

藍霜乖巧地搖頭：“了了，肚子要留著裝巧姐姐的糕點呢。”

巧兒見他，擦了迎來，扶他坐，把早準備的豆糕端來：“來，試試，今的新味。”

藍霜著點，眼睛都亮了，去，立刻滿臉滿足：“！

巧姐姐的藝！”

嘴甜得像抹了蜜，巧兒聽得首，忍住輕輕刮了他的鼻尖：“就知道哄?！?br>
藍霜信誓旦旦：“孩子從撒謊！”

又眨著眼睛撒嬌道，“巧姐姐，次還這個，？”

巧兒哪舍得拒絕，笑著應了，廚房歡聲笑語斷。

完點，藍霜坐學案旁，又始有些惆悵，腦袋轉啊轉，就是想明。

明明他這么招喜歡，學伴們為什么都太搭理他呢？

他還己身找原因，殊知，藍啟仁將他顧得緊，兩位兄長學堂又頗為出。

作為他們的家，其他孩子哪敢隨便近，更別說他每都和兩位兄長坐起，旁連搭話的空都找到。

（教導主的侄子和兩學的弟弟，誰跑得遠遠的，掃地我都掃他那排。

）眼正值梅雨季節，藍啟仁授課，地拓展講授了種祈陽符。

這種符咒用后，短間，范圍陽光普照，撐起個暖洋洋的結界。

學童有個扎辮子的，眼巴巴盯著藍啟仁。

藍啟仁便就著她桌案的紙墨寫了個示范，揮毫灑脫，多張符了。

得了符，興興夾進了書冊。

坐旁邊的胖胖滿眼羨慕，腦袋幾乎要到符紙去了。

藍家收長相端者，圓圓名藍風，因為家行，知覺就寵得胖了點。

過仔細，他官致，想來了抽條就，所以家也沒有管，還取了個名“圓圓”。

藍霜見他倆有說有笑，有些羨慕，盯得長了些。

收回目光，正撞見家兄詢問的眼，“阿霜要祈陽符？”

藍湛聞言，旁捏著筆默默蘸墨。

藍霜搖搖頭，“用啦，謝謝長兄二兄！”

課余，藍霜正坐著發呆，圓圓就紅著臉過來了。

七忐忑、兩拘謹、猶豫，他把藍霜到角落：“公子……那祈陽符，你還有嗎？”

藍霜歪頭：“怎么啦？”

圓圓低著頭，扭著指頭，聲說：“那張……被我打濕了。

剛才我轉身倒水，沒見水壺碰到了她的書，符紙子濕了，她著都哭了……”說到后，胖臉都是愧疚，“我是故意的……”藍霜聽完毫猶豫：“我讓兄長再畫張給你！”

說著就要轉身找。

圓圓急，拽住他袖子，又趕緊松：“那個……用麻煩二公子！

我、我是想著你可能己還有多畫的……”藍霜睜圓眼睛：“我沒有啊。

那我去找叔父畫張，保證跟那張模樣?！?br>
圓圓急得聲音發：“！

也、也用麻煩藍先生了……”被嚇了兩回，圓圓這才灰溜溜收了，連連道謝準備退回去。

藍霜見狀遲疑了，拍了拍他肩膀安慰道：“要我試著己畫張？

但定有用哦。”

圓圓這才終于松了氣，重重點頭：“行！

謝謝公子！”

藍霜除二就把符畫，遞給了圓圓。

圓圓拿著那張符，盯著了半晌，忍住感嘆：“公子你別說，這符畫得嘞！”

藍霜撓了撓頭，有些意思地笑笑：“知道能能用。

我如叔父和兄長們那樣厲害的。”

圓圓恩萬謝：“謝謝你公子！

這符我拿去給，再補我的零花，定原諒我的！”

藍霜擺擺：“去吧，去吧?！?br>
二，滿臉歡喜地和家享：“我爹爹把靈力輸進去，整個院子子亮堂起來，暖洋洋的。

祖母都說像春樣，笑得可了，還夸我懂事呢！

父親還說，愧是藍先生畫的符！”

圓圓旁邊聽得冷汗都出來了。

他知道，祖母臥病，沒想到這祈陽符是她意留著孝敬祖母用的，怪得當她失落半。

他昨只說是“找公子要的”，便順理章以為出藍先生之。

那張符爭了氣，效竟還比預想得更些。

課間，圓圓悄悄把拉到邊，聲把前因后說，聽得瞪了眼：“??？

那張符是公子己畫的？！”

忍住感嘆：“沒想到。

公子……唔，著像沒怎么用聽課。”

其實藍家這批學童雖同堂授課，但因年紀參差，進度同，藍霜，多數候學的容己遠他該學的階段。

偶爾聽進去，游，連藍啟仁都睜只眼閉只眼。

可就是這樣的狀況，他竟把那祈陽符畫得毫差。

圓圓默默決定把公子入敬仰名，當然，這個名階段個名字：藍先生，公子，二公子。

近雨連綿，照例藍霜該喝藥預防風寒。

可他從喝苦藥喝怕了，光聞見那股子藥味，舌頭都隱隱發麻。

掐著辰，眼著藍啟仁要尋他來，藍霜悄摸摸撐了把油紙傘，躲群，借著連綿細雨，路溜進了藍渙的院子。

藍渙正坐案前完功課，抬眼便見家弟打著傘鬼鬼祟祟地鉆了進來。

傘面掛著雨珠，收傘濺了些衣服。

他打傘 ，整個都濕漉漉的。

藍渙趕緊起身取了巾帕把他身的水珠仔細擦干，又給他干爽衣裳，后干脆把他裹進被子，只露出顆圓圓的腦袋，順把窗子也關得嚴嚴實實的。

“回是摘花逃罰跑來，這回又是躲藥，阿霜把兄長這當什么去處了？”

藍渙邊替他理被角，邊笑問道。

“唔……”藍霜被子悶聲悶氣地答，“長兄憐我，阿霜只有你這兒能去了?！?br>
想起回奔二兄的慘痛場——藍湛親端著藥碗，二話說給他灌了個干凈，藍霜到都還有余悸。

藍渙也想到當的景，雖然疼 ，還是調：“即使到我這兒，阿霜還是得喝藥的?！?br>
藍霜聞言探出頭，皺起張臉，以目譴責兄，滿眼委屈。

然，他年紀，就要承受親之的背刺，滄桑，太滄桑了！

藍渙見他變，估計又是想話本的景，忍住笑著：“這陣子阿霜得些，倒是后廚……”他頓了頓，藍霜己經回過警惕地著他，“回阿湛意撞見你后廚糕點?！?br>
藍霜子瞪圓了眼睛，像只突然被發的傻松鼠，整個宕機了。

藍渙安撫道：“后來我們稟告叔父，賞了后廚。”

聽聞此話，藍霜才松了氣，肩膀塌，原來沒追究他的事！

正這，藍啟仁也接到了風報信，板著臉進來了。

著叔父那副“休得抗拒 沒得商量”的眼，藍霜只能認命地接過藥碗，苦著臉咕嘟咕嘟喝了個干凈，喝完還打了個藥嗝。

喝完藥，藍霜翼翼摸出個紙包來：“阿霜沒有獨食！

我讓巧姐姐地包的，給叔父和兄長們！”

紙包頭是塊致巧的糕點，每塊別又用薄紙細包著，的，正個的量。

因藍啟仁早有吩咐，巧兒每次都只數，生怕他貪嘴撐。

這塊應是他今的份額。

藍渙著糕點忍住笑，揉了揉藍霜的頭。

連藍啟仁面雖表，動作卻輕輕接過。

藍湛的那份糕點還沒交，他嚷著要親去。

這樣的雨，藍啟仁向許藍霜出去，怕他貪玩著涼，今卻破荒地由著藍霜。

因為了藍渙的衣裳，衣袖褲角長出截，走路，藍啟仁干脆把他整個裹進被子，像卷粽子似的抱懷，撐傘，抱，帶著他去尋藍湛。

雨還，細細密密落傘面，藍霜聲被子咕噥：“叔父抱著，暖和?！?br>
藍啟仁輕哼聲，細地沒讓雨水濺藍霜。

藍湛正廊觀雨，聽見腳步聲抬頭，正見叔父抱著團被子朝己走來。

那團被子探出半顆腦袋，喚道：“二兄！”

藍啟仁將傘遞給仆從，朝藍湛嚴肅道：“今功課如何？”

藍湛回答。

藍霜掙扎出藍啟仁的懷抱，撲到藍湛面前，將那只紙包遞過去，眼睛亮晶晶的：“給二兄?！?br>
藍湛點頭接過，著藍霜期待的眼，他想了想，還是當場拆掉。

細嚼慢咽后，緩緩吐出個字：“可?！?br>
藍霜聽到這句，驕傲得尾巴都要翹起來了，“我就說嘛！

沒有能抵抗巧姐姐的糕點！”

見他興的樣子，藍湛嘴角揚些許。

藍渙和藍霜是脈相承的“讀弟機”r“讀機”，哪察覺出藍湛的表。

藍霜順勢撒嬌道：“阿霜才喝了苦藥，要二兄抱！”

路把抱過來的藍啟仁著藍湛僵硬地接受了藍霜的擁抱，倒也沒有打擾。

兩兄弟又說了話，多是藍霜說，藍湛聽，回應得也短，多是“嗯”、“對”、“”等。

藍啟仁耐著子等他們聊，把藍霜打包抱回來。