深夜做觀察箱------------------------------------------。，客廳留了一盞小夜燈。**和樂樂輕手輕腳地走進樂樂的房間，把門關上，打開臺燈。“爸，我們現(xiàn)在做嗎？現(xiàn)在做。”：三只蝸牛、兩只西瓜蟲、一條蚯蚓、還有一只不知道名字的小甲蟲。“你科學課要做什么樣的觀察箱？”**問。“老師說要在盒子里做一個小的生態(tài)環(huán)境，有土、有草、有石頭，然后把蟲子放進去，觀察它們怎么生活。”——九點十分。系統(tǒng)提示：新手任務剩余時間：14小時。建議盡快完成。“行，爸爸來想辦法。”，找到一張科學課的資料，上面畫著觀察箱的**步驟。他又去廚房找了個大號的透明塑料盒——之前裝草莓的，洗干凈了還能用。“樂樂，你去樓下花壇挖點土上來。現(xiàn)在？現(xiàn)在。帶上手電筒。”，拿著手電筒和鏟子就跑了出去。
**趁這個時間，把塑料盒洗干凈，用剪刀在蓋子上扎了幾個透氣孔。
系統(tǒng)：扎孔位置偏了0.5厘米。不過沒關系，你兒子不會注意到。他只會注意到你在。
**沒理系統(tǒng)。他又翻出樂樂的橡皮泥，捏了幾個小石頭形狀的——反正老師說的是“模擬環(huán)境”，橡皮泥也算模擬。
樂樂很快端著一盒土回來了，臉上還沾了一塊泥。
“爸，土來了！”
“好，現(xiàn)在開始搭建。”
父子倆分工：**負責鋪土、放石頭、插小草（從陽臺花盆里借的），樂樂負責把蟲子放進去。
“蝸牛放在石頭上。”**指揮。
“好！”
“西瓜蟲放在土里，它們喜歡鉆洞。”
“好！”
“蚯蚓……蚯蚓隨便放，它會自己鉆。”
樂樂把蚯蚓放進去，看著它***鉆進土里，咯咯直笑。
“爸，它好笨，鉆了半天才進去一半。”
“你不笨就行了。”
樂樂笑得更開心了。
樂樂打了個哈欠，但強撐著不睡。
**：“困了就去睡。”
樂樂：“不要。我要陪你做完。”
**鼻子一酸——以前都是他陪別人加班，從來沒人陪他。
觀察箱做好的時候，快十一點了。
**看著那個簡陋的草莓盒——里面鋪著土，插著幾根歪歪扭扭的小草，擺著橡皮泥捏的石頭，三只蝸牛趴在蓋子上，兩只西瓜蟲在土里打滾，蚯蚓已經不見了。
說實話，丑得要命。
但樂樂看得眼睛都直了。
“爸，這是我們做的？”
“嗯，我們做的。”
“好酷！”
樂樂趴在桌上，盯著觀察箱看了好久。**坐在旁邊，看著兒子。
臺燈的光照在樂樂臉上，他的睫毛很長，跟蘇晴一樣。
“爸。”樂樂突然開口。
“嗯？”
“你今天為什么突然來幫我做作業(yè)？”
**沉默了幾秒。
系統(tǒng)提示：檢測到關鍵對話。建議說實話。
“因為爸爸以前做得不好。”**說，“以后想做好一點。”
樂樂轉過頭看著他：“那你以后還會像今天這樣陪我嗎？”
“會。”
“不騙人？”
“不騙人。”
樂樂想了想，說：“下次你再騙我，我就……我就不叫**爸了！”
**愣了一下。
“好。最后一次。爸爸不會再讓你有機會不叫了。”
系統(tǒng)提示：父子親密度+15%，當前55%。
新手任務進度：90%。
系統(tǒng)備注：他說“不叫**爸”的時候，我是真的有點感動。系統(tǒng)也會感動，雖然我沒有心。
**沒理系統(tǒng)。
他把樂樂抱**，蓋好被子。
“爸，明天早**還在嗎？”
“在。爸爸給你做早餐。”
“你會做早餐？”
“會。明天你就知道了。”
樂樂半信半疑地閉上眼睛，嘴里嘟囔著：“不要做糊了……”
很快，他的呼吸就均勻了。
**坐在床邊，看著兒子睡著的樣子。
他不知道，蘇晴正在看那條朋友圈