書名：《符紙鋪那些事兒》本書主角有陳硯李蘭，作品情感生動，劇情緊湊，出自作者“用戶41426032”之手，本書精彩章節：九月的日頭把柏油路烤得冒熱氣，陳硯背著洗得發白的書包，在校門口的小賣部買了根冰棒，剛撕開包裝紙，后頸突然一涼——不是冰棒化了的水，是那種滲進骨頭縫里的冷，像有人往他衣領里塞了塊冰。他猛地回頭，校門口人來人往，穿校服的學生、賣小吃的攤販、接孩子的家長，擠得滿滿當當，哪有什么奇怪的人？“硯哥，發什么呆呢？”同桌王胖子湊過來，手里抓著個肉包子，油星子蹭到了校服上，“剛看你跟見了鬼似的，脖子都快扭斷了。”...

陳硯揣著收魂葫蘆回到家，客廳的燈還亮著。

陳建坐沙發報紙，李蘭收拾茶幾，見他進門，李蘭的抹布，叉著腰問：“你去哪了？

學回家，還敢撒謊說去圖書館？

我剛問了王胖子，王胖子早就到家了！”

陳硯慌，趕緊把收魂葫蘆藏到背后，臉擠出個討的笑容：“媽，我去圖書館了，就是回來的候遇到個同學，跟他聊了兒，所以晚了點。”

“聊什么能聊到？”

陳建報紙，眼嚴肅起來，“你是是又去吧了？

次的教訓還沒記住？”

“沒有沒有，我沒去吧！”

陳硯趕緊擺，“我就是……就是去了個擺攤算卦的，覺得挺有意思，就多待了兒。”

這話出，李蘭的火氣更了：“算卦？

你個初生，學，學家搞封建迷信？

我你是皮癢了！”

她說著，就去陽臺拿雞撣子。

陳硯嚇得趕緊往房間跑，邊跑邊喊：“媽，我錯了！

我再也敢了！”

他沖進房間，鎖門，靠門后喘著粗氣。

門來李蘭的罵聲和陳建的勸聲，他敢出聲，只能拿出收魂葫蘆，聲說：“，你我多慘，說話要被打，說話也要被打，以后你可得保護我。”

葫蘆來陣細的震動，像是回應他。

陳硯笑了笑，把葫蘆枕頭底，拿出道士給的符紙和朱砂筆，始畫“敕令”二字。

接來的幾，陳硯過得格“充實”。

學校課，晚回家畫符，還要躲著爸媽的“抽查”。

李蘭像察覺到他有什么秘密，每都要進他房間檢查，他是是玩游戲或者搞什么動作。

有次，李蘭進房間，陳硯正畫符，他趕緊把符紙藏到課本，裝寫作業。

李蘭了他的課本，沒發什么異常，又了他的書桌，見那支朱砂筆，皺著眉頭問：“你朱砂筆干什么？

寫作業用鉛筆和鋼筆就行了，這個浪費。”

陳硯緊，趕緊說：“我們術課要畫畫，師讓我們準備朱砂筆，說是畫山水畫要用。”

李蘭半信半疑地了他眼：“的？

別騙我，要是讓我發你撒謊，我打斷你的腿。”

“的，我騙您！”

陳硯趕緊點頭，卻想：還我反應，然又要被打了。

容易熬到周末，陳硯終于畫滿了西張符。

他拿著符紙，興沖沖地去巷子找道士。

道士還坐槐樹擺攤，見他來，笑著問：“怎么這么？

符紙都畫完了？”

“畫完了畫完了！”

陳硯把符紙遞過去，“您，這些符紙都能發熱，是是算過了關？”

道士拿起張符紙，摸了摸，點點頭：“錯，來你這幾沒懶。

既然你過了關，我就正式教你道法。

首先，你要記住，道法為符咒、法術和術，符咒是基礎，法術是進階，術是保障，者缺可。”

他從攤位拿起本破舊的書，遞給陳硯：“這是《茅山符咒基礎》，面記載了各種基礎符咒的畫法和用途，你回去，爭取早進入符境界。

對了，你是符境界，雖然符沒什么力，但也能對付些弱的鬼怪，比如那種剛死沒多、怨氣重的游魂。”

陳硯接過書，很興奮：“的？

那我是是就能捉鬼了？”

道士笑了：“理論是可以，但你經驗足，要輕易嘗試，萬遇到厲害的鬼怪，僅捉到鬼，還把己搭進去。”

他又從懷掏出個布包，遞給陳硯：“這面是些桃木碎屑和雄雞血，你畫符的候，朱砂加點，能增符紙的力。

還有，我教你個簡的法術，‘清咒’，你跟著我念：‘地玄宗，萬炁本根。

廣修億劫，證吾……’”陳硯跟著道士念了幾遍“清咒”，感覺靜了，之前因為怕被爸媽打的煩躁感也消失了。

他知道，這是“清咒”的效，能讓保持清醒，受界干擾。

從巷子回來的路，陳硯遇到了件怪事。

他走條偏僻的路，突然聽見有他名字，聲音軟乎乎的，像個孩。

他回頭，見個穿紅連衣裙的孩站路邊，拿著個布娃娃，正對著他笑。

陳硯緊，他能感覺到孩身有淡淡的鬼氣，應該是個剛死沒多的游魂。

他想起道士說的，符能對付弱的鬼怪，于是從袋拿出張符，念起“清咒”，把符紙往孩身貼去。

符紙剛碰到孩的身，就發出陣弱的光，孩慘聲，身始慢慢消散。

陳硯嚇了跳，他沒想到符的有效，雖然力，但至能對付這種弱的鬼怪。

就孩要消散的候，她突然哭了起來：“我冷……我找到媽媽了……”陳硯軟，趕緊收回符紙，問：“你媽媽哪？

我幫你找她。”

孩抽泣著說：“我媽媽前面的區，她李娟，我妞妞……我是過路的候被撞了，然后就見你了……”陳硯按照妞妞說的，找到了那個區，也找到了她的媽媽李娟。

李娟正區哭，拿著妞妞的照片，嘴喊著妞妞的名字。

陳硯把妞妞的事告訴了李娟，還把妞妞的布娃娃遞給她。

李娟抱著布娃娃，哭得更厲害了：“妞妞……我的妞妞……”當晚，陳硯又去了那條路，妞妞己經見了，他知道，妞妞找到媽媽了，應該去胎了。

他很有就感，覺得己終于了件有意義的事。

回到家，陳硯剛進門，就見陳建和李蘭坐沙發，臉都很難。

他慌，知道己哪又錯了。

“你今去哪了？”

陳建問，聲音比更嚴肅。

“我……我去圖書館書了……”陳硯聲說。

“還撒謊！”

李蘭突然站起來，拿著張符紙，“這是什么？

我你書包找到的，面還畫著奇怪的符號，你是是搞什么封建迷信？”

陳硯咯噔，沒想到己把符紙忘書包了。

他知道瞞去了，只能把拜道士為師、學習道法的事說了出來。

陳建和李蘭聽完，都愣住了。

過了兒，陳建才：“你是是瘋了？

拜個擺攤算卦的為師？

還學習道法？

那些都是騙的！”

“是騙的！”

陳硯趕緊說，“道士很厲害，他幫我收了個年修為的靈鬼，還教我畫符捉鬼，我今還幫個孩找到了她媽媽！”

“你還敢頂嘴！”

李蘭氣得拿起雞撣子，就往陳硯身打，“我讓你搞封建迷信！

我讓你撒謊！”

陳建也沒攔著，只是皺著眉頭著他。

陳硯敢躲，只能由雞撣子落身，疼得他眼淚都掉來了。

“媽，我沒撒謊，我說的都是的！”

陳硯哭著說，“您要是信，我可以給您畫張護身符，能保您安！”

李蘭停的雞撣子，半信半疑地了他眼：“的？

你要是敢騙我，我打斷你的腿。”

“的，我騙您！”

陳硯趕緊點頭，從書包拿出符紙和朱砂筆，當場畫了張護身符，遞給李蘭，“您把這張護身符帶身，能驅邪避災，保您安。”

李蘭接過護身符，了面的“敕令”二字，又了陳硯，沒說話，把護身符進了袋。

陳建著這幕，也沒說什么，只是嘆了氣：“你這孩子，是讓省。

以后準再跟那個道士來往，讀書，考市重點，然我怎么收拾你。”

陳硯趕緊點頭：“我知道了，爸，我讀書的。”

雖然挨了頓打，但陳硯還是很興，因為爸媽雖然相信他學習道法，但也沒有烈反對，而且李蘭還收了他畫的護身符。

他知道，只要己努力，總有，爸媽相信他的。

他回到房間，拿出道士給的《茅山符咒基礎》，認地了起來。

他知道，他的道法之路才剛剛始，以后還有很多挑戰等著他，但他點都害怕，因為他有陪著他，還有道士教他道法，他相信己定能為個厲害的道士。