女兒被霸凌后我捧著兩枚烈士證跪在軍區門口
第1章
我工才得知,兒學校被霸凌長達半年,今竟然被霸凌者從臺推了來!
還搶救,生死未卜。
霸凌者僅毫意,甚至脅我們母要是愿和解,就讓我們家破亡。
我處奔走求個公道,
可所有都勸我接受那萬塊,接受兒可能癱瘓的結局。
走路之,
我回家拆了家門那塊的等功牌匾扛身,捧著兩枚烈士證跪了軍區院門,
我家個男,公公和丈夫都因為保護邊境因公殉,兒子也再次重啟警號離了家。
當初的離,卻只剩骨灰盒回來,領導曾告訴我,
“你家兩個頂梁柱都為獻身,救了數,是鐵骨錚錚的,”
“作為烈士家屬,你們定被照顧,定能讓烈士子寒,”
可我想問問他們,
為什么我的家付出切保護家,
我的孩子受了欺辱,卻能護住她?
得知兒學校被柳玲玲暴打數個,又從臺推落胸腔骨斷裂進急救室搶救,
我痛的幾乎昏厥。
救護員那頭說孩子腦淤血嚴重,腿骨多處斷裂。
如,可能了植物,
就算運,也有幾可能癱瘓。
聽到這,我還軋棉花的差點被機器絞了進去。
“周蘭!你怎么了!你指差點斷了!”
工友的聲音將我喚醒,
回過來,所有都圍我身邊,就連組長也聞聲過來了。
組長關切的遞過來張紙,
“出什么事了,如緊急可以請的。”
“我兒出事了,被霸凌她的同學推了臺,還搶救。”
句話我哽咽了幾次,
眼淚像斷了的珠子樣流了滿臉。
“怎么這樣!”
工友們都很關我,
組長當派了兩個工友陪我起去醫院,他那輛二眾也讓我工友去我。
路,我的悔恨已。
當初兒為了離她父親近點,懇求了我,終于從家把她轉學到邊境。
我沒想到這生地,
兒說著地音被學校的姐盯
還搶救,生死未卜。
霸凌者僅毫意,甚至脅我們母要是愿和解,就讓我們家破亡。
我處奔走求個公道,
可所有都勸我接受那萬塊,接受兒可能癱瘓的結局。
走路之,
我回家拆了家門那塊的等功牌匾扛身,捧著兩枚烈士證跪了軍區院門,
我家個男,公公和丈夫都因為保護邊境因公殉,兒子也再次重啟警號離了家。
當初的離,卻只剩骨灰盒回來,領導曾告訴我,
“你家兩個頂梁柱都為獻身,救了數,是鐵骨錚錚的,”
“作為烈士家屬,你們定被照顧,定能讓烈士子寒,”
可我想問問他們,
為什么我的家付出切保護家,
我的孩子受了欺辱,卻能護住她?
得知兒學校被柳玲玲暴打數個,又從臺推落胸腔骨斷裂進急救室搶救,
我痛的幾乎昏厥。
救護員那頭說孩子腦淤血嚴重,腿骨多處斷裂。
如,可能了植物,
就算運,也有幾可能癱瘓。
聽到這,我還軋棉花的差點被機器絞了進去。
“周蘭!你怎么了!你指差點斷了!”
工友的聲音將我喚醒,
回過來,所有都圍我身邊,就連組長也聞聲過來了。
組長關切的遞過來張紙,
“出什么事了,如緊急可以請的。”
“我兒出事了,被霸凌她的同學推了臺,還搶救。”
句話我哽咽了幾次,
眼淚像斷了的珠子樣流了滿臉。
“怎么這樣!”
工友們都很關我,
組長當派了兩個工友陪我起去醫院,他那輛二眾也讓我工友去我。
路,我的悔恨已。
當初兒為了離她父親近點,懇求了我,終于從家把她轉學到邊境。
我沒想到這生地,
兒說著地音被學校的姐盯