>年級主推的《狀元習題集》銷量慘淡。

>他班咆哮：“周考試，誰用這書復習，后負！”

>我習題集，發每頁都印著同個詭異倒計。

>同桌指著倒計：“這數字縮！”

>學后，倒數清零的同學教室憑空蒸發。

>我驚恐地發，我的倒計只剩。

>當我解錯道題，書頁浮血字：>“認知錯誤，間扣除。”

>我瘋了樣撕書，碎紙卻空重組。

>倒計歸零那刻，后背突然來被爪刺入的劇痛。

>個冰冷聲音我脊椎低語：>“該你出題了。”

---年級主周那張臉，就像刷了層厚厚的、遠干透的灰漿，沉沉的。

此刻，這張臉因為暴怒漲了醬紫，額角的青筋突突地跳，仿佛秒就要。

他攥著的那本厚厚的、封皮花胡哨的《狀元習題集》，被他用力摔講臺，發出“砰”聲悶響，粉筆灰簌簌地起片煙霧。

“！

都給我！”

周的聲音像是砂紙粗糲的鐵皮摩擦，嘶啞又具穿透力，震得二（）班教室的玻璃窗都嗡嗡作響。

他揮舞著那本習題集，唾沫星子幾乎噴到了排學生的臉，“市周！

整個年級，就賣了到本！

本！”

他伸出根粗短的指，戳向空氣，仿佛要戳穿某些的腦殼，“你們對得起學校引進的優質資源嗎？

對得起師們嘔瀝血為你們整理的配教案嗎？！”

教室死般的寂靜。

所有都低著頭，像排排被霜打蔫的茄子，連呼都刻意輕了。

只有頭頂舊吊扇“吱呀吱呀”的呻吟，攪動著凝滯的空氣。

周那對細、渾濁的眼睛，像探照燈樣掃過臺每顆低垂的腦袋，眼的冰渣子幾乎要把空氣凍住。

“周的月考，”他刻意停頓了，滿意地到幾顆腦袋意識地縮了縮，“范圍，就是這本習題集！

重點！

難點！

面！”

他猛地拍那本厚厚的書，又是聲悶響，“我丑話說前頭！

誰要是敢用它復習，敢考試給我考砸了……哼哼！”

那兩聲“哼哼”意味深長，帶著毫掩飾的