是師是敵
我的杯子被灌了臟水，卻被知的同學誤喝了。
我恐嚇他們要驗指紋，有繃住站了出來。
卻又反咬別：「師，是何然出讓我干的！」
那還是我資助她的。
何然笑了：「學校的監控壞了，你沒有證據。」
重生的我早已趁他們過周末的候找修：「請VCR。」
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考前我等紅燈背后被推了把。
剎及，我瞬間被撞，準考證散落地。
失去意識之前，我費力扭頭了后眼。
那是直照顧的學生。
她遠遠沖著我比出型：「師，你，我考試的，別了。」
眼前稚又冷漠的臉越來越模糊，越來越暗。
再睜眼，我已經重生了。
這次，我著眼前的何然紙寫著：「師，同學們又欺負我。」
我再像前樣聽她面之詞，只是笑著她：「是嗎？節課我直門著，到底是他們故意欺負你，還是你故意蔑同學？」
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眼前的生低了頭，臉埋。
我只過是胡，別的同學總說沒有欺負她，我雖然有疑惑，但總是偏向起來弱風的何然。
她家庭貧困是事實，因繼母虐待，壞了聲帶，能說話，眾所周知。
只是跳出來再觀察，似乎確實另有隱。
何然很又把頭揚起，臉并沒有絲毫虛和愧疚，臉的靜，繼續紙寫著：「師，那是你沒見，這次我就忍了，給您添麻煩。」
「個月的生活費，您什么候能給我呢？」
重生次，依然記得她推我撞后的冷漠的臉。
我盯著她的眼睛：「師答應供你到考前，肯定反悔。」
「你臨近考，也經常出西。我已經把打到了你的飯卡，都是校園卡，西飯還有生活用都很方便。」
「如需要衣服，等到過周末我帶你去，有什么夠的可以跟我說。」
我是何然的班主，
我也答應過幫助她到考結束。
但經歷過這場后我并想直接給她，因為我雖然月月給她，何然卻己總餐廳便宜的菜。
惹得別問她：「史師是答應資助你了嗎，怎么總土豆蘿卜包菜？」
她卻默作聲，別只當我圖名，說要資助貧困學生，其實只給點，苛待學生。
我太意別怎么說，只是以為她確實缺花，每個月又多給了些。
想想，個月兩元，對于個長期住校的生來說，怎么都夠花了，她的又去了哪。
所以這我給她，直接打到卡。
所有都可以到飯卡余額。
她再故作可憐也行。
何然聽完面有些僵住，卻又很道了謝。
等她轉身離辦公室，我到門的鏡子反出張其爽的臉。
嘴的型是經典罵。
「何然，你的西落了。」我住她，她的表。
扭過頭的依然是張溫馴卑的臉。
她柔聲細氣：「師，那是我的西。」
臉很，之前我總是軟弱被欺負的孩子，原來早就有問題。
來我對同學們的了解還是夠細致。
我正望著何然出，班另個學生推何然，急急闖進來：「師，你的水杯被動腳了！」
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臨近考，我因為班主的工作，總是需要坐教室后面，以他們惹出來什么子。
有張桌子專屬于我，我也總是把水杯面。
節是育課，家都去場課，沒有留教室。
教室的監控壞了，學校直沒有修理，說等考前統批新的。
夏太熱，名男同學可能打球太，出汗也多，有些慌頭暈想暑，同學們把他扶了回來。
他直想喝水，同學們的水杯都拿到場了，了周只有我的桌有水杯，便喂給他喝。
只是那個同學喝了便吐了出來，干嘔了起來，也更加蒼。
別的同學問他怎么了，他指了指水杯，又惡得低頭干嘔。
同學們拿過水杯聞：「怎么股味兒！」
有是想捉弄我，卻誤傷了別的同學。
我到了班，了解前因后，走了個過場，這樣的事，我前也經歷了次。
那候我立報告給領導，但因為監控壞了，找出來是誰。
學校也想擴響，就讓我向喝明液的同學和家長道歉了事。
我費為同學掏了檢查的費用。
家長站辦公室的門破罵兩。
「來就行，然水杯怎么被倒進那種西！」
「教師教師，教失敗，學生都管！沒用得很，連是誰都找出來！」
「什么狗屁師，讓我兒子喝臟水，喝的為什么是你！」
「要是我兒子有問題，我也找給你灌臟水！」
我只能禮道歉，論家長怎么罵我，我也得安撫家長的緒。
因為喝明液的是我。
是我沒有盡班主的責。
也是我沒有教育同學。
我憋屈，卻只能咽這氣。
也受了處，扣了當月的工資，能評優評先，帶完這個班考后，還要求我停反省。
又警告我：「要鬧，對學校的響，對你也。」
就打發了我。
知道前是什么結，就重蹈覆轍。
我讓信得過的同學去市了個新的塑料袋。
那個盛滿液的杯子靜靜立桌子。
同學們圍圈，課鈴響，班鴉雀聲，我把塑料袋杯子。
我當著眾說：「杯子有指紋，已經保存，你們間是誰的，己承認。」
「如沒有承認，我步就報警，挨個鑒定指紋。」
「給你們鐘，是誰就站出來，這事我過多追究，如沒站出來，那我懷疑這面是臟水，而是的毒！己去和警察解釋吧。」