可地窖斷來(lái)腳丫子味。
孩子們的哭泣聲卻越來(lái)越。
先談妹妹的工作丟，萬(wàn)這些孩子出了什么事，那就二個(gè)家庭的悲劇。
“救孩子們出去，多了缺氧的，動(dòng)作點(diǎn)！”
我沖進(jìn)地窖，將孩子們拽出來(lái)。
這邊動(dòng)靜很，很就驚動(dòng)了來(lái)學(xué)校檢查的校領(lǐng)導(dǎo)。
校領(lǐng)導(dǎo)向嚴(yán)厲，到個(gè)個(gè)面鐵青的孩子，頓氣得渾身發(fā)。
直接就讓安保把林珊珊控起來(lái)。
“你怎么能的出來(lái)，讓這些孩子們用穿過(guò)的洞洞鞋飯？簡(jiǎn)直是喪盡良！”
媽媽得到消息趕來(lái)，問(wèn)緣由直接抓著我的頭發(fā)往墻砸。
“珊珊從到都很懂事，這些勾引男的技術(shù)定是你教她的。”
“你既然這么勾引男，那就讓男給你交學(xué)費(fèi)了，反正你睡覺，比我掃個(gè)月廁所都賺的多！”
前我被妹妹型洞洞鞋，死尸。
媽媽也是這樣偏，咬定我有抑郁癥。
是己跳到樹脂顆粒的。
后更是將我的骨灰丟了垃圾桶。
“要是這個(gè)廢物，我們珊珊也被帶壞，要我說(shuō)，垃圾就應(yīng)該丟掉垃圾桶，這樣才干凈。”
校長(zhǎng)嚴(yán)厲怒吼聲將我從前回憶拉扯出來(lái)。
“你們花班的朋友們呢？”
林珊珊臉辜擺擺。
“我讓他們?nèi)ナ幥锪耍ｉL(zhǎng)你，我向負(fù)責(zé)又是他們的班主，肯定照顧他們的。”
“像某些，帶朋友們都，我啊！怕是連試用期都過(guò)了。”
林珊珊明暗都指向我，瞧起我的表覽遺。
校長(zhǎng)皺了眉頭，很是奈。
正是飯的間，她卻帶著孩子去玩。
校領(lǐng)導(dǎo)今都這，校長(zhǎng)也多說(shuō)什么，只能先帶著領(lǐng)導(dǎo)們先去參觀別的地方。
林珊珊原本以為校領(lǐng)導(dǎo)們只是走走過(guò)場(chǎng)。
結(jié)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)園區(qū)的管理格認(rèn)。
每個(gè)節(jié)都檢查的格用。
林珊珊著地窖的方