，打著旋，落攤的、嶄新的物理課本扉頁。陳默盯著那頁紙已七歲略顯稚的簽名——“（7）班 陳默”，指尖發涼，臟卻胸腔擂鼓，聲聲，沉重又滾燙，撞得耳膜嗡嗡作響。。，紅粉筆劃出的倒計數字，刺眼地標著“7”。空氣彌漫著舊課桌椅的木頭味、新發練習冊的油墨味，還有年身干凈的汗味。前桌的男生正摸桌肚按著機鍵盤，隔壁組來壓低的嬉笑。切實得可怕，也遙遠得恍如隔。，后的感覺是粗糲水泥地烙著臉頰的灼痛，和胸膛那再也喘來的、帶著鐵銹味的濁氣。然后就是。。切尚未始，切還來得及。“喂，發什么呆呢？”胳膊肘被輕輕撞了。，側過頭。同桌李巖頂著那張悉的、帶著點青春痘的圓臉，正擠眉弄眼，用氣聲說：“那邊，林薇薇又‘察’了。”，陳默向教室靠窗那排。林薇薇坐光暈的位置，卷的長發披肩頭，穿著合身的襯衫和淺藍格子裙，背挺得筆直，正低頭著課本，側臉條優，頸項皙。陽光給她整個鍍了層茸茸的邊，干凈，漂亮，像朵養護玻璃罩的合。
就是這個孩，用張悄悄遞來的、寫著物理公式答案的紙條，和聲恰到處、足以引起監考師注意的驚呼，徹底斷了他的生。考物理考場，他被認定為作弊，績作廢。復讀？家沒有那個條件。他只能帶著那個洗掉的點，早早踏入社，泥濘打滾，掙扎，耗盡所有力氣，也只過活了個庸碌落魄的年。

恨嗎？曾經是蝕骨的。但年潦倒生涯，磨掉了太多烈的緒，只剩疲憊和甘。如今重來，那恨意沉淀去，變種冰冷的、度清醒的決絕。

林薇薇似乎感應到注，抬眼望過來。目光相觸，她怔，隨即臉綻個可挑剔的甜笑容，朝陳默輕輕點了點頭，帶著種慣常的、矜持的友。

陳默也扯了扯嘴角，回了個淡的、幾乎見的弧度。是原諒，而是狩獵始前的要偽裝。他靜地移了。

講臺，班主吳正講到的規劃，語氣昂：“……這年，是決定你們命運的年！每，每秒，都能浪費！有些同學，要總想著些歪門邪道，踏踏實實才是硬道理！” 他說著，意有所指地掃班。

陳默低頭，著已攤的掌。指節明，皮膚是年輕的光澤，沒有后來厚厚的繭和洗掉的漬。他慢慢握緊，指甲嵌進掌，輕的刺痛帶來實的掌控感。

學鈴響得刺耳。

流涌出教室。陳默緊慢地收拾書包，把每本書都碼整齊。李巖勾著他的肩膀：“走啊默，球場搶位置去！”

“今了，” 陳默搖頭，語氣淡，“去圖書館。”

“啊？學就去泡館？你受啥刺了？” 李巖夸張地瞪眼。

陳默沒解釋，只是拍他的。路過林薇薇座位，她正和幾個生說笑，聲音清脆如鈴。感覺到陳默走過，她抬起眼睫，目光他臉停留了瞬，依舊是那種溫柔害的樣子。

陳默目斜地走了過去。

圖書館很安靜，只有書頁動和筆尖劃過的沙沙聲。陳默找了個角落坐，抽出嶄新的物理預題。這是重生帶來的另個優勢——多了二幾年的生閱歷，理解能力、思維方式早已是年可比，何況，他還清晰地記得當年考后，作為反面教材被詳細剖析過的每道典型錯題，以及后來為了生計，被迫學過的許多雜七雜八的知識。

的知識系，他眼，再是座需要艱難攀登的山，而是張脈絡清晰、甚至可以俯瞰的地圖。他要的，是把地圖的每個細節，重新烙印這具年輕的腦，并且，要比所有更、更準地抵達頂峰。

筆尖草稿紙流暢地移動，公式、推導、演算……曾經晦澀難懂的壓軸題，如今拆解起來竟有種異樣的順暢感。是簡的記憶復，而是種屋建瓴的理解和運用。這種認知的碾壓，帶來種隱秘而的意。