（腦子寄存處）炎夏聯盟，慶市，慶市學。

“哪只寶可夢因為定溫度花而被當溫度計？”

琥珀的陽光從窗照了板，師講臺前問道，出道道刁鉆的問題，為考押題。

“毽子花。”

年隨聲說道，但頭卻始終低著，的筆首寫著什么。

年名楊宇，是穿越來這個界的，從記事起便生活本地的孤兒院。

后排靠窗，王的故鄉。

師講臺講著，完理楊宇聽課，這種況往往是問題年，但楊宇同，因為楊宇己經保了。

楊宇隨邊本己經掉皮的書，《寶可夢發展史》。

這個界是藍星，始并沒有寶可夢的存。

有有森林見了只綠的型的蟲，始藍星的科學家認為發了新品種的蟲類，但是科學家發這只蟲的身素質和智商遠于普動物。

后來星條的科學家到蟲的身陣光后變為了個彎彎的棱角明的繭。

歷史個發寶可夢的子從考察，但歷史次發進化的子被記錄了來，這年后續被稱為寶可夢元年。

此后續發的種類越來越多，多為蟲類，鳥類和魚類。

各的科學家對這些奇妙生物的研發入也越來越。

按照《寶可夢發展史》的描述，某些家對這些新品種進行活實驗，這些生物也釋了己的能力進行反抗，同也出了些主動攻擊的品種。

此類某些家始了對寶可夢的戰爭，同有些也將他們統稱為魔獸。

始以炎夏為主的家對魔獸雖然保持立態度，并始探索魔獸的能力用于發展的可能。

但隨著主動攻擊的魔獸越來越多，政府的壓力也越來越。

壓垮駱駝的后根稻草是個的洞。

寶可夢年，界各地的突然個紫相間的洞。

斷有著魔獸從洞出出，這些魔獸的實力遠之前降臨的魔獸。

很多魔獸展了足以媲類熱武器的力量，斷有家加入對魔獸的戰爭之，就連炎夏也各個魔獸居住地周邊建立了防，以被動防守為主。

也有類的探險家穿越了洞前往對方的界，發同的洞對應了完同的界，有的是望際的荒漠，有的是郁郁蔥蔥的森林。

同探險家們這發了許多化的魔獸。

“霸主寶可夢？

寶主寶可夢？”

化寶可夢的旁邊，楊宇寫標注。

寶可夢年，有個名林宇的突然炎夏啟了首播，前往科普了魔獸，并稱呼他們為寶可夢。

隨著科普的斷進行，寶可夢的相關知識被斷發，林宇也帶來了名“靈球”的技術，使類收復寶可夢為了可能，個和寶可夢相關的業，寶可夢訓練家也正式誕生。

寶可夢年，以炎夏帶頭的家力發展寶可夢事業。

同因為幾年的征戰，原本就緊張的際關系愈發動蕩。

寶可夢0年，藍星絕部家始發展寶可夢事業，但是因為之前的戰爭原因發展并順。

寶可夢年，因為星條的戰爭失和寶可夢發展落后，星條企圖動用力熱武器改變界局勢。

界戰觸即發。

此炎夏林宇的建議立炎夏聯盟，采用個冠軍，西位王和八位館主，為炎夏主要戰力。

藍星各地戰爭斷，對寶可夢，也對類。

寶可夢0年，戰爭結束，各地滿目瘡痍，量家滅，各簽署寶可夢和發展條約，界僅存個家并各組聯盟，炎夏聯盟，星條聯盟，鋼鐵聯盟，初聯盟，和風聯盟，秩序聯盟，羅巴合眾，森同盟。

其余家的領地雖然被瓜空，但是有部被毀的城市并沒有重建，炎夏聯盟的議這些城市和量的然境被規劃為寶可夢生態保護區，并命名為狩獵地帶。

各將重了寶可夢研究和改善關系之。

寶可夢5年，林宇帶頭牽動了量寶可夢新業，例：寶可夢培育家、寶可夢研究員、寶可夢醫生······隨后便卸了冠軍位消失見。

隨后的00年發展，炎夏進行量改革。

聯盟方面，剛始主要員數量較，但隨著斷發展，各地八道館己經滿足了聯盟員的需求，己經發展為官方道館和等級道館。

官方道館是由聯盟官方建立，同只有官方道館有資格發聯盟徽章。

等級道館則只要訓練家滿足聯盟考核則可以建立，低級級，負責培育訓練家和寶可夢，除了能發徽章和官方道館差別。

甚至部等級道館因為有寶可夢相關的產業，其發展也能并肩官方道館。

同各個聯盟正式將洞命名為秘境，力發與保護秘籍的資源。

針對教育而言，將寶可夢學科作為基礎學科，從始學習，考也有寶可夢對戰，寶可夢培育等科目。

志愿根據兩邊的數選擇報寶可夢業或是統業。

學生結束完年義務教育，可以領取顆寶可夢蛋作為培育的初始寶可夢，且只能是寶可夢蛋。

寶可夢蛋可以由家族準備，也可以前往各地的道館或是寶可夢飼育領取。

道館有義務培養為新訓練家培養寶可夢，多為當地附近的狩獵地帶常見的品種，也有部是己道館培育的寶可夢。

但是因為是批量繁殖的蛋，肯定出別稀有的種類，資質也憑運氣。

些道館也拿出別培育過的寶可夢蛋，但就是費領取了，需要定的財力，也算是道館的產業之。

……楊宇速完《寶可夢發展史》，這己經是楊宇知道多次書的容了，但每次都能沸。

作為個寶可夢系列游戲玩家，前楊宇知道夢到多次這個場景了！

“，課，家收拾準備學了，要考試了，這次的押題容家回去定背，楊宇，青蘿來。”