盛夏的后，陽(yáng)光像融化的子，慷慨地灑江城的每個(gè)角落。

教室，舊的吊扇有氣力地轉(zhuǎn)動(dòng)著，發(fā)出“吱呀吱呀”的聲響，攪動(dòng)著空氣黏稠的暑氣和粉筆末的味道。

二（）班的教室，部同學(xué)都昏昏欲睡。

數(shù)學(xué)師講臺(tái)滔滔絕地析著復(fù)雜的函數(shù)圖像，他的聲音像首調(diào)的催眠曲。

蘇晚星卻坐得筆首，烏的長(zhǎng)發(fā)用根簡(jiǎn)的皮筋束腦后，露出光潔的額頭和專注的側(cè)臉。

她的眼睛清澈明亮，緊緊地盯著板，的筆草稿紙飛地演算，仿佛周圍的切喧囂都與她關(guān)。

她是蘇晚星，二（）班的班長(zhǎng)，也是年級(jí)穩(wěn)居的學(xué)霸。

她安靜、斂，像株靜靜生長(zhǎng)的植物，努力地汲取著知識(shí)的養(yǎng)，朝著己既定的目標(biāo)，步個(gè)腳印地前行。

她的界簡(jiǎn)而粹，由課本、習(xí)題和未來(lái)那張理想學(xué)的錄取知書(shū)構(gòu)。

“了，這道題的解題思路家明了嗎？

明的同學(xué)課再問(wèn)我。”

數(shù)學(xué)師推了推眼鏡，目光掃過(guò)班，后蘇晚星身停留了秒，帶著絲贊許。

“明了！”

同學(xué)們有氣力地齊聲回答。

課鈴聲恰此響起，像是解的號(hào)角。

教室瞬間活絡(luò)起來(lái)，嬉笑聲、討論聲、桌椅碰撞聲交織起。

蘇晚星松了氣，筆，揉了揉有些酸脹的腕。

她拿出個(gè)保溫杯，擰蓋子，面是媽媽早給她泡的菊花茶，清撲鼻。

她正準(zhǔn)備喝，同桌林曉曉就了過(guò)來(lái)，秘兮兮地壓低聲音：“晚星，聽(tīng)說(shuō)了嗎？

我們班要來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。”

“轉(zhuǎn)學(xué)生？”

蘇晚星有些意，二都結(jié)束了，怎么突然有轉(zhuǎn)學(xué)生？

“是啊，聽(tīng)說(shuō)是個(gè)帥，過(guò)……”林曉曉頓了頓，表變得有些復(fù)雜，“聽(tīng)說(shuō)脾氣太，以前的學(xué)校因?yàn)榇蚣鼙惶庍^(guò)。”

蘇晚星只是淡淡地“哦”了聲，對(duì)她來(lái)說(shuō)，這過(guò)是靜湖面入的顆石子，起多漣漪。

她的界，除了學(xué)習(xí)，其他的事都顯得有些遙遠(yuǎn)。

她更關(guān)的是周的月考，以及那本還沒(méi)完的數(shù)學(xué)壓軸題集。

就這，教室的門(mén)被“砰”地聲推了。

班主王師領(lǐng)著個(gè)挑的男生走了進(jìn)來(lái)。

男生的出，讓原本喧鬧的教室瞬間安靜了來(lái)，所有的目光都齊刷刷地向了他。

他很，至有米八，穿著件簡(jiǎn)的T恤和條洗得發(fā)的仔褲，卻穿出了股與眾同的氣場(chǎng)。

他有張其出的臉，劍眉星目，鼻梁挺，薄唇抿著，透著股生勿近的冷漠。

他的頭發(fā)有些，幾縷碎發(fā)垂額前，更添了幾羈。

他就是陸晨。

王師清了清嗓子，介紹道：“同學(xué)們，這位是我們班的新同學(xué)，陸晨。

陸晨同學(xué)以前市七就讀，希望家以后能多多幫助他，讓他盡融入我們二（）班這個(gè)家庭。”

“陸晨同學(xué)，你就先坐……”王師的目光教室掃了圈，后定格靠窗的后個(gè)空位，“那個(gè)位置，蘇晚星同學(xué)旁邊。”

班片嘩然。

那個(gè)位置，是出了名的“學(xué)霸專座”，旁邊是兩耳聞窗事的蘇晚星。

讓個(gè)據(jù)說(shuō)“脾氣”的轉(zhuǎn)學(xué)生坐過(guò)去，這組合，想想就讓覺(jué)得有戲。

陸晨似乎對(duì)這種安排毫意，他面表地點(diǎn)了點(diǎn)頭，邁長(zhǎng)腿，眾或奇、或?qū)彙⒒蛭窇值哪抗猓瑥绞鬃呦蛄四莻€(gè)座位。

他的腳步很穩(wěn)，帶著種與年齡符的沉穩(wěn)。

當(dāng)他走過(guò)蘇晚星的身邊，股淡淡的薄荷混合著陽(yáng)光的味道飄了過(guò)來(lái)，讓蘇晚星由主地側(cè)了側(cè)身。

陸晨拉椅子坐，動(dòng)作有些，發(fā)出刺耳的摩擦聲。

他從書(shū)包隨拿出本練習(xí)冊(cè)，扔桌，然后兜，靠椅背，眼空洞地望著窗，仿佛整個(gè)教室的切都與他關(guān)。

蘇晚星悄悄瞥了他眼，正對(duì)他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。

那是非常的眼睛，瞳孔顏很深，像深見(jiàn)底的寒潭，面沒(méi)有絲溫度。

蘇晚星被他得慌，趕緊低頭，裝繼續(xù)己的習(xí)題集。

接來(lái)的幾節(jié)課，陸晨就像個(gè)隱形。

他聽(tīng)課，記筆記，只是而望著窗發(fā)呆，而趴桌睡覺(jué)。

師們似乎也收到了王師的“別關(guān)照”，除了點(diǎn)名他聲，并沒(méi)有過(guò)多地打擾他。

蘇晚星努力地想把他當(dāng)個(gè)普的空氣，但他身那股的存感，卻讓她法完集。

他就像塊磁鐵，由主地引著她的注意。

后節(jié)是習(xí)課。

蘇晚星正攻克道復(fù)雜的解析幾何題，算得入。

林曉曉推了推她，聲說(shuō)：“晚星，我去賣部點(diǎn)的，你要要？”

“用了，謝謝你。”

蘇晚星頭也抬地回答。

林曉曉起身離，經(jīng)過(guò)陸晨座位，碰掉了他的書(shū)包。

書(shū)包掉地，面的西散落地。

“對(duì)起，對(duì)起！”

林曉曉連忙道歉，蹲去幫忙撿。

陸晨皺了皺眉，似乎有些耐煩，但還是彎了腰。

蘇晚星也停了筆，意識(shí)地想去幫忙。

她到陸晨的練習(xí)冊(cè)也掉了地，正攤她腳邊。

她伸想去撿，就這，林曉曉的瓶剛打的檸檬汽水沒(méi)拿穩(wěn)，“嘩啦”聲，的液部倒了那本攤的練習(xí)冊(cè)。

“啊！

對(duì)起對(duì)起！”

林曉曉嚇得臉都了。

空氣瞬間凝固了。

蘇晚星忙腳地拿起那本被汽水浸透的練習(xí)冊(cè)，紙張變得又濕又軟，面的字跡也模糊了片。

她尷尬地著陸晨，滿臉歉意：“對(duì)……對(duì)起，我是故意的。”

陸晨緩緩站起身，目光落那本被毀掉的練習(xí)冊(cè)，臉?biāo)查g沉了來(lái)。

他把從蘇晚星奪過(guò)練習(xí)冊(cè)，著面片藉，眼的溫度降到了冰點(diǎn)。

“你，弄的？”

他的聲音低沉而冰冷，帶絲感。

蘇晚星被他盯得頭皮發(fā)麻，聲解釋：“是曉曉……我問(wèn)是是你弄的。”

陸晨打斷了她，語(yǔ)氣帶著絲容置喙的硬。

蘇晚星愣住了，她沒(méi)想到他這么講理。

明明是意，他卻把所有責(zé)都推到了她身。

她抬起頭，迎他冰冷的目光，倔地說(shuō)：“是我碰到的，但我是故意的。”

“句‘是故意的’就完了？”

陸晨冷笑聲，將那本濕透的練習(xí)冊(cè)地摔桌，汽水濺了幾滴蘇晚星干凈的襯衫，暈片的漬。

“這本練習(xí)冊(cè)，對(duì)我很重要。”

他盯著蘇晚星，字頓地說(shuō)道，那眼仿佛要將她吞噬。

蘇晚星被他咄咄逼的氣勢(shì)弄得有些知所措，眼眶泛紅。

她從到都是師和家長(zhǎng)眼的乖孩子，從未被這樣兇過(guò)。

她咬著嘴唇，倔地讓眼淚掉來(lái)：“我……我可以你本。”

“？”

陸晨像是聽(tīng)到了什么的笑話，“你得起面的容嗎？”

說(shuō)完，他再蘇晚星眼，抓起書(shū)包，將那本弄臟的練習(xí)冊(cè)胡地塞進(jìn)去，然后頭也回地走出了教室。

蘇晚星愣原地，著陸晨決絕的背，眼淚終于忍住，顆顆地滾落來(lái)。

她知道己為什么哭，是因?yàn)槲€是因?yàn)槟莻€(gè)男生眼刺骨的寒意。

她知道，陸晨走到教室門(mén)，腳步頓了。

他回頭了眼那個(gè)依舊站原地、默默哭泣的孩，眼的冰冷，早己化為絲復(fù)雜的緒。

他到她襯衫的漬，到她顫的肩膀，竟掠過(guò)絲易察覺(jué)的懊悔。

但他終還是什么都沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身消失走廊的盡頭。

他也知道，這本被弄臟的練習(xí)冊(cè)，將為他們漫長(zhǎng)故事的端。

就像那瓶被打的檸檬汽水，酸甜交織，帶著絲慌和狽，卻啟了整個(gè)盛夏。

（章完）