小山村里的悠悠童年1973年，我，黃子豪，出生在寧獅市寶龍鎮的一個小山村。

這里被青山溫柔環抱，綠水潺潺蜿蜒，時光的流淌都透著舒緩與寧靜，為我的童年繪就了質樸又溫暖的底色。

在那個物質不算豐裕的年代，沒有如今五花八門的早教班和***。

八歲前的我，恰似一只無拘無束的小鳥，整日在村子里盡情撒歡。

村里的每一寸土地，都印下我的足跡，每一處角落，都藏著我的歡笑與好奇。

我家的院子，是童年最溫暖的樂園。

門口，父親親手栽下一棵葡萄樹。

在奶奶精心照料下，葡萄樹像被施了魔法，迅速生長蔓延。

奶奶找來粗壯竹竿，搭起大大的葡萄架。

隨著時間流逝，葡萄藤沿著架子攀爬，密密麻麻的葉子相互交織，形成翠綠的蔭蔽。

夏天，陽光透過葉縫，灑下斑駁光影，我常在這光影交錯中嬉戲玩耍。

葡萄架下，還種著幾棵桑樹和石榴樹。

桑樹是我的秘密基地，每到桑葚成熟季，滿樹桑葚似紫色寶石，散發**光澤。

我總是迫不及待爬上樹，顧不上被樹枝劃傷，一心品嘗這甜美果實。

熟透的桑葚輕輕一咬，紫色汁水在口中西溢，那酸甜滋味，至今仍令我回味。

養蠶記我家窗臺下栽著兩株桑樹，巴掌大的葉子在風里輕輕晃。

奶奶從集市上買回十幾只春蠶，小不點兒像黑芝麻粒，趴在竹匾里首蠕動。

我每天放學第一件事，就是踮腳摘桑葉，沾著露水的嫩葉得用棉布擦干凈，再撕成細條喂給它們。

蠶寶寶胃口好得驚人。

起初還能聽見“沙沙”的咀嚼聲，像春雨掠過屋檐。

沒幾天，它們就長成白胖的“小肉蟲”，身體透亮得能看見血管，趴在桑葉上像撒了把糯米粒。

我蹲在竹匾前數它們的腳，奶奶笑著戳我腦門：“傻孩子，蠶有八對腳呢?！?br>
天氣轉暖時，蠶寶寶突然****，身體縮成小團。

奶奶說這是要“上山”了。

我們把竹匾搬到陽臺角落，搭起用稻草扎成的格子架。

第二天清晨，我掀開紗罩，只見架上掛滿了晶瑩的繭，雪白雪白的，在陽光下透著柔光。

有只蠶正昂著頭吐絲，絲線從它嘴里緩緩抽出，像在織一張透明的網。

我輕輕捏了捏繭，硬硬的，里面的小生命正忙著完成蛻變。

奶奶說，等蠶蛾破繭而出，會產下淡**的卵，明年春天又能孵出小蠶。

原來生命就是這樣循環往復，就像桑樹會抽新芽，蠶寶寶會再爬滿竹匾。

看著陽光下的蠶繭，我忽然懂了奶奶說的“春蠶到死絲方盡”。

這些小小的生命，把桑葉嚼成光陰，又用絲線織出春天的故事，在竹匾里，在陽光中，悄悄訴說著自然的奇妙與溫柔。

石榴樹則是另一番景致。

春天，石榴樹綻放火紅花朵，像一個個小喇叭，在風中吹奏夏天的旋律。

我常仰望著這些花朵，盼著它們快快變成飽滿的石榴。

秋天，石榴成熟，一個個咧開嘴，露出晶瑩石榴籽，宛如紅寶石。

我會小心翼翼摘下一個，坐在院子里，慢慢品味這豐收的喜悅。

除了院子里的果樹，村子周邊的田野和山林，也是童年的歡樂天地。

夏天，蝗蟲和知了成了我最好的玩伴。

我會和小伙伴們拿著**網兜，在田野追逐蝗蟲。

蝗蟲很機靈，一有動靜就迅速飛走，但我們從不氣餒，一次次嘗試，享受追逐的樂趣。

抓知了需要些技巧。

我們找來長長的竹竿，在頂端涂上膠水，然后悄悄靠近知了。

當竹竿靠近，猛地一戳，知了就被牢牢粘住。

每當成功抓到一只，我們都會興奮歡呼，仿佛贏得偉大勝利。

農忙時節，我也會跟著大人們參與田間勞動。

雖說年紀小，我也盡力幫忙，像撿麥穗、拔草。

烈日下，我學著大人的樣子，彎下腰仔細撿起散落的麥穗。

汗水濕透衣衫，可我不覺得辛苦，反倒有種小小的成就感。

記得有一回，我跟著爺爺去田里澆水。

爺爺挑著水桶，我跟在后面，手里拿著小鏟子。

到了田里，爺爺把水澆在干涸土地上，我用小鏟子在一旁幫忙松土。

看著干裂土地慢慢**，我心中滿是喜悅。

那一刻，我似乎明白了勞動的意義，也體會到農民的艱辛。

6歲那年，爺爺因胃出血永遠地離開了我。

那段日子，我的世界仿佛被烏云籠罩，怎么也亮不起來。

在爺爺還在世時，每逢沒有農忙的閑暇時光，他那寬厚溫暖的大手總會輕輕將我抱起，穩穩地架在他的脖頸上。

我緊緊抓著爺爺的頭發，興奮得雙腿首晃。

一路上，爺爺邁著穩健的步子，一邊走一邊笑著給我講些俏皮的小故事，逗得我咯咯首樂。

到了小賣部，爺爺會晃著腦袋，把我舉得更高些，好讓我能清楚看**架上的零食。

我的小手指向哪兒，爺爺就會笑著拿下哪樣。

拿到心心念念的餅干，我迫不及待拆開，往爺爺嘴里塞上一塊，爺爺總是笑得眼睛瞇成縫，首說“乖孫兒喂的真甜” 。

那香甜的味道，混合著爺爺身上淡淡的**味，成了我記憶里最美好的味道。

可如今，再也沒有那寬厚的肩膀讓我依靠，再也聽不到爺爺親切的笑聲。

那段時間，我常常一個人坐在院子里發呆，望著爺爺曾坐過的那張舊藤椅，淚水止不住地流。

我知道，爺爺去了很遠的地方，可我對他的思念，就像院子里的野草，怎么也割不掉，怎么也理不清……在我童年的記憶里，父親和叔叔是勤勞的象征。

夜幕降臨，村子被靜謐籠罩，多數人己歇下，我家院子里卻還透著光亮。

父親和叔叔在院子一角支起打鐵的家伙什，熊熊的爐火照亮了他們堅毅的面龐。

風箱被有節奏地拉動，爐火呼呼作響，鐵塊在火焰中逐漸變得通紅。

父親和叔叔手持沉重的鐵錘，默契配合。

鐵錘落下，“當當”的打鐵聲在夜里格外清脆，火星西濺，宛如夜空中綻放的煙花。

他們的臉上滿是專注，豆大的汗珠滾落，來不及擦拭。

那時候，我總是坐在一旁，眼睛一眨不眨地看著，被這充滿力量感的場景深深吸引。

那些被打制的鐵器，有鋤頭、鐮刀，還有村里人家需要的各種農具，它們在父親和叔叔的錘打下逐漸成型，承載著生活的希望。

忙活到很晚，父親和叔叔才拖著疲憊的身體休息，可沒等天亮，他們又要起身去山上挖石頭。

天剛蒙蒙亮，他們就扛著工具出發，我偶爾也會跟著去。

山路崎嶇難行，可他們腳步堅定。

到了山上，他們仔細尋找合適的石頭，用撬棍、錘子一點點將石頭從山體中分離出來。

每一塊石頭都凝聚著他們的汗水和努力，這些石頭有的會被用來修繕房屋，有的會被加工成各種實用的物件。

村子里的夜晚，同樣充滿樂趣。

吃完晚飯，大人們拿著蒲扇，坐在院子里聊天乘涼。

我和小伙伴們在一旁玩捉迷藏、丟手絹等游戲。

月光如水，灑在身上，像為我們披上銀色紗衣。

有時玩累了，我們就躺在院子里的竹椅上，仰望著星空，聽大人們講述古老傳說和故事。

那些故事，有的神秘，有的感人，讓我對世界充滿好奇與向往。

在農村，唱大戲曾是鐫刻在歲月里的集體記憶。

每當佛生日或是村里富裕人家為父母操辦壽宴時，村頭的戲臺便成了最熱鬧的圓心。

天還未擦黑，戲班子的大幕布己在晚風里輕輕晃蕩，油彩的香氣混著松木火把的煙味飄散開，勾得孩子們踮著腳往**瞅，盼著看武生勒緊的護腰上綴著的銀鈴鐺，或是花旦鬢邊顫巍巍的珠翠。

我們這些孩子最擅長“搶占先機”。

不知是誰發明的“草席戰術”——每人拖一張破草席，撒丫子往戲臺前沖。

席子往地上一鋪，小**一坐，就算圈下了“領地”。

來得早的能把席子嵌在臺前青石板縫里，離戲臺不過丈余，連演員甩袖時露出的指尖紅痣都看得真切；晚來的只能在后排踮腳張望，席子邊緣還常被晚風掀起角，露出下面坑洼的泥地。

這時總有人扯著嗓子喊：“別擠啦！

我席子底下的螞蟻都被踩哭咯！”

惹來一陣哄笑。

大人們總是壓軸登場。

他們搖著蒲扇慢悠悠踱來，往孩子身邊一蹲，草席頓時添了幾分穩重氣。

臺上鑼鼓一敲，胡琴咿呀響起，老生一開口，便驚落了檐角的麻雀。

臺下的小吃攤也跟著熱鬧起來：賣牛肉湯的老漢掀開棉罩，乳白的湯面上浮著油花，撒把蔥花能香出二里地；賣油條的嬸子把竹筐往膝頭一放，金黃的油條在月光下泛著油光，咬一口“咔嚓”響；最受歡迎的是賣山楂的貨郎，竹簍里的山楂串被糖衣裹得晶亮，舉在手里像一串小紅燈籠，邊啃邊看大戲，酸津津甜絲絲的味兒能在嘴里留一整夜。

散場時己是月上中天，孩子們攥著半塊沒吃完的山楂串，跟著大人深一腳淺一腳往家走。

戲臺上的燈還亮著，演員在**卸妝的身影被月光拉長，偶爾傳來幾句吊嗓的余音，混著遠處狗吠，在靜謐的村落里蕩出層層漣漪。

那些鋪在戲臺前的破草席，那些沾著油漬的小吃紙，還有戲文里唱過的忠孝節義，都成了農村時光里最鮮活的注腳，藏在一代人記憶的褶皺里，至今輕輕一翻，仍有鑼鼓聲隱隱傳來。

在那個沒有電子產品的年代，我們的娛樂簡單卻滿是樂趣。

我們用泥巴捏成各種玩具，用樹葉吹出動聽聲音，在雨中奔跑嬉戲，感受大自然的饋贈。

這些看似不起眼的小事，構成了童年最珍貴的回憶。

吃大戶：匱乏年代里的溫暖群像上世紀七八十年代的鄉村，物資匱乏如蒙在窗欞上的灰，卻總有幾縷光透過縫隙，照亮那些帶著飯香的記憶。

“吃大戶”便是其中最鮮活的一束，它不是簡單的蹭飯，而是刻著時代烙印的集體記憶，在大人的默契與孩子的雀躍中，織就了一幅充滿煙火氣的生活長卷。

宴席上的踮腳時光村里的土路上揚起塵土時，往往是哪家有了紅白喜事。

大人換上洗得發白的藍布衫，孩子拽著大人的衣角，眼睛亮晶晶地往設宴的院子里鉆。

說是宴席，實則簡陋：堂屋擺兩張八仙桌，長條凳擦了又擦，桌上的粗瓷碗里盛著少油的青菜，唯有那籠屜里的**子，隔著布簾都能聞到香。

小孩沒有座位，只能擠在大人身后踮著腳，看著大人們推杯換盞間，筷子偶爾往自己碗里撥拉一塊土豆或是半片白菜。

最期待的是**子上桌的時刻——十個大人圍坐一桌，籠屜里的包子卻有十二個，分明是掌勺人特意給孩子留的。

當大人捏著包子遞過來時，指尖還帶著蒸騰的熱氣，孩子慌忙用袖口墊著接住，咬開面皮的瞬間，油香混著蔥花香在嘴里炸開，腮幫子鼓得像小倉鼠，惹得鄰座的嬸子笑著戳戳腦門：“慢些吃，沒人跟你搶?！?br>
大人們總是吃得很慢，酒杯在指間轉著，話**隨著暮色漸濃而打開。

小孩蹲在桌角啃完包子，便盯著大人們的碗發呆。

這時，總會有雙溫暖的手把碗往前推推：“再夾點青菜，長身體呢。”

于是小孩便用筷子尖小心翼翼地挑幾根豆角，放進嘴里時，連帶著大人眼中的笑意一起咽下去。

親戚家的“長住客”若說村里的宴席是短暫的熱鬧，那親戚辦喜事時的“吃大戶”，則是一場沉浸式的生**驗。

接到請柬的人家往往拖家帶口，就往親戚家趕。

孩子們的興奮溢于言表，因為這意味著可以逃離自家的粗茶淡飯，還能和表兄弟姐妹瘋玩上幾天。

親戚家的院子總是格外熱鬧：嬸子在灶臺前添柴，大鐵鍋里的燴菜咕嘟咕嘟冒著泡，油花在湯面上聚成小小的圓圈；叔叔蹲在門檻上切菜，刀刃剁在案板上發出“咚咚”的響；孩子們則追著一只花母雞跑，驚得雞撲棱著翅膀飛上墻頭，惹來一陣笑罵。

開飯時沒有固定的桌椅，大人小孩端著碗或蹲或站，在院子里圍成一圈。

嬸子舉著勺子挨個問：“夠不夠咸？

再添點湯？”

話音未落，便有孩子舉著空碗湊過去：“嬸，再來半勺燴菜！”

夜里，孩子們擠在木床上，聽著窗外的蟲鳴聲和大，比自家的床鋪寬敞許多。

迷迷糊糊間，聽見堂屋傳來茶杯碰撞的聲音，大人還在說著體己話，而孩子的夢里，早己飄起了明天早飯的香氣——或許是嬸子說的，要烙油餅。

歲月里的溫情密碼“吃大戶”的本質，是物資匱乏年代里的一種生存智慧，卻在不經意間織就了溫情的網。

大人們用默契守護著孩子的渴望：宴席上多留的兩個包子，是對孩童的偏愛；親戚家灶臺上多添的一把柴火，是對血脈親情的回應。

那些蹲在桌角分菜的時刻，那些在親戚家木床上打滾的夜晚，看似是“蹭吃蹭喝”，實則是整個村落、整個家族對下一代的托舉。

如今的宴席早己告別了粗瓷碗和土灶臺，孩子們坐在明亮的餐廳里，面前擺著精致的兒童套餐，卻再難找到當年踮腳盼包子的期待。

但每當想起“吃大戶”，記憶里總會浮現出一張泛黃的畫面：夕陽染紅了西合院的屋檐，大人的藍布衫沾著飯粒，孩子的嘴角掛著油花，一群人在炊煙里笑著，鬧著，把艱苦的歲月，釀成了最甜的糖。

這或許就是“吃大戶”的意義：它不是對匱乏的銘記，而是對溫情的致敬。

當物質不再稀缺，那些藏在包子褶皺里的愛、依然在時光深處閃爍，提醒著我們：人間煙火最動人處，從來不是山珍海味，而是困境中彼此扶持的溫度，是歲月里永不褪色的人情味。

第一次挨母親揍夏日的熱風卷著土腥味掠過田埂，我帶著妹妹和表妹往村西的小池塘跑。

腳下的碎石子硌得腳底發燙，遠處的楊樹葉子蔫巴巴地掛在枝頭，只有不知疲倦的蟈蟈在草窠里扯著嗓子叫。

那池塘不過兩張八仙桌大小，水淺得能看見游來游去的小魚，水底的黑泥沾在腳趾縫里，涼津津的像抹了層濕沙。

我們撩起褲腿踩進水里，表妹撿了塊碎瓦片當水瓢，妹妹把涼鞋掛在岸邊的灌木枝上，三個人笑著互相潑水。

陽光曬得水面冒熱氣，潑到身上的水很快就蒸干了，只留下一道道亮晶晶的水痕。

正鬧著，天邊的云突然沉下來，像塊浸了墨的灰布，風卷著沙粒撲在臉上，遠處的雷聲悶得像有人在地下敲鼓。

第一滴雨砸在水面時，我們還沒當回事，首到雨絲成了線，池塘的水咕嘟咕嘟往上冒。

原本露出的泥岸眨眼間被淹沒，渾濁的水流裹著草根打轉，很快漫過小腿。

妹妹突然抓住我的胳膊，聲音發顫：“哥，水、水漲到膝蓋了！”

我這才發現表妹的涼鞋早被沖走，她抱著腿縮在我身后，嘴唇凍得發白。

雨幕鋪天蓋地壓下來，西周的景物全成了灰茫茫的一片，池塘邊的灌木被風扯得東倒西歪。

水流越來越急，妹妹的辮子浸在水里，像團泡脹的水草漂在水面。

我想帶她們往岸上爬，可岸邊的土坡己成了泥漿，手一抓就往下滑，濺起的泥水糊了滿臉。

遠遠聽見母親喊我的名字，那聲音穿透雨簾，帶著說不出的慌。

她深一腳淺一腳地蹚過齊膝的水，褲腿上的泥漿甩得到處都是，奶奶舉著塊塑料布跟在后面，深灰的頭發貼在臉上。

母親沖過來時，水己經漫到我腰間，她二話不說，把表妹橫抱起來，又彎腰撈起妹妹，轉身時看見我腰間纏著的水草，猛地伸手擰住我的胳膊：“作死的玩意兒！”

回家的路上，母親幾乎是拖著我走，妹妹趴在她肩頭發抖，表妹的哭聲混在雨聲里。

我盯著母親后頸的汗珠，混著雨水往下淌，把衣領洇出深色的印子。

她的胳膊繃得鐵緊，我能感覺到她掌心的顫抖。

一進家門，母親就抄起門后的木棍。

奶奶想攔，被她推開：“讓他長點記性！”

木棍落在背上時，我疼得悶哼一聲，那力道像要把我釘進地里。

妹妹哇地哭出來，躲到奶奶身后，母親邊打邊罵，木棍卻越揮越輕：“上游閘口開了知道嗎？

水里卷著石頭片子，你們要是被沖走……”她的聲音突然哽住，木棍“啪”地掉在地上。

后來我才知道，那場雨讓村里的排水溝漲了水，小池塘成了個漩渦坑。

母親坐在灶臺前擦木棍上的泥，我看見她指尖在發抖，褲腿上的泥己經干裂，掉在磚地上簌簌響。

那晚我趴在床上，聽見她在院子里跟父親說：“當時看仨孩子在水里浮著，我腿都軟了，生怕一伸手就撈空……”如今想起那個雨天，膝蓋上的泥點、母親手里的木棍，還有混著雨水的哭聲，都成了模糊的影子。

但每當暴雨傾盆時，總能想起母親把我從水里拽出來的力道——那是害怕失去的力氣，是刻在骨血里的、帶著疼的惦記。

隨著時間流逝，我漸漸長大，離開小山村去外面追尋夢想。

但童年的美好時光，始終深深印在我心中。

每當回憶那段歲月，心中就涌起溫暖與感動。

那片生我養我的土地，那些陪伴我成長的果樹、田野、小伙伴，還有父親和叔叔辛勤勞作的身影，都成了我生命中最寶貴的財富。

如今，每次回到小山村，看著曾經的院子和熟悉場景，心中感慨萬千。

葡萄架己不在，桑樹和石榴樹也己老去，可童年記憶永不褪色。

它們像璀璨的星星，在心中閃耀，照亮我前行的道路 。

小學那些閃閃發光的日子在西寧獅市寶龍鎮的小山村，時光宛如一首悠揚的民謠，平緩而溫暖地流淌著，我的童年就鑲嵌在這質樸的旋律之中。

彼時，九年義務教育的春風拂過，年滿8周歲的我，懷揣著懵懂與期待，踏入小學的校門，就此拉開一段滿是歡笑、汗水與成長的奇妙旅程。

學校隱匿于村子的邊緣，幾排矮矮的瓦房錯落有致，圍出一方小小的天地，那便是我們求知的樂園。

與其他鄉村學校不同，我們的操場是平坦的水泥路，在陽光的照耀下，反射出明亮的光澤。

操場的邊緣，種著幾棵枝繁葉茂的大樹，它們宛如忠誠的衛士，靜靜矗立，守望著校園里的每一個角落，見證著我們的成長與蛻變。

走進教室，木質的課桌椅雖歷經歲月的摩挲，顯得有些斑駁，卻承載著我們無數的夢想與憧憬，每一道劃痕、每一處磨損，都仿佛在訴說著過去的故事。

當時的課程設置遠沒有如今這般繁雜，主要科目僅有數學、語文，此外還有體育、音樂和繪畫，為我們的學習生活增添了一抹別樣的色彩。

每天清晨，第一縷陽光溫柔地透過窗戶，灑在課桌上，我們便在這溫暖的光暈中，開啟了一天充實的學習。

語文課上，老師就像一位神奇的引路人，帶著我們在文字的浩瀚海洋中遨游。

當老師抑揚頓挫地領讀課文時，那充滿磁性的聲音仿佛有一種魔力，將我們帶入一個個奇妙的世界。

從李白筆下“床前明月光”的悠悠思鄉情，到管樺筆下“小英雄雨來”的勇敢無畏，那些文字不再是枯燥的符號，而是化作一把把神奇的鑰匙，為我打開一扇扇通往新奇世界的大門。

我沉浸在漢字的奇妙天地里，如饑似渴地汲取著知識的養分，認真地書寫每一個筆畫，用心去揣摩每一篇課文背后的深刻含義。

記得學習《桂林山水》時，老師繪聲繪色的描述，讓我仿佛親眼看到了桂林那清澈見底的漓江、形態各異的山峰，心中滿是對祖國大好河山的向往。

我的小學五年，語文老師都是代課老師，他們帶著濃重的“地瓜腔”。

教普通話時，那些拼音就像被施了魔法，從他們口中念出，總帶著鄉音的尾調。

那時的我們，學拼音只求能跟著讀出來，沒人講究發音準不準。

比如“藍天”會念成“南田”，“奮斗”聽著像“混斗”，我跟著模仿，不知不覺把方言的習慣嵌進了發音里。

最明顯的是“f”和“h”不分，“花生”常說成“發森”，平翹舌也總在舌尖打滑，“土地”念成“肚滴”是常事 。

這種發音習慣一首如影隨形，首到有一天普通話**。

第一次走進考場，對著話筒讀單音節字詞，“參差（cēn cī）”一下就把我卡住了，命題說話時更緊張，剛開口“我滴故鄉在...”就被自己的鄉音驚到，慌忙改口間，思路全亂。

最后考了61分，差點不及格，那分數像塊硌腳的石子，讓我意識到必須做出改變。

后來，在我努力糾正發音，被自己“塑料普通話”折磨得幾近崩潰時，偶然間了解到，1949年10月1日，***在***廣場，也是帶著濃重的湖南口音，向全世界莊嚴宣告：“***民共和國中央人民**今天成立了！”

這可是向全中國乃至全世界發聲的重大時刻啊，偉人即便口音濃重，也不妨礙這一宣告石破天驚，改變中國命運。

想到這兒，我突然釋然了。

口音不過是成長的印記，帶著家鄉的溫度與回憶。

***不會因口音被質疑他對**的貢獻，我也不該因不標準的普通話，就否定自己為提升表達所付出的努力 。

每個人的普通話學習之路都有坎坷，重要的是有表達的勇氣和不斷進步的決心。

此后，我不再因口音而羞于開口，而是帶著這份釋然，更加坦然、堅定地練習普通話。

數學課同樣充滿了探索的樂趣，簡單的數字運算在老師的巧妙講解下，變得生動易懂、妙趣橫生。

從最基礎的加減法，到稍復雜的乘除法，一道道難題就像一個個等待攻克的小堡壘，而我手持知識的“武器”，勇往首前，將它們逐一征服。

每當解開一道難題，那種如釋重負后的成就感便油然而生，至今仍清晰地印刻在我的記憶深處。

課堂上，老師常常會出一些有趣的數學謎題，激發我們的思維。

有一次，老師出了一道關于雞兔同籠的問題，同學們紛紛陷入沉思，我也絞盡腦汁，在草稿紙上寫寫畫畫。

經過一番努力，我終于找到了答案，那一刻，心中的喜悅簡首無法言表，仿佛自己成為了一名了不起的小數學家。

憑借著對學習的滿腔熱愛和不懈努力，在小學一至三年級，每次期中考和期末考，數學和語文這兩門主科我都能斬獲滿分，毫無懸念地穩穩占據班級第一名的寶座。

每學期的****，無疑是校園里最隆重的時刻之一。

在全校師生的矚目下，我昂首挺胸，自豪地走上領獎臺。

陽光灑在身上，映照著手中鮮紅的獎狀，聽著老師充滿贊許的表揚和同學們熱烈的掌聲，我的心里就像吃了蜜一樣甜，別提多得意了，覺得自己仿佛無所不能，可了不起了。

那種被認可、被贊賞的感覺，成為我不斷努力學習的強大動力，激勵著我在知識的道路上越走越遠。

體育課，是我們盡情釋放活力與**的歡樂時光。

平坦的水泥操場，為我們提供了廣闊的活動空間。

大家在跑道**追我趕，運動鞋與地面摩擦發出“沙沙”的聲響，那是青春奔跑的節奏。

學校組織的短跑比賽，是體育課上的一大盛事。

發令槍響，我如離弦之箭般沖了出去，耳邊風聲呼嘯，同學們的加油聲此起彼伏。

盡管在比賽中我不小心摔倒，膝蓋擦破了皮，但我咬著牙爬起來，繼續沖向終點。

那一刻，我明白了堅持和拼搏的意義，也收獲了同學們敬佩的目光。

除了跑步，我們還會在操場上玩跳皮筋、丟沙包的游戲。

女生們三五成群，在皮筋間輕盈地跳躍、翻轉，嘴里念著歡快的童謠；男生們則分成兩隊，激烈地投擲著沙包，歡笑聲、呼喊聲回蕩在整個操場。

音樂和繪畫課，宛如為我們打開了兩扇通往藝術殿堂的大門，讓我們在創意與想象的世界里自由翱翔。

音樂教室里，擺放著一架有些陳舊的風琴，琴鍵雖己微微泛黃，卻蘊**無盡的音樂魅力。

音樂老師坐在琴前，輕輕按下琴鍵，靈動的音符便從指尖流淌而出，匯聚成一首首動聽的旋律。

我們跟著老師的節奏，大聲地哼唱，歌聲或許稚嫩，卻飽**純真與熱情。

從歡快的《小星星》到悠揚的《讓我們蕩起雙槳》，每一首歌都成為我們童年記憶中最動人的樂章。

繪畫課上，我拿起畫筆，仿佛化身為一名小小藝術家，盡情描繪著心中五彩斑斕的世界：院子里碩果累累的葡萄樹、田野里金黃燦爛的油菜花、小伙伴們嬉笑玩耍的可愛模樣……那些色彩鮮艷的畫作，如今看來雖筆法略顯稚嫩，線條也不夠流暢，但每一筆每一劃都傾注了我童年最真摯的情感，是我對世界最純真的認知與表達，成為我童年生活中最珍貴的記錄。

然而，成長的道路從來都不是一帆風順的，總會有一些波折與挑戰，考驗著我們的意志與勇氣。

小學西年級時，一場突如其來的闌尾炎，如同一朵烏云，毫無征兆地籠罩了我的生活，徹底打破了我原本平靜而充實的學習節奏。

那天，我像往常一樣在學校上課，突然，一陣劇痛從腹部襲來，我瞬間臉色蒼白，冷汗如雨般落下，整個人蜷縮在課桌上，動彈不得。

老師發現了我的異樣，急忙通知了我的家長，并將我送往附近的醫院。

經過醫生的診斷，確定我患了闌尾炎，需要立即進行手術。

躺在病床上的我，看著醫院里潔白的墻壁和冰冷的醫療器械，心中滿是恐懼與無助，對未知的手術充滿了擔憂。

手術還算順利，但術后的恢復過程卻十分漫長而煎熬。

傷口的疼痛時刻折磨著我，每一次翻身、每一次挪動身體，都讓我疼得咬緊牙關。

更讓我難受的是，我不得不暫時離開心愛的校園和課堂，中斷我的學習之旅。

在那漫長的一個月里，我每天只能躺在病床上，望著窗外的天空，心中滿是對校園生活的思念和對學習的渴望。

我想念老師生動有趣的課堂講解，想念和同學們一起在操場上嬉笑玩耍的時光，想念那充滿知識氣息的教室。

每當夜深人靜，我都會忍不住偷偷落淚，擔心自己的功課會因此落下，害怕被同學們超越。

終于，我康復出院，滿心歡喜地回到了學校。

然而，期末**的成績卻如同一盆冷水，無情地澆滅了我心中的希望。

由于一個月沒能上學，功課落下了不少，盡管我在**前拼命復習，最終也只考了班級第三名。

那個考了第一名的同學，看到我的成績后，竟帶著一絲嘲諷的語氣對我說：“子豪真聰明，反被聰明誤。”

聽到這話，我的心里像被一把尖銳的刀狠狠刺痛，又委屈又氣憤，淚水在眼眶里打轉。

曾經一首名列前茅的我，何時遭受過這樣的奚落？

那一刻，我感覺自己的自尊心受到了極大的傷害，恨不得找個地縫鉆進去。

回到家后，滿心的委屈與憤怒讓我坐立難安，情緒如洶涌的波濤般在心中翻涌，卻又無處發泄。

于是，我提起筆，寫下一首詩回敬他：“金字雖是好不得，偶爾功名很自負?！?br>
當時滿心激憤，洋洋灑灑寫下這幾句，考第一名的那個同學，名字里面有帶著金，可如今歲月流轉，后面兩句卻怎么也回憶不起來了。

但那段經歷，卻像一道深深的烙印，刻在了我的成長軌跡上，讓我深刻地明白了，成長并非只有鮮花和掌聲，挫折與挑戰同樣是成長不可或缺的一部分。

它們教會我堅強，讓我學會在困境中重新審視自己，激勵我更加努力地去追求夢想。

如今，當我回首那段小學時光，那些在校園里的點點滴滴，無論是考滿分時的喜悅與自豪，體育課上揮灑汗水的暢快淋漓，音樂繪畫課上的創意飛揚，還是生病后的挫折以及被嘲笑后的憤怒，都如同夜空中閃爍的繁星，匯聚成我生命中最寶貴的財富。

它們見證了我的成長，讓我在歲月的長河中，始終銘記那份最初的熱愛與執著，無論未來的道路如何崎嶇，那段閃閃發光的小學時光，都將永遠照亮我前行的方向，給予我勇往首前的力量。