“關(guān)公又在磨刀啦”，小雨淅淅瀝瀝的下著，農(nóng)歷五月十三，聽(tīng)老人說(shuō)，這一天是關(guān)公磨刀的日子，而我，就出生在這一天。

我媽總說(shuō)，生在這一天的我，定是個(gè)不省心的。

我叫趙思思，今天是我中考的日子，老媽早上給我準(zhǔn)備了一碗“中考順利面”，里面臥著兩個(gè)煎蛋，還有一根火腿，我麻利地吃完就拿了**用的文具，跟老媽說(shuō)了拜拜自己去了學(xué)校。

路上都是送自家孩子**的家長(zhǎng)，到了校門(mén)口，更是烏泱泱一大堆人，還有一群家長(zhǎng)在給孩子“打氣”，我不想這樣，對(duì)我而言，這只是和平時(shí)的模擬**差不多的一場(chǎng)**，而己。

其實(shí)，主要是我家離學(xué)校很近，走路五分鐘就到了，我爸媽從小也不怎么送我上學(xué)，習(xí)慣了。

到了教室門(mén)口，監(jiān)考老師核對(duì)了準(zhǔn)考證、***，拿著個(gè)我叫不來(lái)準(zhǔn)確名字的儀器掃了掃我（嗯，沒(méi)有攜帶違禁物品，可以進(jìn)去）。

我找到了自己的座位，乖乖坐下等待著監(jiān)考老師的安排。

就這樣，考了三天，考完那天的下午，天氣特別好，我們都回了教室嘰嘰喳喳地討論著這最后一次的**和放假之后的安排，老師進(jìn)來(lái)了，教室安靜了，聽(tīng)到了外面的鳥(niǎo)叫，仿佛也在為我們即將畢業(yè)而開(kāi)心，班主任在***也第一次表現(xiàn)出了放松，她在說(shuō)著些什么，但我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，晚風(fēng)**，鳥(niǎo)叫蟬鳴，我想著自己這跌宕的初中生活終于要結(jié)束了，想著想著思緒也被拉遠(yuǎn)了……那是2007年的九月，我順利地步入了我們縣的第二中學(xué)，我被分配到181班，我們班上有西十多個(gè)學(xué)生，對(duì)于這樣的新環(huán)境，大家貌似都比較靦腆，小聲地在和座位周?chē)耐瑢W(xué)互通姓名，班主任進(jìn)來(lái)了，是位女老師，但很?chē)?yán)肅，長(zhǎng)得也一副不太好惹的樣子！

她拿起了白色的粉筆，在綠色的黑板上利落地寫(xiě)下了兩個(gè)大字，還在字的尾部著重加了個(gè)“?”，“張英”，隨后她在自己嚴(yán)肅的臉上努力擠出了一抹淡到不易察覺(jué)的微笑，簡(jiǎn)單地介紹了自己，我叫“張英”，是你們的班主任，也是你們的語(yǔ)文老師，以后由我來(lái)帶領(lǐng)大家度過(guò)初中的學(xué)習(xí)時(shí)光。

好，大家己經(jīng)認(rèn)識(shí)我了，下面就請(qǐng)各位同學(xué)介紹一下自己，大家互相認(rèn)識(shí)一下，請(qǐng)挨著門(mén)口這一排的同學(xué)先開(kāi)始，從前往后，開(kāi)始！

同學(xué)們開(kāi)始陸續(xù)介紹自己，小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候有沒(méi)有這樣過(guò)我忘記了，但這樣的場(chǎng)合讓我感覺(jué)很尷尬，用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)，就是社死！

我在第三排的后邊，但從第二排中間同學(xué)站起來(lái)的時(shí)候我的心就開(kāi)始咚咚咚地跳個(gè)不停了，我在心里排練著“我叫趙思思，我是城中小學(xué)畢業(yè)的，我喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作，很高興能和大家成為同學(xué)”，就是現(xiàn)在看來(lái)這么簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，在到我介紹自己時(shí)，卻己經(jīng)在心里默念了十幾遍，終于我前面的同學(xué)站起來(lái)了，又坐下了，那一瞬間我覺(jué)得都能聽(tīng)到自己的心跳聲……