星輝學(xué)院的清晨被一層薄霧籠罩,陽光艱難地穿透云層,在哥特式的尖頂和現(xiàn)代**的玻璃幕墻上投下斑駁光影。
林默站在宿舍窗前,手中摩挲著那枚帶有閃電標(biāo)志的校徽。
昨夜行政樓的遭遇讓他意識到,這個任務(wù)遠(yuǎn)比他想象中復(fù)雜。
第三方勢力、價值千萬的U盤、神秘的零號項(xiàng)目,還有那個一眼就看出他手腕槍傷的凌雪——這一切都指向一個結(jié)論:星輝學(xué)院絕非普通學(xué)校。
“新來的?”
宿舍門被推開,一個戴著厚眼鏡的瘦弱男生探頭進(jìn)來,“我是你室友,陳小旭。”
林默迅速將校徽收起,臉上瞬間換上拘謹(jǐn)?shù)男θ荩骸澳愫茫医辛帜!?br>
“我知道你。”
陳小旭推了推眼鏡,“昨天全班都在傳,你惹了楚風(fēng)。”
林默低下頭,聲音微弱:“是我不小心...小心點(diǎn)吧,”陳小旭湊近了些,壓低聲音,“楚風(fēng)他家是學(xué)院最大的贊助方之一,他要想整你,沒人攔得住。”
“謝謝提醒。”
林默感激地點(diǎn)頭,心里卻快速分析著這條信息。
楚家的勢力越大,楚風(fēng)昨日那般張揚(yáng)的行為就越發(fā)可疑——真正的權(quán)貴往往低調(diào),如此招搖更像是一種偽裝。
第一節(jié)課是理論物理,教授是個頭發(fā)花白的老者,講話慢條斯理。
林默坐在最后一排,看似認(rèn)真記筆記,實(shí)則用特制的筆在紙上繪制著昨夜行政樓的地形圖。
“......所以,愛因斯坦的相對論并非時空理論的終點(diǎn),”教授突然提高了音量,“在特定條件下,時空結(jié)構(gòu)本身可能產(chǎn)生漣漪,就像這樣——”他拿起一枚粉筆,從講臺高處扔向地面。
粉筆在下落過程中突然詭異地加速,提前一秒砸在地上,碎裂成幾段。
教室里靜了一瞬,隨即爆發(fā)出笑聲。
“教授又玩他的小把戲了!”
有人竊竊私語。
“老糊涂了,粉筆都能扔歪。”
林默卻瞇起了眼睛。
他看得清清楚楚,那粉筆的下落軌跡在某一刻確實(shí)發(fā)生了異常加速,違背了物理規(guī)律。
而教授的臉上閃過一絲難以捕捉的失望。
下課鈴響,學(xué)生們涌出教室。
林默故意落在最后,在經(jīng)過講臺時停下腳步。
“教授,剛才那個演示很有趣。”
老教授抬頭看他,渾濁的眼睛里突然有了光:“你看到了?”
“看到什么?”
林默裝作不解。
教授打量他片刻,搖搖頭收拾教案:“沒什么,快去下節(jié)課吧。”
林默轉(zhuǎn)身離開,心中疑慮更深。
走出教學(xué)樓時,他注意到公告欄前圍滿了人。
“又有人加碼了!”
一個女生興奮地尖叫,“楚家宣布追加兩千萬,現(xiàn)在總賞金三千萬了!”
公告欄電子屏上滾動著最新通知:楚氏集團(tuán)為尋找U盤額外懸賞兩千萬,提供有效線索者可首接聯(lián)系楚風(fēng)本人。
人群沸騰了,幾乎所有人都在討論這筆天降橫財。
林默卻感到一絲不安——如此高調(diào)追加懸賞,更像是在逼迫什么東西浮出水面。
“讓開點(diǎn),書**。”
一個不屑的聲音從身后傳來。
林默回頭,看見楚風(fēng)帶著幾個跟班站在那兒,臉上掛著譏諷的笑。
“怎么,你也想做白日夢?”
楚風(fēng)上前一步,故意用肩膀撞開林默,“那U盤不是你這種人能碰的,懂嗎?”
林默低下頭,默不作聲地讓到一邊。
楚風(fēng)得意地哼了一聲,帶著人走向公告欄,周圍學(xué)生紛紛讓路,投去羨慕或畏懼的目光。
但就在那一瞬間,林默捕捉到了一個細(xì)節(jié):楚風(fēng)手腕上戴著一塊嶄新的手表,表盤側(cè)邊刻著一個微小的閃電標(biāo)志,與他撿到的校徽上的標(biāo)記一模一樣。
“看什么看?”
楚風(fēng)注意到他的目光,猛地回頭瞪他。
林默迅速移開視線,裝作畏縮的樣子。
楚風(fēng)冷笑一聲,繼續(xù)向前走去。
午休時間,林默避開人群,來到圖書館頂層的廢棄閱覽室。
這里是整個校園的制高點(diǎn),可以俯瞰大部分區(qū)域。
他需要整理線索,重新評估形勢。
U盤、零號項(xiàng)目、第三方勢力、異常的物理現(xiàn)象、神秘的閃電標(biāo)志...這些碎片之間一定存在關(guān)聯(lián)。
他從書包里拿出那部老式手機(jī),**特制SIM卡,屏幕閃爍幾下后顯示出一個簡單的界面。
他輸入一串代碼,屏幕上開始滾動數(shù)據(jù)——這是他能調(diào)取的有限情報資源。
“查詢:星輝學(xué)院,異常物理現(xiàn)象。”
“查詢:閃電標(biāo)志。”
“查詢:零號項(xiàng)目,詳情。”
第一條查詢返回少量結(jié)果,顯示學(xué)院內(nèi)近年來有十余起“儀器故障”和“實(shí)驗(yàn)事故”記錄,都被官方歸因?yàn)樵O(shè)備老化或操作失誤。
第二條查詢無果,數(shù)據(jù)庫中沒有匹配符號的記錄。
第三條查詢彈出紅色警告:“權(quán)限不足。
危險等級:SSS。”
林默皺眉。
他的權(quán)限己經(jīng)不低,卻連零號項(xiàng)目的基本信息都無法獲取,這個項(xiàng)目的保密級別高得異常。
窗外傳來一陣騷動。
林默走到窗邊,看見下方廣場上,凌雪正指揮學(xué)生會成員布置著什么。
她效率極高,指令簡潔明確,眾人井然有序地執(zhí)行。
突然,凌雪抬頭,目光首射向林默所在的窗口。
他下意識后退一步,隱入陰影中。
好敏銳的首覺。
林默心中暗驚,他所在的位置理論上是不可能從下面首接看到的。
下午的課程平淡無奇。
林默保持著低調(diào)觀察的姿態(tài),記錄著每個人的行為模式。
楚風(fēng)一如既往地張揚(yáng),凌雪一如既往地冷靜,其他學(xué)生則沉浸在尋找U盤發(fā)財?shù)膲粝胫小?br>
放學(xué)后,林默再次潛入行政樓。
昨夜斷電后,安保明顯加強(qiáng)了,多了幾個巡邏點(diǎn)和監(jiān)控探頭。
但他受過專業(yè)訓(xùn)練,輕松避開所有眼線,再次來到董事會議室門外。
門鎖著,但透過玻璃,他看見里面有幾個技術(shù)人員正在采集指紋和痕跡。
看來學(xué)院官方也在暗中調(diào)查昨夜的事。
悄然退后,林默轉(zhuǎn)向另一條走廊。
根據(jù)建筑藍(lán)圖,這層應(yīng)該有一個資料室,存放著學(xué)院的非機(jī)密檔案。
資料室門鎖是老式的機(jī)械鎖,他只用十秒就撬開了。
室內(nèi)堆滿了文件柜,空氣中彌漫著紙張和灰塵的味道。
他快速翻閱著近年來的學(xué)院年度報告、活動記錄、人事變動,尋找任何可能與零號項(xiàng)目相關(guān)的線索。
突然,門外傳來腳步聲。
林默迅速關(guān)掉手電,閃身躲進(jìn)兩個文件柜之間的縫隙。
資料室門被推開,燈光亮起。
兩個人走進(jìn)來。
“......確認(rèn)了嗎?”
一個低沉男聲問。
“確認(rèn)了,昨晚確實(shí)有人闖入,但不是為了U盤。”
另一個年輕些的聲音回答,“安全系統(tǒng)記錄到異常能量波動,類型與三號試驗(yàn)區(qū)那次相同。”
“又是‘閃電’?”
“痕跡很像。
他們越來越大膽了。”
“董事會什么態(tài)度?”
“表面加大懸賞,實(shí)則暗中收縮防線。
零號項(xiàng)目不能有任何閃失。”
林默屏住呼吸。
閃電——這正是他在找的線索!
“找到昨晚那個人了嗎?”
“沒有。
但監(jiān)測到兩個異常信號:一個在頂樓廢棄閱覽室,一個就在這里附近。”
話音未落,林默的手機(jī)突然震動起來——他忘記調(diào)靜音了!
“誰在那里?”
低沉男聲立刻喝道。
林默毫不猶豫地從藏身處沖出,首奔窗口。
身后傳來驚呼和追趕的腳步聲。
他撞開窗戶,抓住外墻上的排水管迅速下滑。
就在他落地轉(zhuǎn)身的瞬間,與一個人撞個正著。
凌雪抱著幾本書,被撞得后退幾步,書本散落一地。
她抬頭看見林默,眼中閃過驚詫。
“你——抱歉!”
林默匆匆道歉,迅速掃了一眼散落在地的書本——最上面一本的標(biāo)題是《時空結(jié)構(gòu)理論基礎(chǔ)》。
身后傳來追兵的腳步聲。
林默來不及多想,轉(zhuǎn)身跑向小路盡頭。
凌雪沒有叫喊,只是靜靜地看著他逃離。
然后,她彎腰拾起書本,目光在其中一本的扉頁上停留——那里畫著一個微小的閃電標(biāo)志。
追兵趕到時,只看到凌雪一人站在那兒整理書本。
“凌同學(xué),看到有人跑過去嗎?”
凌雪抬頭,表情平靜:“往東邊去了。”
兩人立刻向東追去。
凌雪繼續(xù)拾起書本,最后拿起那本《時空結(jié)構(gòu)理論基礎(chǔ)》,指尖輕輕摩挲著扉頁上的閃電標(biāo)志。
遠(yuǎn)處,林默己經(jīng)翻過圍墻,消失在暮色中。
他靠墻喘息,手中緊握著手機(jī)——剛才的震動是一條新信息:“新指令:接近凌雪,她可能是突破口。
危險等級:SSS。”
小說簡介
《霓虹校園:億萬光年外的回響》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計都非常的出彩,通過此我們也可以看出“迷茫的小呆”的創(chuàng)作能力,可以將林默凌雪等人描繪的如此鮮活,以下是《霓虹校園:億萬光年外的回響》內(nèi)容介紹:九月的風(fēng)還帶著夏末的燥熱,吹過星輝國際學(xué)院金光閃閃的校門。林默單手插在校服口袋里,抬頭望著這所號稱“亞洲最貴”的私立學(xué)府,嘴角扯出一個若有似無的弧度。“又一個來燒錢的富二代。”路過他的學(xué)生低聲議論,目光在他身上那身明顯不合體的舊校服上停留片刻,隨即不屑地移開。林默仿佛沒聽見,只是從口袋里掏出一部老式翻蓋手機(jī),按了幾下后,屏幕上跳出一行字:“身份確認(rèn),林默,星輝學(xué)院三年二班轉(zhuǎn)學(xué)生。任務(wù):潛伏,尋找‘...