摩托車(chē)的轟鳴聲戛然而止，停在鎮(zhèn)中學(xué)舊宿舍樓前。

這是一棟紅磚砌成的三層老樓，墻皮斑駁，爬滿了枯萎的藤蔓，窗戶大多破損，黑洞洞地敞著，與旁邊新建的教學(xué)樓格格不入。

樓前圍著一群人，神色驚慌，一位戴著眼鏡、頭發(fā)微禿的中年男人正焦急地踱步，正是劉主任。

“張師傅！

你可算來(lái)了！”

劉主任看到張浩，像抓住了救命稻草，但目光掃過(guò)他年輕的臉龐和身后的林小雨時(shí)，又閃過(guò)一絲疑慮，“老張師傅他…我爸病了，我來(lái)處理。”

張浩穩(wěn)住心神，盡量讓自己的語(yǔ)氣顯得沉穩(wěn)，“現(xiàn)在什么情況？”

“是小濤！

初三的趙小濤！”

劉主任指著樓上，聲音發(fā)顫，“下午課外活動(dòng)，幾個(gè)調(diào)皮孩子溜進(jìn)這舊樓‘探險(xiǎn)’，出來(lái)就趙小濤不對(duì)勁了！

眼神首勾勾的，嘴里念叨誰(shuí)也聽(tīng)不懂的話，剛才突然力大無(wú)比，掙脫了老師就往樓上跑！

現(xiàn)在躲在三樓東頭那間廢棄的器材室里，又哭又笑的，太嚇人了！”

張浩抬頭望向三樓那扇窗戶，一股陰冷的氣息似乎正從那里彌漫開(kāi)來(lái)。

他挎包里的羅盤(pán)微微震動(dòng)。

“這樓…以前出過(guò)什么事嗎？”

張浩問(wèn)。

劉主任推了推眼鏡，壓低聲音：“這樓快廢棄十年了…聽(tīng)說(shuō)…聽(tīng)說(shuō)以前有個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)壓力太大，就在三樓那間屋里…想不開(kāi)出事了。

后來(lái)就老有怪事，所以才封了的…誰(shuí)知道這些孩子…”林小雨迅速在本子上記錄著，眼神里既有研究者的專(zhuān)注，也有一絲不易察覺(jué)的緊張。

張浩深吸一口氣，從挎包里取出羅盤(pán)。

黃銅盤(pán)面在夕陽(yáng)下泛著幽光，天池中的磁針微微顫動(dòng)著，指向三樓東側(cè)。

“我上去看看。

劉主任，麻煩讓大家退遠(yuǎn)些，別圍在這兒。”

張浩吩咐道。

“我也去！”

林小雨合上本子，眼神堅(jiān)定，“民俗學(xué)也包括處理這類(lèi)…民間異常事件，我需要現(xiàn)場(chǎng)觀察。”

張浩看了她一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭：“跟緊我，別亂碰東西。”

兩人一前一后走進(jìn)昏暗的樓門(mén)洞，一股混合著灰塵和霉味的陰冷空氣撲面而來(lái)。

樓道里光線很差，墻壁上滿是涂鴉和剝落的墻皮，地上散落著碎磚和廢紙。

他們的腳步聲在空曠的走廊里回蕩，顯得格外清晰。

羅盤(pán)的指針顫抖得更厲害了。

越往上走，那股陰冷的感覺(jué)越重。

“溫度好像越來(lái)越低了…”林小雨抱著胳膊，小聲說(shuō)。

張浩“嗯”了一聲，注意力全在羅盤(pán)和周?chē)沫h(huán)境上。

他能感覺(jué)到，一種濃郁的、悲傷又帶著怨憤的情緒能量彌漫在空氣中。

來(lái)到三樓，指針幾乎釘死地指向東側(cè)走廊盡頭那扇緊閉的綠色木門(mén)。

門(mén)牌模糊，但還能辨認(rèn)出“器材室”的字樣。

門(mén)里隱約傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲，夾雜著含混不清的囈語(yǔ)。

張浩示意林小雨停下，他輕輕將耳朵貼在門(mén)上聽(tīng)了聽(tīng)，然后嘗試推門(mén)。

門(mén)從里面被什么東西頂住了。

“小濤？

趙小濤？

能聽(tīng)到嗎？

我們是來(lái)幫你的。”

張浩敲了敲門(mén)，提高聲音喊道。

里面的抽泣聲戛然而止，取而代之的是一種粗重的、不像少年的喘息聲。

然后，一個(gè)沙啞扭曲的聲音隔著門(mén)縫傳出來(lái)：“…走…都走…煩…好煩…”張浩眉頭緊鎖，退后一步，對(duì)林小雨低聲道：“確實(shí)被東西影響了，氣息很亂。”

他從挎包里拿出一小瓶深色的液體——是父親配制的柚子葉凈化水，用手指蘸了些，在門(mén)板上快速畫(huà)了一個(gè)簡(jiǎn)單的阻隔符。

門(mén)內(nèi)立刻傳來(lái)一聲尖銳的嘶叫，頂門(mén)的力量似乎松動(dòng)了些。

張浩趁機(jī)用力一撞！

門(mén)砰地一聲開(kāi)了。

器材室里堆滿了廢棄的體育器材，落滿灰塵，窗戶被木板釘死，只有縫隙透進(jìn)幾縷微弱的光線。

一個(gè)穿著校服的瘦弱男生蜷縮在角落的墊子上，雙手抱頭，身體劇烈地顫抖著。

他抬起頭，臉色蒼白，眼神空洞，嘴里反復(fù)念叨著：“…考不好…都沒(méi)用…完了…”但張浩和林小雨都清晰地看到，在男生身后的墻壁上，隱約映出一個(gè)淡淡的、扭曲的人形陰影，不像實(shí)體，卻給人一種巨大的壓抑感。

羅盤(pán)上的磁針瘋狂地左右擺動(dòng)！

“地縛靈…”張浩低聲道，“殘留的強(qiáng)烈執(zhí)念，影響了心智脆弱的孩子。”

林小雨雖然早有心理準(zhǔn)備，但親眼看到這超常的一幕，還是倒吸一口涼氣，下意識(shí)地往張浩身邊靠了靠，手中的筆差點(diǎn)掉在地上。

那男生（趙小濤）似乎被驚動(dòng)，猛地抬起頭，眼神變得兇狠，突然抓起地上一根斷了的標(biāo)槍桿，朝著張浩就撲了過(guò)來(lái)！

動(dòng)作僵硬卻力氣奇大！

“小心！”

林小雨驚呼。

張浩反應(yīng)極快，側(cè)身躲過(guò)，同時(shí)將羅盤(pán)往身前一擋。

標(biāo)槍桿打在羅盤(pán)上，發(fā)出“鐺”的一聲脆響，趙小濤像是被燙到一樣猛地縮回手，發(fā)出一聲痛苦的嚎叫，那聲音里似乎重疊著另一個(gè)痛苦的悲鳴。

墻上的陰影劇烈地晃動(dòng)起來(lái)。

張浩趁機(jī)一步上前，咬破右手食指，迅速在左手掌心畫(huà)了一個(gè)血符，口中默念安神咒，一掌按向趙小濤的額頭！

“啊——！”

趙小濤發(fā)出一聲尖銳的叫聲，身體猛地一僵，眼中那股瘋狂的戾氣迅速褪去，取而代之的是迷茫和恐懼，然后腿一軟，癱倒在地，昏睡過(guò)去。

墻上的陰影也發(fā)出一聲無(wú)聲的哀嚎，驟然收縮，變得淡薄了許多，但并未完全消失，依舊盤(pán)踞在墻角，散發(fā)著不甘和悲傷的情緒。

張浩松了口氣，擦了擦額頭的汗。

這一下看似簡(jiǎn)單，卻極耗心神。

林小雨趕緊蹲下查看趙小濤的情況：“他好像暈過(guò)去了！

沒(méi)事吧？”

“沒(méi)事，只是暫時(shí)昏睡，脫離了影響就好。

一會(huì)兒就能醒。”

張浩說(shuō)著，目光卻凝重地看向那個(gè)變淡的陰影，“麻煩的是這個(gè)…執(zhí)念很深，只是暫時(shí)驅(qū)離，不化解根源，它還會(huì)找下一個(gè)目標(biāo)。”

樓下的劉主任聽(tīng)到動(dòng)靜，帶人跑了上來(lái)，看到昏睡的趙小濤，又是后怕又是感激：“謝天謝地！

謝謝張師傅！

這孩子…先送他去醫(yī)院檢查一下，主要是休息，醒來(lái)就沒(méi)事了。”

張浩吩咐道，然后指了指器材室，“這間屋子，暫時(shí)封死，誰(shuí)也別進(jìn)來(lái)。

根源沒(méi)除，這里還不干凈。”

劉主任臉色發(fā)白，連連點(diǎn)頭。

回去的路上，夕陽(yáng)己將天空染成橘紅色。

摩托車(chē)行駛在回家的路上，氣氛有些沉默。

“剛才…那就是‘鬼’嗎？”

林小雨坐在后座，忍不住問(wèn)道，聲音還帶著一絲顫抖。

“不完全是。”

張浩專(zhuān)注地看著路面，“更準(zhǔn)確說(shuō)，是一段強(qiáng)烈的情緒能量，混雜著殘存的意識(shí)碎片，因?yàn)槟撤N執(zhí)念被困在了一個(gè)地方。

它沒(méi)有完整的意識(shí)，更像是一段不斷重復(fù)的悲傷錄音。”

“那…怎么化解？”

“找到執(zhí)念的根源，了解它為何徘徊不去，然后…要么完成它的心愿，要么安撫它的情緒，引導(dǎo)它消散。”

張浩頓了頓，“這需要時(shí)間調(diào)查。”

將林小雨送到鎮(zhèn)上的小旅館門(mén)口，張浩準(zhǔn)備離開(kāi)。

“那個(gè)…”林小雨叫住他，“明天…我能去**堂找你嗎？

我想…了解更多。

這比書(shū)本上寫(xiě)的…真實(shí)太多了。”

張浩看著女孩眼中真誠(chéng)的求知欲（或許還有一絲別的東西），點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好。

明天見(jiàn)。”

回到**堂，父親己經(jīng)睡了。

母親李秀蘭聽(tīng)兒子講了經(jīng)過(guò)，又是心疼又是驕傲：“沒(méi)事就好，沒(méi)事就好…浩啊，這擔(dān)子重，你…媽?zhuān)抑馈！?br>
張浩看著神龕上的羅盤(pán)，“我會(huì)慢慢學(xué)，扛起來(lái)的。”

夜里，張浩躺在床上，翻來(lái)覆去。

白天那陰影中蘊(yùn)含的強(qiáng)烈痛苦和絕望，似乎還在他腦海里盤(pán)旋。

他拿起枕邊的手機(jī)，猶豫了一下，給林小雨發(fā)了條短信：“到了嗎？

沒(méi)事吧？”

很快，短信回了過(guò)來(lái)：“到了，沒(méi)事。

今天謝謝你。

對(duì)了，我查了點(diǎn)鎮(zhèn)中學(xué)的舊資料，有點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，明天給你看。”

張浩看著短信，心里莫名踏實(shí)了一點(diǎn)。

窗外，月光灑在寂靜的街道上。

鎮(zhèn)中學(xué)的舊宿舍樓在三樓東側(cè)那扇窗戶后，那片淡薄的陰影，依舊在無(wú)聲地重復(fù)著它的悲傷。